《【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學 理一輪突破熱點題型：第8章 第5節(jié)　橢圓》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【創(chuàng)新方案】高考數(shù)學 理一輪突破熱點題型：第8章 第5節(jié)　橢圓（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第五節(jié)　橢　圓 考點一 橢圓的定義和標準方程 　 [例1]　(1)(20xx·廣東高考)已知中心在原點的橢圓C的右焦點為F(1,0)，離心率等于，則C的方程是(　　) A.＋＝1 B.＋＝1 C.＋＝1 D.＋＝1 (2)(20xx·岳陽模擬)在平面直角坐標系xOy中，橢圓C的中心為原點，焦點F1，F(xiàn)2在x軸上，離心率為.過F1的直線l交橢圓C于A，B兩點，且△ABF2的周長為16，那么橢圓C的方程為________． [自主解答]　(1)由右焦點為F(1,0)，可知c＝1，因為離心率為，即＝，故a＝2，由

2、a2＝b2＋c2，知b2＝a2－c2＝3，因此橢圓C的方程為＋＝1. (2)由△ABF2的周長為4a＝16，得a＝4，又知離心率為，即＝，c＝a＝2，所以a2＝16，b2＝a2－c2＝16－8＝8，所以橢圓C的方程為＋＝1. [答案]　(1)D　(2)＋＝1 【互動探究】 在本例(2)中若將條件“焦點在x軸上”去掉，結果如何？ 解：由例1(2)知：當焦點在x軸上時，橢圓的方程為＋＝1；當焦點在y軸上時，橢圓的方程為＋＝1.綜上可知C的方程為＋＝1或＋＝1.　　　　 【方法規(guī)律】 用待定系數(shù)法求橢圓方程的一般步驟 (1)作判斷：根據(jù)條件判斷橢圓的焦點是在x軸上，還是在y軸上，

3、還是兩個坐標軸都有可能； (2)設方程：根據(jù)上述判斷設方程＋＝1(a>b>0)，＋＝1(a>b>0)或mx2＋ny2＝1(m>0，n>0)； (3)找關系：根據(jù)已知條件，建立關于a，b，c或m，n的方程組； (4)得方程：解方程組，將解代入所設方程，即為所求． 注意：用待定系數(shù)法求橢圓的方程時，要“先定型，再定量”，不能確定焦點的位置時，可進行分類討論或把橢圓的方程設為mx2＋ny2＝1(m>0，n>0). 1．已知△ABC的頂點B，C在橢圓＋y2＝1上，頂點A是橢圓的一個焦點，且橢圓的另外一個焦點在BC邊上，則△ABC的周長是(　　) A．2 B． 6

4、 C．4 D．12 解析：選C　根據(jù)橢圓定義，△ABC的周長等于橢圓長軸長的2倍，即4. 2．(20xx·山東高考)已知橢圓C：＋＝1(a>b>0)的離心率為.雙曲線x2－y2＝1的漸近線與橢圓C有四個交點，以這四個交點為頂點的四邊形的面積為16，則橢圓C的方程為(　　) A.＋＝1 B.＋＝1 C.＋＝1 D.＋＝1 解析：選D　∵橢圓的離心率為，∴＝＝，∴a＝2b. ∴橢圓的方程為x2＋4y2＝4b2.∵雙曲線x2－y2＝1的漸近線方程為x±y＝0， ∴漸近線x±y＝0與橢圓x2＋4y2＝4b2在第一象限的交點為， ∴由

5、圓錐曲線的對稱性得四邊形在第一象限部分的面積為b×b＝4， ∴b2＝5，∴a2＝4b2＝20.∴橢圓C的方程為＋＝1. 考點二 橢圓的幾何性質及應用 　 [例2]　(1)已知點F1，F(xiàn)2分別是橢圓x2＋2y2＝2的左、右焦點，點P是該橢圓上的一個動點，那么|＋|的最小值是(　　) A．0 B．1 C．2 D．2 (2)(20xx·遼寧高考)已知橢圓C：＋＝1(a>b>0)的左焦點為F，C與過原點的直線相交于A，B兩點，連接AF，BF.若|AB|＝10，|AF|＝6，cos∠ABF＝，則C的離心率e＝________. [自

6、主解答]　(1)設P(x0，y0)，則＝(－1－x0，－y0)，＝(1－x0，－y0)， ∴＋＝(－2x0，－2y0)，∴|＋|＝＝2＝2. ∵點P在橢圓上，∴0≤y≤1，∴當y＝1時，|＋|取最小值為2. (2) 如圖，設右焦點為F1，|BF|＝x，則cos∠ABF＝＝. 解得x＝8，故∠AFB＝90°.由橢圓及直線關于原點對稱可知|AF1|＝8，且∠FAF1＝90°，△FAF1是直角三角形，|F1F2|＝10，故2a＝8＋6＝14，2c＝10，e＝＝. 答案：(1)C　(2) 【方法規(guī)律】 1．利用橢圓幾何性質的注意點及技巧 (1)注意橢圓幾何性質中的不等關系

7、 在求與橢圓有關的一些量的范圍，或者最大值、最小值時，經(jīng)常用到橢圓標準方程中x，y的范圍，離心率的范圍等不等關系． (2)利用橢圓幾何性質的技巧 求解與橢圓幾何性質有關的問題時，要結合圖形進行分析，當涉及頂點、焦點、長軸、短軸等橢圓的基本量時，要理清它們之間的內在聯(lián)系． 2．求橢圓的離心率問題的一般思路 求橢圓的離心率或其范圍時，一般是依據(jù)題設得出一個關于a，b，c的等式或不等式，利用a2＝b2＋c2消去b，即可求得離心率或離心率的范圍． 如圖，F(xiàn)1，F(xiàn)2分別是橢圓C：＋＝1(a>b>0)的左、右焦點，A是橢圓C的頂點，B是直線AF2與橢圓C的另一個交點，∠F1AF2＝60°

8、. (1)求橢圓C的離心率； (2)已知△AF1B的面積為40，求a，b的值． 解：(1)由題意可知，△AF1F2為等邊三角形，a＝2c，所以e＝＝. (2)法一：a2＝4c2，b2＝3c2，直線AB的方程為y＝－(x－c)． 將其代入橢圓方程3x2＋4y2＝12c2，得B.又A(0，c)， 所以|AB|＝ ＝c. 由S△AF1B＝|AF1|·|AB|sin ∠F1AB＝a·c·＝a2＝40， 解得a＝10，c＝5，則b2＝75，即b＝5. 法二：設|AB|＝t.因為|AF2|＝a，所以|BF2|＝t－a. 由橢圓定義|BF1|＋|BF2|＝2a，可知|BF1|＝3a－

9、t. 再由余弦定理(3a－t)2＝a2＋t2－2atcos 60°，可得t＝a. 由S△AF1B＝|AF1|·|AB|·sin∠F1AB＝a·a·＝a2＝40， 解得a＝10，則c＝5，b＝5. 高頻考點 考點三 直線與橢圓的綜合問題　　 1．直線與橢圓的綜合問題，是近年來高考命題的熱點，多以解答題的形式出現(xiàn)，試題難度較高，多為中檔題． 2．高考對直線與橢圓的綜合問題的考查主要有以下幾個命題角度： (1)已知某條件，求直線的方程； (2)求三角形(或其他幾何圖形)的面積； (3)判斷幾何圖形的形狀； (4)弦長問題； (5)中點弦或弦的中點問題．

10、 [例3]　(20xx·浙江高考)如圖，點P(0，－1)是橢圓C1：＋＝1(a>b>0)的一個頂點，C1的長軸是圓C2：x2＋y2＝4的直徑．l1，l2是過點P且互相垂直的兩條直線，其中l(wèi)1交圓C2于A，B兩點，l2交橢圓C1于另一點D. (1)求橢圓C1的方程； (2)求△ABD面積取最大值時直線l1的方程． [自主解答]　(1)由題意得所以橢圓C1的方程為＋y2＝1. (2)設A(x1，y1)，B(x2，y2)，D(x0，y0)． 由題意知直線l1的斜率存在，不妨設其為k， 則直線l1的方程為y＝kx－1. 又圓C2：x2＋y2＝4，故點O到直線l1的距離d＝， 所以|

11、AB|＝2＝2 . 又l2⊥l1，故直線l2的方程為x＋ky＋k＝0.設△ABD的面積為S， ①當k＝0時，則D(0,1)，A(－，－1)，B(，－1)， 此時，|AB|＝2，|PD|＝2，所以S＝|AB|·|PD|＝×2×2＝2. ②當k≠0時，由消去y，整理得(4＋k2)x2＋8kx＝0，故x0＝－. 所以|PD|＝.則S＝|AB|·|PD|＝， 所以S＝≤ ＝，當且僅當k＝±時取等號． 而當k＝0時，S＝2<，故當k＝±時△ABD面積取得最大值． 所以所求直線l1的方程為y＝±x－1. 直線與橢圓綜合問題的常見題型及解題策略 (1)求直線方程．可依題條件，尋找確

12、定該直線的兩個條件，進而得到直線方程． (2)求面積．先確定圖形的形狀，再利用條件尋找確定面積的條件，進而得出面積的值． (3)判斷圖形的形狀．可依據(jù)平行、垂直的條件判斷邊角關系，再依據(jù)距離公式得出邊之間的關系． (4)弦長問題．利用根與系數(shù)的關系、弦長公式求解． (5)中點弦或弦的中點．一般利用點差法求解，注意判斷直線與方程是否相交． (20xx·重慶高考)如圖，橢圓的中心為原點O，長軸在x軸上，離心率e＝，過左焦點F1作x軸的垂線交橢圓于A，A′兩點，|AA′|＝4. (1)求該橢圓的標準方程； (2)取平行于y軸的直線與橢圓相交于不同的兩點P，P′，過P，P′作圓心

13、為Q的圓，使橢圓上的其余點均在圓Q外．求△PP′Q的面積S的最大值，并寫出對應的圓Q 的標準方程． 解：(1)設橢圓方程為＋＝1(a>b>0)，由題意知點A(－c,2)在橢圓上，則＋＝1.從而e2＋＝1.由e＝，得b2＝＝8，從而a2＝＝16.故該橢圓的標準方程為＋＝1. (2)由橢圓的對稱性，可設Q(x0,0)． 又設M(x，y)是橢圓上任意一點， 則|QM|2＝(x－x0)2＋y2＝x2－2x0x＋x＋8×＝(x－2x0)2－x＋8(x∈[－4,4])． 設P(x1，y1)，由題意知，點P是橢圓上到點Q的距離最小的點，因此，上式當x＝x1時取最小值，又因x1∈(－4,4)，所以上

14、式當x＝2x0時取最小值，從而x1＝2x0，且|QP|2＝8－x. 由對稱性知P′(x1，－y1)，故|PP′|＝|2y1|，所以 S＝|2y1||x1－x0|＝×2 |x0|＝× ＝× 當x0＝±時，△PP′Q的面積S取到最大值2. 此時對應的圓Q的圓心坐標為Q(±，0)，半徑|QP|＝＝， 因此，這樣的圓有兩個，其標準方程分別為(x＋)2＋y2＝6，(x－)2＋y2＝6. ————————————[課堂歸納——通法領悟]———————————————— 1個規(guī)律——橢圓焦點位置與x2，y2系數(shù)之間的關系 　給出橢圓方程＋＝1時，橢圓的焦點在x軸上?a>b>0；橢圓的

15、焦點在y軸上?0