《江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 透鏡課件 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省東臺(tái)市八年級(jí)物理上冊(cè) 4.2 透鏡課件 蘇科版（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、光的折射一、光的折射【觀察觀察】【思考思考】光穿過玻璃和水中筷子的情景光穿過玻璃和水中筷子的情景1 1、光的折射對(duì)生活有什么幫助？、光的折射對(duì)生活有什么幫助？2 2、生活中如何利用好光的折射呢？、生活中如何利用好光的折射呢？二、透鏡二、透鏡【設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)】 光的折射元件光的折射元件【類型類型】 根據(jù)元件元件的外形分類根據(jù)元件元件的外形分類凸透鏡：中央厚、邊緣薄的透鏡凸透鏡：中央厚、邊緣薄的透鏡凹透鏡：中央薄、邊緣厚的透鏡凹透鏡：中央薄、邊緣厚的透鏡【活動(dòng)活動(dòng)】 透過凸透鏡和凹透鏡會(huì)看到什么景象呢？透過凸透鏡和凹透鏡會(huì)看到什么景象呢？【方案方案】三、透鏡的作用三、透鏡的作用放大的像放大的像凸透鏡

2、凸透鏡: :凹透鏡凹透鏡: : 縮小的像縮小的像將透鏡靠近書本，觀察課本上的字。將透鏡靠近書本，觀察課本上的字?！舅伎妓伎肌咳⑼哥R的作用三、透鏡的作用兩種透鏡對(duì)光路會(huì)產(chǎn)生怎樣的作用兩種透鏡對(duì)光路會(huì)產(chǎn)生怎樣的作用猜想猜想: :通過透鏡的光路又將發(fā)生什么改變通過透鏡的光路又將發(fā)生什么改變? ?【探究探究】【方案方案】 如何整體觀察透鏡對(duì)光路的改變？如何整體觀察透鏡對(duì)光路的改變？A、讓一束平行光正對(duì)著凸透鏡，移動(dòng)另一側(cè)光屏 觀察光屏上光斑的變化。兩種透鏡對(duì)光路的作用兩種透鏡對(duì)光路的作用B、讓一束平行光正對(duì)著凹透鏡，移動(dòng)另一側(cè)光屏 觀察光屏上光斑的變化。C、讓幾根平行光貼著紙面正對(duì)著凸透鏡入射，觀察

3、 折射光線在紙面上的分布。D、讓幾根平行光貼著紙面正對(duì)著凹透鏡入射，觀察 折射光線在紙面上的分布?！酒鞑钠鞑摹?光源、透鏡、光屏光源、透鏡、光屏三、透鏡的作用三、透鏡的作用【現(xiàn)象現(xiàn)象】這一現(xiàn)象說明什么？這一現(xiàn)象說明什么？【結(jié)論結(jié)論】三、透鏡的作用三、透鏡的作用【現(xiàn)象現(xiàn)象】這一現(xiàn)象又說明什么？這一現(xiàn)象又說明什么？【結(jié)論結(jié)論】三、透鏡的作用三、透鏡的作用【思考思考】 透鏡對(duì)光路的偏折規(guī)律與誰相似？透鏡對(duì)光路的偏折規(guī)律與誰相似？四、透鏡的奧秘四、透鏡的奧秘例、你有幾種簡(jiǎn)易的方法例、你有幾種簡(jiǎn)易的方法, ,辨別某一眼鏡是用辨別某一眼鏡是用 凸透鏡還是凹透鏡凸透鏡還是凹透鏡? ?方法一：方法一：“摸摸”

4、方法二：方法二：“看看”方法三：方法三：“照照”五、透鏡的相關(guān)概念五、透鏡的相關(guān)概念【術(shù)語術(shù)語】F FO Of f【定義定義】說明：透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)和焦距，左右焦距相等說明：透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)和焦距，左右焦距相等O OF Ff f六、測(cè)量透鏡的焦距六、測(cè)量透鏡的焦距【思考思考】說明：凹凸程度越大的透鏡焦距越小，折光能力越好。說明：凹凸程度越大的透鏡焦距越小，折光能力越好。【方案方案】【改進(jìn)改進(jìn)】七、透鏡的典型光路七、透鏡的典型光路【典型光路典型光路】七、透鏡的典型光路七、透鏡的典型光路七、透鏡的典型光路七、透鏡的典型光路【反思反思】折射光更偏向主光軸折射光更偏向主光軸會(huì)聚會(huì)聚: :發(fā)散發(fā)散: :折射光更偏離主光軸折射光更偏離主光軸