《《電流的強(qiáng)弱》-習(xí)題集》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《電流的強(qiáng)弱》-習(xí)題集(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《電流的強(qiáng)弱》習(xí)題集
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、填空題
1.從顯像管尾部的陰極發(fā)射出來的電子,高速撞擊到熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則該電子束的電流方向是從 流向 。
2.完成下列單位換算:
(1)5×102μA=______mA=______A
(2)0.03A=______mA=_______μA
3.小芳在一次實驗中,用電流表測量電路中的電流,表盤指針如圖所示,則該處電流可能是 A或 A。
4.如圖所示,是實驗室中常用的一種儀表的示意圖。請寫出你從圖中得到的兩條信息:
(1)
2、 ;(2) 。
5.王梅同學(xué)用電流表測量電流時,把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3(甲)所示,產(chǎn)生這種情況的原因是 ;另一同學(xué)測量時,則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖(乙)所示,產(chǎn)生這種情況的原因是 。
甲
乙
二、選擇題
6.“0.15A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流( )
A.家用電冰箱 B.家用空調(diào)器 C.普通計算器 D.普通的白熾燈
7.如圖所示,電流表的連接正確的是( )
3、
8.小旋使用電流表測電路中的電流,試觸時,發(fā)現(xiàn)指針不動。在分析原因時,她做出了如下判斷,其中可能正確的是( )
A.電流表的量程選小了
B.電流表的量程選大了
C.電流表的“+”“-”接線柱接反了
D.電路中某處斷路
三、實驗與探究題
9.小菲同學(xué)在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時,測得電流為0.3A。請你在圖所示電流表的示意圖中,用筆畫線標(biāo)出此時電流表的量程和指針?biāo)傅奈恢谩?
【答案】
1.熒光屏 陰極
2.(1)0.5 5×10-4(2)30 3×104
3.0.24 1.2
4.這是一個電流表、電流表示數(shù)為1
4、.5A、電流表所選的量程是0~3A等。
5.電流表所選量程太??;電流表的正、負(fù)接線柱接反
6.D
7.C
8.D
9.圖略。
基礎(chǔ)訓(xùn)練
(易)1.在研究電流時,將它比作水流,這是采用下列哪種研究方法?( )
A.控制變量法 B.對比法 C.構(gòu)建模型法 D.類比法
(易)2.在國際單位制中,電流的單位是( )
A.庫侖 B.安培 C.焦耳 D.伏特
(易)3.下列用電器正常工作時,電流最小的是( )
A.微風(fēng)吊扇 B.家庭電視機(jī) C.語音復(fù)讀機(jī) D.電子計
5、算器
(中)4.關(guān)于電流表的使用,下列說法中不正確的是( )
A.電流表必須與被測用電器串聯(lián)在電路中
B.測量未知電流,必須用最大量程試觸,再根據(jù)情況選擇合適的量程
C.電流表必須接在電源正極和用電器之間,而不能接在電源負(fù)極和用電器之間
D.應(yīng)讓電流從電流表的正接線柱流入,從電流表的負(fù)接線柱流出
(中)5.某同學(xué)使用電流表時,應(yīng)選用0~0.6A的量程,他卻將3A的量程接入電路,這樣做的結(jié)果是( )
A.指針偏轉(zhuǎn)角度大了,電流表可能損壞
B.指針不動
C.指針反向偏轉(zhuǎn),可能損壞電流表
D.指針偏轉(zhuǎn)角度小了,造成較大的誤差
【答案】
1.D
2.B
3.D
4
6、.C
5.D
提高訓(xùn)練
一、填空題
1.如圖1所示電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障:他將開關(guān)閉合,然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是(電流表的量程較大) 。
圖1
2.某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的定時爆炸裝置,如圖2所示,為使爆炸裝置停止工作,應(yīng)剪斷線 (填“a”或“b”),拆除前起爆器上 電流通過(選填“有”或“沒有”)。
起爆器
a
b
圖2
3.電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖3(甲)、(乙
7、)、(丙)所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上。
甲同學(xué)的問題: ;
乙同學(xué)的問題: ;
丙同學(xué)的問題: 。
圖3
甲
乙
丙
二、選擇題
4.某同學(xué)使用電流表時,估計待測電路中的電流應(yīng)選用0~0.6A的量程,但他誤用了0~3A的量程來測量,這樣的結(jié)果是( )
A.指針
8、擺動角度大,會損壞電流表
B.指針擺動角度小,會損壞電流表
C.指針擺動角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確
D.指針擺動角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確
5.在學(xué)習(xí)電流表使用時,首先應(yīng)對電流表(如圖4所示)進(jìn)行觀察,得出以下幾個結(jié)論,你認(rèn)為不正確的結(jié)論是( )
圖4
A.此時通過該電流表的電流為1.3A或0.23A
B.該電流表為一臺雙量程電流表
C.當(dāng)使用量程為0~3A的接線柱,分度值為0.1A
D.在使用該電流表之前應(yīng)對該表進(jìn)行調(diào)零
6.如圖5所示的電路中,電流表測量的是( )
圖5
A.通過燈L1的電流
B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1、L2的電流之和
D.電
9、源供給電路的總電流
三、實驗題
7.請根據(jù)圖6所示的電路,用筆畫線作導(dǎo)線,將圖中的實物連接起來使之完整(燈L1的電流約0.4A)。
圖6
8.如圖7所示為一實物電路,請畫出所對應(yīng)的電路圖。
圖7
【答案】
1.L1斷路
2.a(chǎn)、沒有
3.甲:電流表“+”、“-”接線柱接反;
乙:電流表所選量程太大;
丙:電流表所選量程太??;
4.D
5.A
6.B
7.圖略。
8.圖略。
提高訓(xùn)練
(易)1.電路接通時,有電流從電源的_____極流出,經(jīng)過______流回到______極,接通的電路叫做_______路,電路斷開時,電
10、路中______電流,此時電路叫做_______。
(易)2.如圖所示,回答下列問題:
(1)電表刻度盤上標(biāo)有字母A,表示__________________;
(2)這個電流表有_______個量程,當(dāng)選用“—”“0.6”兩個接線柱時,電流表的最小分度值為_________,能測量的最大電流為________;
(3)當(dāng)選用“—”“3”兩個接線柱時,能測量的最大電流是_______。
(易)3.下圖所示的電流表的示數(shù)是________A。
(中)4.在下圖中,要求用電流表測量燈泡L2中的電流(0.3A),電壓表測量燈泡L1的電壓,L1、L2并聯(lián),變阻器調(diào)節(jié)L1的亮度,開關(guān)
11、控制整個電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi),并將實物連接起來。
(易)5.請你根據(jù)下圖甲(右側(cè))所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將下圖乙(左側(cè))中未連接好的器材連接起來(連線不能交叉)。
(中)6.小明準(zhǔn)備在前后門安裝兩只聲音不同的電鈴,希望能從鈴聲分辨出是前門來客還是后門來人,設(shè)計的電路圖正確的是( )
(中)7.樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電能??蒲腥藛T利用光敏材料制成“光控開關(guān)”,天黑時自動閉合;天亮?xí)r自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”,當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合;無人走動時,自動斷開。若將這兩個開關(guān)配合使用(如下圖),就可以使樓道燈變
12、得“智能化”,這種“智能”電路正確的是( )
(易)8.下列電路圖與實物圖一致的是( )
(中)9.如下圖所示,開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.L1發(fā)光、L2不發(fā)光
B.L1被燒壞
C.L2被燒壞
D.電池被燒壞
(難)10.如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1.L2均不亮,小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障,當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮。由此可以判斷( )
A.燈L1短路
B.燈L2短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
(中)11.一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。
13、使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工作。在下圖所示的電路,你認(rèn)為符合上述要求的是( )
A B C D
【答案】
1.正;電路;電源負(fù)極;通路;沒有;斷路
2.電流表;兩個;0.02;0.6A;3A
3.1.5
4.有多種接法,一種如下:
5.如下圖所示
6.A
7.D
8.A
9.D
10.D
11.D
拓展訓(xùn)練
一、填空題
1.某同學(xué)做“用電流表測電流”的實驗,正確連接了電路,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)如圖所示。由此可以看出,實驗中
14、存在的問題是 ,使實驗結(jié)果更為精確的做法是 。
2.如圖所示,指出圖所示電路的錯誤之處。
(1) ;
(2) ;
(3) 。
3.用電流表測電流時,某同學(xué)接入電路的是0~0.6A的量程,卻在0~3A的量程中讀成2.4A,則實際測得的電流
15、應(yīng)是 A。
二、選擇題
4.小玉根據(jù)電路中的小燈泡是否發(fā)光判斷電路中有無電流,采用的物理學(xué)研究方法是( )
A.控制變量法 B.類比法 C.轉(zhuǎn)換法 D.模型法
5.下列關(guān)于電流的說法中,正確的是( )
A.電荷的移動形成電流
B.電流可以是正、負(fù)電荷向相反方向移動形成的
C.電流的方向就是電荷定向移動的方向
D.電流總是從電源正極流向負(fù)極
6.如圖所示,當(dāng)開關(guān)K閉合后,電流表( )
A.A1表損壞
B.A2表損壞
C.A1和A2表都損壞
D.A1和A2表都不損壞
三、實驗與探究題
7.小林
16、用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1比L2更亮。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1比L2更亮。小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題:
(1)在虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。
【答案】
1.電流表量程選得太大了 選擇電流表0~0.6A的量程接入電路
2.(1)L2沒有接入電路
(2)電流表與L1并聯(lián)連接
(3)當(dāng)開關(guān)S閉合時,電路形成了短路
3.0.4
17、8A
4.C
5.B
6.B
7.(1)電路圖為:
S
L1
L2
(2)根據(jù)小林的解釋,閉合開關(guān)S后,電流先流經(jīng)L2,則L2應(yīng)比L1更亮,但觀察到仍是L1比L2更亮,說明小林的解釋是錯誤的。
拓展訓(xùn)練
(中)(一)益智趣題
如下圖所示電路中有兩個小燈,請在圖中○內(nèi),分別填入及或的符號,要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。
【答案】如下圖所示。
(難)(二)圖題巧解
在實驗室,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。為了測量小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖(a)所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖(b)所示,則電流表的小量程為( )
A.0~0.6A
B.0~1A
C.0~2A
D.0~3A
【答案】D
(難)(三)奧賽殿堂
在下圖甲中,閉合開關(guān)后,通過燈泡Ll的電流為0.5A,通過燈泡L2的電流為0.4A。試根據(jù)圖甲將圖乙中的實物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來。
答案:見下圖所示