《小班主題教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《我愛幼兒園》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班主題教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《我愛幼兒園》（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、托班主題教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《我愛幼兒園》 　一、 主題的產(chǎn)生： 　　從家庭來(lái)到幼兒園，是幼兒過(guò)集體生活的一大轉(zhuǎn)折。他（她）們離開了溫暖的家庭、自己的父母，來(lái)到完全陌生的環(huán)境。幼兒內(nèi)心充滿焦慮與不安，有的嚎啕大哭，有的暗自落淚，有的不睡覺，有的拒絕吃飯——等等。為了讓幼兒很快地穩(wěn)定情緒，熟悉環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從家庭到幼兒園的愉快過(guò)度。于是，產(chǎn)生“我愛幼兒園”主題活動(dòng)。 　　二、 主題價(jià)值： 　　1、托班幼兒從每個(gè)家庭的個(gè)體，來(lái)到幼兒園參與集體生活，每個(gè)幼兒都有自己的個(gè)性，都有不同的方式表達(dá)自己的情感。幼兒和老師朝夕相處，師、幼彼此熟悉，產(chǎn)生良好的情感。并且，幼兒一些良好地獨(dú)立生活習(xí)慣及探索興趣、動(dòng)作的

2、發(fā)展等，都要在老師有條不紊和日常生活中細(xì)心傳授。 　　2、活動(dòng)中，幼兒在老師的引導(dǎo)下，充分地感受到老師無(wú)私地愛，有自信地動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，發(fā)展到自己解決力所能及地問(wèn)題（事）。有利于幼兒形成良好的個(gè)性品質(zhì)，以及生活自理習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等等。 　　3、家園共育，家長(zhǎng)與老師悉心合作，積極溝通。充分發(fā)揮師、幼、家三著的互動(dòng)，共同為幼兒全面健康的發(fā)展，提供有價(jià)值的資料。 　　三、主題的總目標(biāo)： 　　1、愉快的度過(guò)入園每一天，體驗(yàn)幼兒園的快樂和老師的愛撫。消除緊張和焦慮情緒，高高興興來(lái)幼兒園。 　　2、熟悉幼兒園員環(huán)境、老師、小朋友，感受幼兒園的美，產(chǎn)生“幼兒園是我家”的意識(shí)和情感，提高各方面自我服務(wù)能力。 　　3、培養(yǎng)幼兒喜愛幼兒園，喜愛同伴的感情，體驗(yàn)幼兒園的快樂，積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。 　　四、主題網(wǎng)： 　　自主活動(dòng) 　　創(chuàng)造性活動(dòng) 游戲規(guī)則 　　親子活動(dòng) 幼兒園真好玩 　　情緒愉快入園 　　我愛幼兒園 入園 　　老師愛我我愛她 　　幼兒園是我家 　　自己的事情自己做 　　我長(zhǎng)大了 自己來(lái) 　　我知道