《九級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題 空氣 第課時(shí) 空氣資源的利用和保護(hù)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題 空氣 第課時(shí) 空氣資源的利用和保護(hù)課件 （新版）新人教版（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題課題1 1空氣空氣第2課時(shí)空氣資源的利用和保護(hù)經(jīng)典例題 【例】(2016，邵陽(yáng))近年來(lái)，部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是( )A減少化石燃料的使用B提倡居民駕駛私家車出行C積極植樹(shù)、造林、種草D提倡使用太陽(yáng)能等清潔能源B【思路點(diǎn)撥】A.減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳、一氧化碳、煙塵等有害物質(zhì)的排放；B.鼓勵(lì)開(kāi)私家車出行，會(huì)造成大量汽車尾氣的排放，會(huì)造成空氣污染；C.植樹(shù)、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境，不會(huì)造成空氣污染；D.提倡使用太陽(yáng)能等清潔能源，能減少空氣污染。【方法歸納】環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，與之相關(guān)的考題是中考的

2、熱點(diǎn)之一，解答本題的關(guān)鍵是看是不是對(duì)空氣造成了污染。舉一反三 (2016，襄陽(yáng))2015年冬，連續(xù)多日的霧霾給襄陽(yáng)人的生活帶來(lái)不便。下列措施不利于防治霧霾的是( )A大力植樹(shù)造林B使用清潔能源C乘坐公交出行D垃圾集中焚燒D1氧氣的用途是_和_。2焊接金屬時(shí)氮?dú)饪勺鱛，燈泡中充氮?dú)饪梢訽，食品包裝袋中充氮?dú)饪蒧，醫(yī)療上可用液氮_。3稀有氣體包括_、_、_、_、_等，稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出_，可制_。供給呼吸支持燃燒保護(hù)氣延長(zhǎng)使用壽命防腐冷凍麻醉氦氖氬氪氙不同顏色的光電光源4空氣中的污染物主要有_和_兩大類。排放到空氣中的有害氣體有_、_、_；防治空氣污染的措施有_。有害氣體煙塵一氧化碳二氧化硫二

3、氧化氮減少使用化石燃料、使用清潔能源、植樹(shù)造林1(5分)(2016，長(zhǎng)沙)空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是( )A氮?dú)釨氧氣C稀有氣體D二氧化碳2(5分)可用于制霓虹燈的氣體是( )A氮?dú)?B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體空氣資源的利用 BD3(5分)空氣是一種寶貴的資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是( )A用作醫(yī)療急救的氧氣 B用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體C用作食品防腐劑的氮?dú)?D用作清潔能源的氫氣D4(5分)下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) A空氣是人類寶貴的自然資源B空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣C空氣中的稀有氣體常用作滅火劑D空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合

4、作用C5(10分)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分？填在橫線上。(1)酒精燈在空氣中可以燃燒。_(2)空氣是制造氮肥的原料。_氧氣氮?dú)?(5分)(2016，江西)下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是( )A二氧化硫 B一氧化碳 C氮?dú)?D可吸入顆粒物7(5分)(2016，玉林)噴霧除塵車?yán)脟婌F系統(tǒng)向空中噴射出水霧凈化空氣，其主要作用是( )A減少粉塵污染 B治理水污染C防治酸雨 D緩解溫室效應(yīng)空氣資源的保護(hù) CA8(5分)在慶典活動(dòng)中，人們常用氦氣沖灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)( )密度比空氣小在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸是一種無(wú)色氣體不能供給呼吸ABC DC9(5分)(2016，巴中)通過(guò)創(chuàng)建衛(wèi)生城市活

5、動(dòng)，巴中城市空氣狀況有了明顯變化，但測(cè)得目前造成空氣污染的主要是PM2.5。造成這種現(xiàn)象的可能原因是( )地面建筑產(chǎn)生大量粉塵沙塵暴天氣增多太陽(yáng)能熱水汽車尾氣的大量排放燃燒天然氣燃煤取暖A BC DC10(5分)(2016，廣州)下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是( )A空氣中只含氧氣和氮?dú)釨拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)AA 12(5分)某市5月26日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下：項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量可吸入顆粒物65II良二氧化硫6二氧化氮20下列各項(xiàng)對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是( )A露天焚燒垃圾 B用煤作燃料

6、C用氫氣作燃料 D用灑水車灑水C13(5分)據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)狻錃?，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息。某同學(xué)作出如下推斷：火星大氣是混合物火星大氣與地球大氣成分相似火星上鋼鐵不易生銹火星環(huán)境適宜人類生存火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是( )A BC DA14(12分)我們知道，空氣的組成是基本固定的，少量的有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍然保持潔凈。但是近幾十年來(lái)，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類排放到空氣中有害氣體和煙塵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)大自然的自凈能力，造成了對(duì)空氣的污染。請(qǐng)根據(jù)空氣的組成回答下列問(wèn)題：(1)在物質(zhì)的分類中空氣屬

7、于_(填“純凈物”或“混合物”)。(2)在空氣的成分中，能用來(lái)造化肥并可以做保護(hù)氣的是_；能供給人類呼吸的是_；雖然二氧化碳不屬于大氣污染物，但二氧化碳在空氣中的含量上升會(huì)造成_?；旌衔锏?dú)庋鯕鉁厥倚?yīng)(3)稀有氣體可以做焊接金屬的保護(hù)氣，是利用了稀有氣體的_。(4)潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列做法有利于凈化大氣的是(填序號(hào))_。使用清潔能源工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放積極植樹(shù)造林化學(xué)性質(zhì)不活潑15(18分)張燕和潘虹同學(xué)對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的薯片產(chǎn)生興趣，因?yàn)槭砥b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去像一個(gè)小“枕頭”。她們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)主要是為了使食品能夠長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？張燕同學(xué)猜想是二氧化碳，潘虹同學(xué)猜想是氧氣。(1)請(qǐng)你幫她們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷張燕同學(xué)的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫(xiě)出操作步驟：_，張燕同學(xué)的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)該是_。(2)你認(rèn)為食品包裝對(duì)所充氣體的要求是：_；_；_。(3)根據(jù)(2)中的要求，你認(rèn)為_(kāi)(填“張燕”或“潘虹”)同學(xué)的猜想正確。將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中澄清的石灰水變渾濁無(wú)毒不與食物發(fā)生反應(yīng)廉價(jià)、易獲得張燕