《九年級道德與法治上冊 第二單元 走進社會大課堂 第4課 關注社會發(fā)展變化 第2框生活在信息化社會課件 魯人版六三制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級道德與法治上冊 第二單元 走進社會大課堂 第4課 關注社會發(fā)展變化 第2框生活在信息化社會課件 魯人版六三制（17頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，電視、手機、互聯(lián)網等現(xiàn)，電視、手機、互聯(lián)網等現(xiàn)代代媒介已經深入社會生活的方方面面，深刻地影媒介已經深入社會生活的方方面面，深刻地影響并改變著人們的生活方式和思想觀念。響并改變著人們的生活方式和思想觀念。第二框第二框 生活生活在信息化社會在信息化社會 后天殘疾的孟宏偉后天殘疾的孟宏偉, , 通過在網上銷售活牛羊通過在網上銷售活牛羊, ,又又重新燃起了對生活的信心。通過網店重新燃起了對生活的信心。通過網店, ,一年能賣出去一年能賣出去2020多萬頭牛羊多萬頭牛羊, ,年產值數(shù)億元年產值數(shù)億元, ,帶動了當?shù)貛恿水數(shù)?0001000多名農多名農民致富。一個殘疾

2、人民致富。一個殘疾人, ,依靠自己的努力依靠自己的努力, ,利用互聯(lián)網銷利用互聯(lián)網銷售活牛羊售活牛羊, , 直接影響了全國的牲畜市場直接影響了全國的牲畜市場, ,并引起了世并引起了世界客商的關注界客商的關注, ,還在去年第八屆網商大會上榮獲了還在去年第八屆網商大會上榮獲了“全球十佳網商全球十佳網商”稱號。稱號。互聯(lián)網的積極影響有哪些？舉例說明。一、現(xiàn)代媒介面面觀一、現(xiàn)代媒介面面觀 互聯(lián)網已成為人們獲取各類信息的重要途徑互聯(lián)網已成為人們獲取各類信息的重要途徑和參與社會生活的新渠道。和參與社會生活的新渠道。 網絡交往超越空間限制，開辟交往新空間。網絡交往超越空間限制，開辟交往新空間。 網絡還給人們

3、的生活和工作帶來極大便利。網絡還給人們的生活和工作帶來極大便利。 20142014年年2 2月月1818日，越南一日，越南一1414歲未成年男孩在網吧歲未成年男孩在網吧將自己的親生父親刺死，僅因不愿意去上學。據(jù)將自己的親生父親刺死，僅因不愿意去上學。據(jù)目擊者稱，父親來網吧找兒子勸其把學費交到學目擊者稱，父親來網吧找兒子勸其把學費交到學校，誰知惹怒了這位正在網吧玩游戲的兒子，兩校，誰知惹怒了這位正在網吧玩游戲的兒子，兩人在沖突中，少年掏出隨身攜帶的匕首猛然刺向人在沖突中，少年掏出隨身攜帶的匕首猛然刺向父親。父親。1414歲少年刺完父親后，依舊若無其事的上歲少年刺完父親后，依舊若無其事的上網，以為

4、是小傷，誰知卻要了自己親生父親的命。網，以為是小傷，誰知卻要了自己親生父親的命。一些人因沉迷于虛擬的網絡世界而影響了正常一些人因沉迷于虛擬的網絡世界而影響了正常的學習與生活；的學習與生活；一些虛假信息、不良信息借助網絡快速、廣泛一些虛假信息、不良信息借助網絡快速、廣泛地傳播；地傳播；一些不法分子利用網絡進行竊取隱私、傳播電一些不法分子利用網絡進行竊取隱私、傳播電腦病毒等違法犯罪活動等。腦病毒等違法犯罪活動等。信息化浪潮勢不可擋。信息化浪潮勢不可擋。我們只有學會合理利用互聯(lián)網等現(xiàn)代我們只有學會合理利用互聯(lián)網等現(xiàn)代媒介，發(fā)揮網絡對學習、生活的積極作媒介，發(fā)揮網絡對學習、生活的積極作用，才能享受現(xiàn)代

5、健康、文明、科學的用，才能享受現(xiàn)代健康、文明、科學的信息化生活。信息化生活。 1.1.積極影響：積極影響： （1 1）互聯(lián)網已成為人們獲取各類信息的重要途徑和參與社會生活）互聯(lián)網已成為人們獲取各類信息的重要途徑和參與社會生活的新渠道。的新渠道。（2 2）網絡交往超越空間限制，開辟交往新空間。）網絡交往超越空間限制，開辟交往新空間。（3 3）網絡還給人們的生活和工作帶來極大便利。）網絡還給人們的生活和工作帶來極大便利。2.2.消極影響消極影響 （1 1）一些人因沉迷于虛擬的網絡世界而影響了正常的學習與生活；）一些人因沉迷于虛擬的網絡世界而影響了正常的學習與生活；（2 2）一些虛假信息、不良信息借

6、助網絡快速、廣泛地傳播；）一些虛假信息、不良信息借助網絡快速、廣泛地傳播；（3 3）一些不法分子利用網絡進行竊取隱私、傳播電腦病毒等違法）一些不法分子利用網絡進行竊取隱私、傳播電腦病毒等違法犯罪活動等。犯罪活動等。3.3.態(tài)度：態(tài)度：（1 1）信息化浪潮勢不可擋。）信息化浪潮勢不可擋。（2 2）我們只有學會合理利用互聯(lián)網等現(xiàn)代媒介，發(fā)揮網絡對學習、）我們只有學會合理利用互聯(lián)網等現(xiàn)代媒介，發(fā)揮網絡對學習、生活的積極作用，才能享受現(xiàn)代健康、文明、科學的信息化生活。生活的積極作用，才能享受現(xiàn)代健康、文明、科學的信息化生活。 你同意誰的觀點？你同意誰的觀點？我們應如何對待各種來源不明的信息？我們應如何

7、對待各種來源不明的信息？安琪發(fā)現(xiàn)有幾輛車停放在巷子通道旁，既安琪發(fā)現(xiàn)有幾輛車停放在巷子通道旁，既影響居民晨練，還阻礙交通，便在網上作影響居民晨練，還阻礙交通，便在網上作投訴。社區(qū)干部很快便趕到現(xiàn)場，聯(lián)系車投訴。社區(qū)干部很快便趕到現(xiàn)場，聯(lián)系車主清理了違規(guī)停放的車輛。主清理了違規(guī)停放的車輛。小王準備給父母辦老年證，通過小王準備給父母辦老年證，通過“群工群工網絡平臺網絡平臺”咨詢，僅過了半個小時，咨詢，僅過了半個小時，工工作人員便作人員便回復了辦證所需的各種資料。回復了辦證所需的各種資料。第二天，小王便為父母領到了老年證。第二天，小王便為父母領到了老年證。二、合理利用現(xiàn)代媒介二、合理利用現(xiàn)代媒介1.

8、1.合理利用互聯(lián)網等現(xiàn)代媒介合理利用互聯(lián)網等現(xiàn)代媒介。2.2.，善于識別網絡謠言，不輕信謠；，善于識別網絡謠言，不輕信謠；，不瀏覽色情暴力信息，自覺抵制不，不瀏覽色情暴力信息，自覺抵制不良信息的污染。良信息的污染。3.3.，不沉迷于網絡，做網絡的主人。，不沉迷于網絡，做網絡的主人。4.4.要理性利用互聯(lián)網等現(xiàn)代媒介，積極要理性利用互聯(lián)網等現(xiàn)代媒介，積極。5.5.我們既要做一名理性的媒介信息我們既要做一名理性的媒介信息，又要做，又要做一名積極的媒介信息一名積極的媒介信息，充分利用現(xiàn)代媒介提，充分利用現(xiàn)代媒介提供的廣闊天地，完善發(fā)展自我。供的廣闊天地，完善發(fā)展自我。6.6.自覺自覺，維護良好的網絡

9、，維護良好的網絡秩序。秩序。生活在信息化社會生活在信息化社會合理利用合理利用 材料一：李克強總理在政府工作報告中指出，制材料一：李克強總理在政府工作報告中指出，制定定“互聯(lián)網互聯(lián)網+”+”行動計劃，推動移動互聯(lián)網、云計行動計劃，推動移動互聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網等與現(xiàn)代制造業(yè)結合，促進算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網等與現(xiàn)代制造業(yè)結合，促進電子商務、工業(yè)互聯(lián)網和互聯(lián)網金融健康發(fā)展，電子商務、工業(yè)互聯(lián)網和互聯(lián)網金融健康發(fā)展，引導互聯(lián)網企業(yè)拓展國際市場。引導互聯(lián)網企業(yè)拓展國際市場。 材料二：網絡具有虛擬性、間接性和隱蔽性，一材料二：網絡具有虛擬性、間接性和隱蔽性，一些不法分子借助網絡坑蒙詐騙，散布謠言，泄露

10、些不法分子借助網絡坑蒙詐騙，散布謠言，泄露國家機密等，一些青少年沉迷于網絡游戲，甚至國家機密等，一些青少年沉迷于網絡游戲，甚至誤入歧途。誤入歧途。對對“互聯(lián)網互聯(lián)網 +”行動計劃的行動計劃的認識認識“互聯(lián)網互聯(lián)網”行動計劃意在發(fā)揮網絡的積極行動計劃意在發(fā)揮網絡的積極作用。作用。利用互聯(lián)網進行生活學習、交流溝通；利用互聯(lián)網進行生活學習、交流溝通；利用互聯(lián)網促進經濟持續(xù)快速發(fā)展；利用互聯(lián)網促進經濟持續(xù)快速發(fā)展；利用互聯(lián)網拓展國際市場；利用互聯(lián)網拓展國際市場；利用互聯(lián)網改變生活方式，促進社會發(fā)展利用互聯(lián)網改變生活方式，促進社會發(fā)展等。等。 中學生如何理性中學生如何理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活？利

11、用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活？要遵守道德和法律，遵守網絡文明公約；要遵守道德和法律，遵守網絡文明公約；不發(fā)表、傳播危害國家、社會和他人利益的消極言不發(fā)表、傳播危害國家、社會和他人利益的消極言論，不造謠、不信謠、不傳謠，不利用網絡侮辱誹論，不造謠、不信謠、不傳謠，不利用網絡侮辱誹謗他人，不破壞網絡秩序；謗他人，不破壞網絡秩序；積極依法舉報非法網站和非法網絡活動；積極依法舉報非法網站和非法網絡活動；通過論壇、微博等形式，對熱點話題發(fā)表個人見解；通過論壇、微博等形式，對熱點話題發(fā)表個人見解；可以發(fā)起、參與網絡公益活動，為他人和社會奉獻可以發(fā)起、參與網絡公益活動，為他人和社會奉獻愛心；愛心；可以對社會生活中的消極現(xiàn)象進行批評，發(fā)展獨立可以對社會生活中的消極現(xiàn)象進行批評，發(fā)展獨立思考的能力；思考的能力；可以通過政府網站的問政平臺反映現(xiàn)實問題，提出可以通過政府網站的問政平臺反映現(xiàn)實問題，提出合理建議，行使自己的公民權利等。合理建議，行使自己的公民權利等。