高中地理 第一章 宇宙中的地球 131 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)課件 中圖版必修1
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1、課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課時(shí)課時(shí)1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練自轉(zhuǎn)軸自轉(zhuǎn)軸 西西 東東 逆時(shí)針逆時(shí)針 順時(shí)針順時(shí)針 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練名稱(chēng)名稱(chēng)長(zhǎng)度長(zhǎng)度角度角度參考點(diǎn)參考點(diǎn)恒星日恒星日_360距地球遙遠(yuǎn)的同一距地球遙遠(yuǎn)
2、的同一恒星恒星太陽(yáng)日太陽(yáng)日_小時(shí)小時(shí)36059太陽(yáng)太陽(yáng)23時(shí)時(shí)56分分4秒秒24課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示低緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度大,地球自西向東自轉(zhuǎn),在低緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度大,地球自西向東自轉(zhuǎn),在低緯度向東發(fā)射可獲得一個(gè)較大的初速度,節(jié)省燃料,發(fā)低緯度向東發(fā)射可獲得一個(gè)較大的初速度,節(jié)省燃料,發(fā)射容易成功。射容易成功。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練太陽(yáng)太陽(yáng) 自西向東自西向東 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練橢圓橢圓 焦點(diǎn)焦點(diǎn) A 1月初月初
3、B 7月初月初 365天天6時(shí)時(shí)9分分10秒秒 黃道黃道 2326 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練位置位置日期日期太陽(yáng)直射太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置點(diǎn)的位置太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)_3月月21日前后日前后_前后前后北回歸線(xiàn)北回歸線(xiàn)_9月月23日前后日前后_前后前后南回歸線(xiàn)南回歸線(xiàn)B 赤道赤道 C 6月月22日日 D 赤道赤道 A 12月月22日日 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示春、秋分日時(shí),全球各地晝夜平分;冬至日
4、時(shí),北春、秋分日時(shí),全球各地晝夜平分;冬至日時(shí),北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象;夏至日時(shí),北極圈及其極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象;夏至日時(shí),北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第2題,黃赤交角是黃道平面與赤道平面的夾角,題,黃赤交角是黃道平面與赤道平面的夾角,即圖即圖中的角度。第中的角度。第3題,黃赤交角變?yōu)轭},黃赤交角變?yōu)?4對(duì)地
5、球的影對(duì)地球的影響是明顯的。將使極圈的地理緯度變?yōu)轫懯敲黠@的。將使極圈的地理緯度變?yōu)?6;太陽(yáng)光的直;太陽(yáng)光的直射范圍變大;地球上溫帶的范圍縮小。極光現(xiàn)象出現(xiàn)在高射范圍變大;地球上溫帶的范圍縮小。極光現(xiàn)象出現(xiàn)在高緯度地區(qū)。緯度地區(qū)。 答案答案2.B3.C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第4題,圖示題,圖示在近日點(diǎn)附近,可判斷在近日點(diǎn)附近,可判斷是冬至日,是冬至日,在遠(yuǎn)日點(diǎn)附近,在遠(yuǎn)日點(diǎn)附近,應(yīng)是夏至日;秋分日時(shí),地球應(yīng)運(yùn)行應(yīng)是夏至日;秋分日時(shí),地球應(yīng)運(yùn)行在在位
6、置。第位置。第5題,公轉(zhuǎn)軌道題,公轉(zhuǎn)軌道處運(yùn)行到處運(yùn)行到處時(shí),地球由處時(shí),地球由秋分秋分冬至冬至春分,經(jīng)過(guò)近日點(diǎn)春分,經(jīng)過(guò)近日點(diǎn)(),公轉(zhuǎn)速度先變快后,公轉(zhuǎn)速度先變快后變慢。變慢。 答案答案4.C5.C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示(1)北極星為地球自轉(zhuǎn)軸的指向,其位置是不變的。北極星為地球自轉(zhuǎn)軸的指向,其位置是不變的。 (2)隨著地球的自轉(zhuǎn),在地球北半球高緯度的人們會(huì)看到恒隨著地球的自轉(zhuǎn),在地球北半球高緯度的人們會(huì)看到恒星繞北極星運(yùn)轉(zhuǎn)。由于在北極上空看地球呈
7、逆時(shí)針?lè)较蛐抢@北極星運(yùn)轉(zhuǎn)。由于在北極上空看地球呈逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),因此在地球上看北極星周?chē)暮阈菚?huì)繞北極星做逆時(shí)轉(zhuǎn),因此在地球上看北極星周?chē)暮阈菚?huì)繞北極星做逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這正是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。針?lè)较蛐D(zhuǎn),這正是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練運(yùn)動(dòng)形式運(yùn)動(dòng)形式自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)速速度度角速角速度度除南、北極點(diǎn)外,各地均約除南、北極點(diǎn)外,各地均約為為15/時(shí)時(shí)(或或1/4分分)平均約平均約1/天天近日點(diǎn)快近日點(diǎn)快(1月初月初),遠(yuǎn)日點(diǎn)慢遠(yuǎn)日點(diǎn)慢(7月初月初)
8、線(xiàn)速線(xiàn)速度度因緯度而異,自赤道因緯度而異,自赤道(1 670千千米米/時(shí)時(shí))向兩極向兩極(0千米千米/時(shí)時(shí))遞減遞減平均約平均約30千米千米/時(shí)時(shí)關(guān)系關(guān)系地球自轉(zhuǎn)的平面地球自轉(zhuǎn)的平面(赤道面赤道面)與公轉(zhuǎn)軌道平面與公轉(zhuǎn)軌道平面(黃道面黃道面)目目前存在前存在2326的交角的交角(黃赤交角黃赤交角)課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析M處自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度約為赤道處的一半,為南北緯處自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度約為赤
9、道處的一半,為南北緯60;N為公轉(zhuǎn)線(xiàn)速度最慢,公轉(zhuǎn)角速度也最慢,為遠(yuǎn)日點(diǎn),為公轉(zhuǎn)線(xiàn)速度最慢,公轉(zhuǎn)角速度也最慢,為遠(yuǎn)日點(diǎn),7月初。但公轉(zhuǎn)速度的變化不影響自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度。月初。但公轉(zhuǎn)速度的變化不影響自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度。 答案答案(1)B(2)D課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示(1)黃道面是地球公轉(zhuǎn)軌道所在的平面。赤道面是通黃道面是地球公轉(zhuǎn)軌道所在的平面。赤道面是通過(guò)地球中心并與地軸垂直的平面。過(guò)地球中心并與地軸垂直的平面。 (2)赤道面與黃道面的交角就是黃赤交角。赤道面與黃道面
10、的交角就是黃赤交角。 (3)黃赤交角的存在,使太陽(yáng)直射點(diǎn)在南、北回歸線(xiàn)之間往黃赤交角的存在,使太陽(yáng)直射點(diǎn)在南、北回歸線(xiàn)之間往返移動(dòng)。返移動(dòng)。 (4)太陽(yáng)直射點(diǎn)在太陽(yáng)直射點(diǎn)在24.5N24.5S之間移動(dòng),太陽(yáng)直射的之間移動(dòng),太陽(yáng)直射的范圍將變大。范圍將變大。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課
11、堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第(1)題,浙江海寧觀(guān)賞錢(qián)塘潮的最佳時(shí)期題,浙江海寧觀(guān)賞錢(qián)塘潮的最佳時(shí)期(9月月22日日)是在秋分日前后,太陽(yáng)直射點(diǎn)應(yīng)在圖一的是在秋分日前后,太陽(yáng)直射點(diǎn)應(yīng)在圖一的A點(diǎn)附近。第點(diǎn)附近。第(2)題,此題應(yīng)分兩步進(jìn)行,第一步確定題,此題應(yīng)分兩步進(jìn)行,第一步確定9月月22日時(shí)地球所處日時(shí)地球所處的位置;第二步確定地
12、軸傾斜方向。圖中左側(cè)表示的位置;第二步確定地軸傾斜方向。圖中左側(cè)表示“二分二分二至日二至日”的點(diǎn)離太陽(yáng)較近,意味著左側(cè)的的點(diǎn)離太陽(yáng)較近,意味著左側(cè)的點(diǎn)代表冬至日點(diǎn)代表冬至日(12月月22日前后日前后),右側(cè)的,右側(cè)的點(diǎn)代表夏至日點(diǎn)代表夏至日(6月月22日前后日前后);再結(jié)合地再結(jié)合地課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 球公轉(zhuǎn)方向,推斷出上方的球公轉(zhuǎn)方向,推斷出上方的點(diǎn)代表秋分日點(diǎn)代表秋分日(9月月23日前后日前后),下方的下方的點(diǎn)代表春分日點(diǎn)代表春分日(3月月21日前后日前后)。9月月22日處于夏至日處于夏至日與秋分日之間,且距秋分日較近,由此確定日
13、與秋分日之間,且距秋分日較近,由此確定9月月22日時(shí)日時(shí)地球的位置。地軸方向的確定應(yīng)結(jié)合冬至日、夏至日來(lái)判地球的位置。地軸方向的確定應(yīng)結(jié)合冬至日、夏至日來(lái)判斷。先在冬至日與夏至日的位置處畫(huà)一地球,再連接兩球斷。先在冬至日與夏至日的位置處畫(huà)一地球,再連接兩球心,接著畫(huà)地軸,使連線(xiàn)在冬至日處指向南半球,在夏至心,接著畫(huà)地軸,使連線(xiàn)在冬至日處指向南半球,在夏至日處指向北半球。第日處指向北半球。第(3)題,據(jù)圖一可確定題,據(jù)圖一可確定C點(diǎn)的節(jié)氣應(yīng)為點(diǎn)的節(jié)氣應(yīng)為春分日,春分日,D點(diǎn)為夏至日點(diǎn)為夏至日A點(diǎn)為秋分日,點(diǎn)為秋分日,B點(diǎn)為冬至日。春分點(diǎn)為冬至日。春分至夏至太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球且向北移動(dòng)。冬至到春分
14、太陽(yáng)至夏至太陽(yáng)直射點(diǎn)在北半球且向北移動(dòng)。冬至到春分太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球且向北移動(dòng),據(jù)第直射點(diǎn)在南半球且向北移動(dòng),據(jù)第(2)題分析可知,圖二中題分析可知,圖二中點(diǎn)代表冬至日,點(diǎn)代表冬至日,點(diǎn)代表春分日。點(diǎn)代表春分日。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練晨背索引晨背索引1說(shuō)說(shuō)出地球自轉(zhuǎn)的方向以及在南北極上空俯視呈什么方向旋出地球自轉(zhuǎn)的方向以及在南北極上空俯視呈什么方向旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)。2說(shuō)出地球自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度
15、的特點(diǎn)和規(guī)律。說(shuō)出地球自轉(zhuǎn)角速度和線(xiàn)速度的特點(diǎn)和規(guī)律。3說(shuō)出地球公轉(zhuǎn)軌道和方向的特點(diǎn)。說(shuō)出地球公轉(zhuǎn)軌道和方向的特點(diǎn)。4說(shuō)出黃赤交角成因、定義,太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。說(shuō)出黃赤交角成因、定義,太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律。5說(shuō)出近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的位置和時(shí)間,以及地球公轉(zhuǎn)速度的說(shuō)出近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的位置和時(shí)間,以及地球公轉(zhuǎn)速度的特點(diǎn)。特點(diǎn)。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析地球自西向東自轉(zhuǎn),從北極上空看呈逆時(shí)針,從南地球自西向東自轉(zhuǎn),從北極上空看呈逆時(shí)針,從南極上空看呈順時(shí)針。極上空看呈順時(shí)針。 答案答案C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)
16、課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析除極點(diǎn)外,各地角速度相等,線(xiàn)速度緯度越高越小。除極點(diǎn)外,各地角速度相等,線(xiàn)速度緯度越高越小。 答案答案C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析從圖中可知,從圖中可知,E點(diǎn)為近日點(diǎn),點(diǎn)為近日點(diǎn),N點(diǎn)為遠(yuǎn)日點(diǎn),結(jié)合點(diǎn)為遠(yuǎn)日點(diǎn),結(jié)合公轉(zhuǎn)方向可知,公轉(zhuǎn)方向可知,L、F、M、O分別為北半球的冬至日、春分別為北半球的冬至日、春分日、夏至日和秋分日。分日、夏至日和秋分日。 答案答案D課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析黃赤交角變?yōu)辄S赤交角變?yōu)?0,則回歸線(xiàn)的度數(shù)為,則回歸
17、線(xiàn)的度數(shù)為30,極圈,極圈的度數(shù)為的度數(shù)為60,所以溫帶范圍變小,熱帶、寒帶范圍變大。,所以溫帶范圍變小,熱帶、寒帶范圍變大。 答案答案C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第5題,該飛船發(fā)射是在秋分日過(guò)后,太陽(yáng)直射點(diǎn)題,該飛船發(fā)射是在秋分日過(guò)后,太陽(yáng)直射點(diǎn)應(yīng)在圖甲的應(yīng)在圖甲的BC段并向南移動(dòng)。第段并向南移動(dòng)。第6題,在該飛船發(fā)射后的題,在該飛船發(fā)射后的四天里,地球應(yīng)該在圖乙的四天里,地球應(yīng)該在圖乙的和和之間,并遠(yuǎn)離之間,并遠(yuǎn)離,距離,距離越來(lái)越近,地球公轉(zhuǎn)速度也越來(lái)越快。越來(lái)越近,地球公轉(zhuǎn)速度也越來(lái)越快。 答案答案5.C6.B
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