《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第四單元 遺傳變異與進(jìn)化 專題一 遺傳的分子基礎(chǔ)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 第四單元 遺傳變異與進(jìn)化 專題一 遺傳的分子基礎(chǔ)課件（73頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考綱要求考綱要求1.人類對遺傳物質(zhì)的探索過程（人類對遺傳物質(zhì)的探索過程（C）。）。2.DNA分子分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)（結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)（B）。）。3.基因和遺傳信息的關(guān)系（基因和遺傳信息的關(guān)系（B）。）。4.DNA分子的復(fù)制（分子的復(fù)制（B）。）。5.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯（遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯（B）。）。6.基基因與性狀的關(guān)系（因與性狀的關(guān)系（B）。）。專題一遺傳的分子基礎(chǔ)專題一遺傳的分子基礎(chǔ)RNA雙螺旋結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)有遺傳效應(yīng)有遺傳效應(yīng)線粒體線粒體堿堿基排列順序基排列順序間期間期半保留復(fù)制半保留復(fù)制細(xì)胞核細(xì)胞核核糖體核糖體酶酶蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)考點(diǎn)一探索生物的遺傳物質(zhì)考點(diǎn)一探索生物的遺傳物

2、質(zhì)1.（2016江蘇卷，江蘇卷，1）下列關(guān)于探索下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)是遺傳物質(zhì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，正確的是（）敘述，正確的是（）A.格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為型轉(zhuǎn)化為S型是基因突變的結(jié)果型是基因突變的結(jié)果B.格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)C.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體的噬菌體的DNA是用是用32P直接標(biāo)記的直接標(biāo)記的D.赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)證明了DNA是是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)噬菌體的遺傳物質(zhì)解析解析格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌格里菲思實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為

3、型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的型是基因重組的結(jié)果，結(jié)果，A錯(cuò)誤；格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了錯(cuò)誤；格里菲思實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌中存在一種轉(zhuǎn)化因型細(xì)菌中存在一種轉(zhuǎn)化因子，使子，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，型細(xì)菌，B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；T2噬菌體營寄生生活，噬菌體營寄生生活，需先標(biāo)記細(xì)菌，再標(biāo)記噬菌體，需先標(biāo)記細(xì)菌，再標(biāo)記噬菌體，C錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的T2噬菌噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，噬菌體的遺傳物質(zhì)，D正確。正確。答案答案D2.（江蘇高考題）（江蘇高考題）科學(xué)家從煙草花葉病毒（科學(xué)家從煙草花葉病毒（TMV）中分離出）中分離出a、b兩個(gè)不同品系

4、，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列兩個(gè)不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組組實(shí)驗(yàn)（見下表）中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（）實(shí)驗(yàn)（見下表）中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是（）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)編號(hào)編號(hào)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果病斑類型病斑類型病斑中分離出的病毒類型病斑中分離出的病毒類型a型型TMV感染植物感染植物a型型a型型b型型TMV感染植物感染植物b型型b型型組合病毒（組合病毒（a型型TMV的蛋白的蛋白質(zhì)質(zhì)b型型TMV的的RNA）感感染植物染植物b型型a型型組合病毒（組合病毒（b型型TMV的蛋白的蛋白質(zhì)質(zhì)a型型TMV的的RNA）感感染植物染植物a型型a型型A.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) B.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) C.實(shí)驗(yàn)實(shí)

5、驗(yàn) D.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)解析解析因?yàn)闊煵莼ㄈ~病毒的遺傳物質(zhì)是因?yàn)闊煵莼ㄈ~病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，所以決定病毒類，所以決定病毒類型和病斑類型的是型和病斑類型的是RNA，而不是蛋白質(zhì)。，而不是蛋白質(zhì)。中的中的RNA是是b型型TMV的，分離出的病毒類型就應(yīng)該是的，分離出的病毒類型就應(yīng)該是b型。型。答案答案C本考點(diǎn)題型常以選擇題形式呈現(xiàn)，涉及各經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過程，本考點(diǎn)題型常以選擇題形式呈現(xiàn)，涉及各經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過程，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，歸納各實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵語句，對照實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，歸納各實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵語句，對照實(shí)驗(yàn)類型及各類生物的遺傳物質(zhì)是解題關(guān)鍵。型及各類生物的遺傳物質(zhì)是解題關(guān)鍵。1.兩個(gè)經(jīng)典實(shí)

6、驗(yàn)遵循相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)遵循相同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則對照原則對照原則(1)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的相互對照肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中的相互對照DNA(2)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的相互對照噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中的相互對照(注：注：用用32P標(biāo)記標(biāo)記1個(gè)噬菌體侵染個(gè)噬菌體侵染31P大腸桿菌，釋放的大腸桿菌，釋放的m個(gè)噬菌體個(gè)噬菌體中只有中只有2個(gè)噬菌體含個(gè)噬菌體含32P，有，有m個(gè)含個(gè)含31P，有，有0個(gè)個(gè)DNA雙鏈均含雙鏈均含32P)高高低低低低高高2.RNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)是遺傳物質(zhì)的證據(jù)煙草花葉病毒煙草花葉病毒(TMV)對煙草的感染對煙草的感染與重建實(shí)驗(yàn)與重建實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1(2)實(shí)驗(yàn)

7、實(shí)驗(yàn)2RNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)ABRNA（1）可以用血球計(jì)數(shù)板直接統(tǒng)計(jì)濃縮培養(yǎng)的噬菌體）可以用血球計(jì)數(shù)板直接統(tǒng)計(jì)濃縮培養(yǎng)的噬菌體（2016江蘇，江蘇，10B）（）（）（2）赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料，通過同位素示）赫爾希與蔡斯以噬菌體和細(xì)菌為研究材料，通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與DNA，證明了，證明了DNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)（2015江蘇，江蘇，4C）（）（）（3）肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明）肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)。是主要的遺傳物質(zhì)。（2012福建，福建，2D改編）改編）（）（）（4）分別用含有放射性同位素）分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素

8、和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體養(yǎng)噬菌體（2011江蘇，江蘇，12A）（）（）答案答案（1）（2）（3）（4）提示提示（1）噬菌體是病毒，不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到。）噬菌體是病毒，不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到。（3）該實(shí)驗(yàn)只能證明）該實(shí)驗(yàn)只能證明DNA是遺傳物質(zhì)，不能證明是遺傳物質(zhì)，不能證明DNA是主要的是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)。（4）培養(yǎng)病毒必須使用）培養(yǎng)病毒必須使用“活體活體”培養(yǎng)基。培養(yǎng)基。1.（2012江蘇）江蘇）人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）下列有關(guān)敘述正確的是（）命題角度命題角度1遺傳物質(zhì)探

9、索經(jīng)典實(shí)驗(yàn)及結(jié)論遺傳物質(zhì)探索經(jīng)典實(shí)驗(yàn)及結(jié)論A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力力C.沃森和克里克提出在沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)數(shù)D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA解析解析孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律，但并沒有證孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律，但并沒有證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)；因噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)

10、驗(yàn)通過同位素標(biāo)記的方法實(shí)其化學(xué)本質(zhì)；因噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)通過同位素標(biāo)記的方法將將DNA和蛋白質(zhì)徹底分離開來，故比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和蛋白質(zhì)徹底分離開來，故比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力；沃森和克里克構(gòu)建更具說服力；沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)時(shí)利用了前人雙螺旋結(jié)構(gòu)時(shí)利用了前人的一個(gè)重要成果，那就是嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)；煙草花葉病毒感染的一個(gè)重要成果，那就是嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)；煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)只能說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是煙草實(shí)驗(yàn)只能說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，并不能說，并不能說明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是明所有病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA。答案答案B2下列有關(guān)人類對遺傳物質(zhì)探

11、索歷程的敘述，錯(cuò)誤的是下列有關(guān)人類對遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（多選）（多選）（）（）A格里菲思的小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了格里菲思的小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了S型細(xì)菌中型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，這種轉(zhuǎn)化因子引起了存在某種轉(zhuǎn)化因子，這種轉(zhuǎn)化因子引起了R型細(xì)菌發(fā)生了可遺型細(xì)菌發(fā)生了可遺傳變異傳變異B艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)分離、提純艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)分離、提純與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)，最先證明與細(xì)菌體外培養(yǎng)等技術(shù)，最先證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)C赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)使人們確信赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)使人們確信

12、DNA是主是主要的遺傳物質(zhì)要的遺傳物質(zhì)D煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA是煙草的遺傳物質(zhì)是煙草的遺傳物質(zhì)解析解析艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了物質(zhì)提純、鑒定技術(shù)（即對技術(shù)（即對S型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行了提純和鑒定），也使用了細(xì)型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行了提純和鑒定），也使用了細(xì)菌體外培養(yǎng)技術(shù)（用細(xì)菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌），但只能證明肺炎菌體外培養(yǎng)技術(shù)（用細(xì)菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌），但只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，不能證明，不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是主要的遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的噬菌體

13、侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)使人們確信錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)使人們確信DNA是是噬菌體的遺傳物質(zhì)，不能證明其他生物的遺傳物質(zhì)也是噬菌體的遺傳物質(zhì)，不能證明其他生物的遺傳物質(zhì)也是DNA，即不能證明即不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是主要的遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；煙草花葉病毒侵染錯(cuò)誤；煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明煙草的實(shí)驗(yàn)證明RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)，不能證明煙是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)，不能證明煙草的遺傳物質(zhì)是草的遺傳物質(zhì)是RNA，煙草的遺傳物質(zhì)是，煙草的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案BCD1.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)放射性分析的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)放射性分析的“兩看兩看”法法2.四個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)

14、的關(guān)鍵語句四個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵語句(1)格里菲思采用了活體轉(zhuǎn)化法證明加熱殺死的格里菲思采用了活體轉(zhuǎn)化法證明加熱殺死的S型肺炎雙球型肺炎雙球菌中含菌中含“某種轉(zhuǎn)化因子某種轉(zhuǎn)化因子”。(2)艾弗里實(shí)驗(yàn)采用直接分離法證明只有艾弗里實(shí)驗(yàn)采用直接分離法證明只有DNA才是使才是使R型細(xì)菌型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定性轉(zhuǎn)化的物質(zhì)，即產(chǎn)生穩(wěn)定性轉(zhuǎn)化的物質(zhì)，即DNA是遺傳物質(zhì)，其他物質(zhì)不起是遺傳物質(zhì)，其他物質(zhì)不起轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化(遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì))作用。作用。(3)赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法，證明噬菌體的遺赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法，證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是傳物質(zhì)是DNA。(4)從煙草花葉病毒中提取的蛋白質(zhì)不具感染性而其

15、從煙草花葉病毒中提取的蛋白質(zhì)不具感染性而其RNA卻具卻具感染性，由此證明感染性，由此證明RNA是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。命題角度命題角度2結(jié)合新情境考查遺傳物質(zhì)探索結(jié)合新情境考查遺傳物質(zhì)探索“實(shí)驗(yàn)拓展與結(jié)論推實(shí)驗(yàn)拓展與結(jié)論推導(dǎo)導(dǎo)”1.（2014南通一模）南通一模）下圖為科研人員將下圖為科研人員將S型肺炎雙球菌的型肺炎雙球菌的DNA分子切成片段導(dǎo)入分子切成片段導(dǎo)入R型菌的過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）型菌的過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.S型菌表面多糖類莢膜的形成受型菌表面多糖類莢膜的形成受DNA（基因）控制（基因）控制B.實(shí)驗(yàn)室中過程實(shí)驗(yàn)室中過程的實(shí)現(xiàn)可用的實(shí)現(xiàn)可用Ca2處理處理C.過程過程需要限制酶

16、和需要限制酶和DNA聚合酶催化聚合酶催化D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是游離肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是游離DNA片段的轉(zhuǎn)移和重組片段的轉(zhuǎn)移和重組解析解析S型細(xì)菌具有多糖莢膜的特征，由相關(guān)基因控制，型細(xì)菌具有多糖莢膜的特征，由相關(guān)基因控制，A正確；正確；將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)一般用將基因表達(dá)載體導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞時(shí)一般用Ca2處理，使其成為感處理，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，便于載體導(dǎo)入，受態(tài)細(xì)胞，便于載體導(dǎo)入，B正確；過程正確；過程是目的基因表達(dá)的過是目的基因表達(dá)的過程，需要程，需要RNA聚合酶催化，聚合酶催化，C錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)化過程就是轉(zhuǎn)基因過程，錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)化過程就是轉(zhuǎn)基因過程，帶有帶有S型細(xì)菌目的基因的型細(xì)菌目的基

17、因的DNA片段導(dǎo)入到片段導(dǎo)入到R型細(xì)菌，和型細(xì)菌，和R型細(xì)菌型細(xì)菌其他其他DNA發(fā)生重組，發(fā)生重組，D正確。正確。答案答案C2.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下進(jìn)行了以下3個(gè)實(shí)驗(yàn)：個(gè)實(shí)驗(yàn)：用用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；用用14C標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌；用未標(biāo)記的噬菌用未標(biāo)記的噬菌體侵染體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)過一段時(shí)間后分別攪拌、離心，檢標(biāo)記的細(xì)菌，經(jīng)過一段時(shí)間后分別攪拌、離心，檢測到放射性的主要部位。下列有關(guān)敘述正確的是測到放射性的主要

18、部位。下列有關(guān)敘述正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)中35S標(biāo)記的噬菌體是在含標(biāo)記的噬菌體是在含35S的培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)獲得的的培養(yǎng)基中直接培養(yǎng)獲得的B.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)檢測到放射性的主要部位分別為沉淀物、上清液檢測到放射性的主要部位分別為沉淀物、上清液C.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)檢測到放射性的部位是沉淀物和上清液檢測到放射性的部位是沉淀物和上清液D.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)的結(jié)果說明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)解析解析病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖，所以應(yīng)先培養(yǎng)病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖，所以應(yīng)先培養(yǎng)35S標(biāo)標(biāo)記的細(xì)菌，再用該細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體，從而獲得記的細(xì)菌，再用該細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體，從而獲得35S標(biāo)記的

19、噬菌體，標(biāo)記的噬菌體，A錯(cuò)誤；用噬菌體侵染細(xì)菌一段時(shí)間后攪拌、離心，上清液是噬錯(cuò)誤；用噬菌體侵染細(xì)菌一段時(shí)間后攪拌、離心，上清液是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，沉淀物是細(xì)菌菌體的蛋白質(zhì)外殼，沉淀物是細(xì)菌(其中含有噬菌體的其中含有噬菌體的DNA)。35S標(biāo)記的噬菌體含有放射性的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，故實(shí)驗(yàn)標(biāo)記的噬菌體含有放射性的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，故實(shí)驗(yàn)放射性同位放射性同位素主要分布在上清液中；素主要分布在上清液中；14C標(biāo)記的噬菌體含有放射性的物質(zhì)是標(biāo)記的噬菌體含有放射性的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)和DNA，故實(shí)驗(yàn)，故實(shí)驗(yàn)放射性同位素位于上清液和沉淀物中；放射性同位素位于上清液和沉淀物中；用用3H標(biāo)記細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)標(biāo)記細(xì)菌的實(shí)

20、驗(yàn)放射性同位素主要分布在沉淀物中，放射性同位素主要分布在沉淀物中，B錯(cuò)錯(cuò)誤、誤、C正確；實(shí)驗(yàn)正確；實(shí)驗(yàn)中噬菌體的蛋白質(zhì)均沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，中噬菌體的蛋白質(zhì)均沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)，所以不能說明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)，所以不能說明蛋白質(zhì)不是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。答案答案C(1)S型活菌才具毒性，切不可認(rèn)為型活菌才具毒性，切不可認(rèn)為S型菌的型菌的DNA使小鼠致死。使小鼠致死。(2)凡含凡含DNA的生物，不論其有無的生物，不論其有無RNA，遺傳物質(zhì)均為，遺傳物質(zhì)均為DNA。(其中細(xì)胞生物含兩類核酸、其中細(xì)胞生物含兩類核酸、8種核苷酸、種核苷酸、5種含種含N堿基、而堿基、而DNA病毒則含病毒則含1

21、種核酸、種核酸、4種核苷酸、種核苷酸、4種含種含N堿基堿基)(3)RNA起遺傳作用僅適用于起遺傳作用僅適用于RNA病毒。病毒。(4)只有針對只有針對“所有生物所有生物”時(shí)方可描述為時(shí)方可描述為“DNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì)”?？键c(diǎn)二遺傳信息的傳遞與表達(dá)考點(diǎn)二遺傳信息的傳遞與表達(dá)1.（2016江蘇卷，江蘇卷，18）近年誕生的具有劃時(shí)代意義的近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯?；蚓庉嫾夹g(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)湓硎怯梢粭l單鏈向?qū)NA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定到一個(gè)特定的基因位

22、點(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)У幕蛭稽c(diǎn)進(jìn)行切割。通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中中20個(gè)堿基的識(shí)別序個(gè)堿基的識(shí)別序列，可人為選擇列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割（如圖）。下列相上的目標(biāo)位點(diǎn)進(jìn)行切割（如圖）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成B.向?qū)驅(qū)NA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則C.向?qū)驅(qū)NA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成D.若若鏈剪切點(diǎn)附近序列為鏈剪切點(diǎn)附近序列為TCCACAATC則相應(yīng)的識(shí)別序列為則相應(yīng)的識(shí)別序列為UCCACAAUC解析解析蛋白質(zhì)由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體

23、中合成，蛋白質(zhì)由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成，A正確；向?qū)д_；向?qū)NA中雙鏈間遵循堿基互補(bǔ)配對原則，中雙鏈間遵循堿基互補(bǔ)配對原則，B正確；向?qū)д_；向?qū)NA可通過可通過轉(zhuǎn)錄形成，逆轉(zhuǎn)錄酶以轉(zhuǎn)錄形成，逆轉(zhuǎn)錄酶以RNA為模板合成為模板合成DNA，C錯(cuò)誤；由于錯(cuò)誤；由于鏈鏈與識(shí)別序列的互補(bǔ)序列互補(bǔ)，故兩鏈堿基相同，只是其中與識(shí)別序列的互補(bǔ)序列互補(bǔ)，故兩鏈堿基相同，只是其中T與與U互換，互換，D正確。正確。答案答案C2.（2015江蘇卷，江蘇卷，33）熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異熒光原位雜交可用熒光標(biāo)記的特異DNA片段為探針，與染色體上對應(yīng)的片段為探針，與染色體上對應(yīng)的DNA片段結(jié)合，從而將特定

24、的片段結(jié)合，從而將特定的基因在染色體上定位。請回答下列問題：基因在染色體上定位。請回答下列問題：圖圖1圖圖2（1）DNA熒光探針的制備過程如圖熒光探針的制備過程如圖1所示，所示，DNA酶酶隨機(jī)切開隨機(jī)切開了核苷酸之間的了核苷酸之間的鍵從而產(chǎn)生切口，隨后在鍵從而產(chǎn)生切口，隨后在DNA聚合酶聚合酶作用下，以熒光標(biāo)記的作用下，以熒光標(biāo)記的為原料，合成熒光標(biāo)記的為原料，合成熒光標(biāo)記的DNA探針。探針。（2）圖）圖2表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共表示探針與待測基因結(jié)合的原理。先將探針與染色體共同煮沸，使同煮沸，使DNA雙鏈中雙鏈中鍵斷裂，形成單鏈。隨后在降鍵斷裂，形成單鏈。隨后在降溫復(fù)

25、性過程中，探針的堿基按照溫復(fù)性過程中，探針的堿基按照原則，原則，與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐與染色體上的特定基因序列形成較穩(wěn)定的雜交分子。圖中兩條姐妹染色單體中最多可有妹染色單體中最多可有條熒光標(biāo)記的條熒光標(biāo)記的DNA片段。片段。（3）A、B、C分別代表不同來源的一個(gè)染色體組，已知分別代表不同來源的一個(gè)染色體組，已知AA和和BB中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲（中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記。若植物甲（AABB）與植物乙（與植物乙（AACC）雜交，則其）雜交，則其F1有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察有絲分裂中期的細(xì)胞中可觀察到到個(gè)熒光點(diǎn)；在減數(shù)第一次分

26、裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分個(gè)熒光點(diǎn)；在減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中分別可觀察到別可觀察到個(gè)熒光點(diǎn)。個(gè)熒光點(diǎn)。解析解析（1）由圖）由圖1所知，所知，DNA酶酶使使DNA鏈斷裂，即作用于相鏈斷裂，即作用于相鄰脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵；鄰脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵；DNA探針的本質(zhì)是熒光標(biāo)記探針的本質(zhì)是熒光標(biāo)記的的DNA片段，合成原料為脫氧核苷酸。（片段，合成原料為脫氧核苷酸。（2）通過熱變性，使）通過熱變性，使DNA堿基對之間的氫鍵斷裂，復(fù)性時(shí)能重新形成氫鍵，并且遵堿基對之間的氫鍵斷裂，復(fù)性時(shí)能重新形成氫鍵，并且遵循堿基互補(bǔ)配對原則，形成雜交循堿基互補(bǔ)配對原則，形成雜交DNA分子。兩條姐妹染色單

27、體，分子。兩條姐妹染色單體，含有四條模板鏈，可與四個(gè)被標(biāo)記的含有四條模板鏈，可與四個(gè)被標(biāo)記的DNA探針結(jié)合形成探針結(jié)合形成4個(gè)熒光個(gè)熒光標(biāo)記的雜交標(biāo)記的雜交DNA分子。（分子。（3）植物甲（）植物甲（AABB）形成的配子染色）形成的配子染色體組成為（體組成為（AB）與植物乙（）與植物乙（AACC）的配子（）的配子（AC），受精后合），受精后合子染色體組成為（子染色體組成為（AABC），又由于），又由于AA和和BB中各有一對同源染中各有一對同源染色體可被熒光探針標(biāo)記，則色體可被熒光探針標(biāo)記，則AABC將會(huì)有將會(huì)有3條染色體被標(biāo)記，條染色體被標(biāo)記，6條條染色單體，可以觀察到染色單體，可以觀察到6個(gè)

28、熒光點(diǎn)。個(gè)熒光點(diǎn)。AABC減數(shù)分裂時(shí)，減數(shù)分裂時(shí)，AA兩個(gè)兩個(gè)染色體組可以正常聯(lián)會(huì)，并且同源染色體分離，減數(shù)第一次分裂染色體組可以正常聯(lián)會(huì)，并且同源染色體分離，減數(shù)第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞分別獲得一個(gè)形成的兩個(gè)子細(xì)胞分別獲得一個(gè)A染色體組，而染色體組，而B染色體組內(nèi)的染色體組內(nèi)的沒有同源染色體存在，沒有同源染色體存在，B中的染色體隨機(jī)進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，因中的染色體隨機(jī)進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，因此其中一個(gè)子細(xì)胞含有此其中一個(gè)子細(xì)胞含有A和和B染色體組內(nèi)染色體組內(nèi)2條能被標(biāo)記的染色體，條能被標(biāo)記的染色體，標(biāo)記標(biāo)記4條染色單體，可以看到條染色單體，可以看到4個(gè)熒光點(diǎn)；另一子細(xì)胞只含有個(gè)熒光點(diǎn)；另一子細(xì)胞

29、只含有A中中1條能被標(biāo)記的染色體，條能被標(biāo)記的染色體，2條染色單體，可以觀察到條染色單體，可以觀察到2個(gè)熒光點(diǎn)。個(gè)熒光點(diǎn)。答案答案（1）磷酸二酯脫氧核苷酸）磷酸二酯脫氧核苷酸（2）氫堿基互補(bǔ)配對）氫堿基互補(bǔ)配對4（3）62和和4本考點(diǎn)多結(jié)合新信息、新情境或相關(guān)圖解考查各種遺傳信息的流本考點(diǎn)多結(jié)合新信息、新情境或相關(guān)圖解考查各種遺傳信息的流動(dòng)過程，側(cè)重考查動(dòng)過程，側(cè)重考查DNA的半保留復(fù)制，及蛋白質(zhì)的合成等內(nèi)容，的半保留復(fù)制，及蛋白質(zhì)的合成等內(nèi)容，近年本考點(diǎn)有加重考查的趨勢！近年本考點(diǎn)有加重考查的趨勢！1.析圖析圖“閃記閃記”DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程(1)DNA分子復(fù)制分子

30、復(fù)制DNA聚合酶聚合酶解旋酶解旋酶四種脫氧核苷酸四種脫氧核苷酸(2)轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶聚合酶四種核糖核苷酸四種核糖核苷酸五碳糖五碳糖(3)翻譯翻譯氨基酸氨基酸202中心法則三層面中心法則三層面以以DNA為遺傳物質(zhì)為遺傳物質(zhì) RNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)以以RNA為遺傳物質(zhì)為遺傳物質(zhì)(所有過程均發(fā)生于寄主細(xì)胞中所有過程均發(fā)生于寄主細(xì)胞中) 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(RNA病毒病毒)RNA RNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(逆轉(zhuǎn)錄病毒逆轉(zhuǎn)錄病毒)(1)人輪狀病毒是一種雙鏈人輪狀病毒是一種雙鏈RNA病毒，病毒病毒，病毒RNA在小腸上皮細(xì)胞在小腸上皮細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的過程中會(huì)有氫鍵的斷裂和形成內(nèi)復(fù)制的過程中會(huì)有氫鍵的斷裂和形成(2016四川

31、，四川，6B)()(2)沃森和克里克以沃森和克里克以DNA大分子為研究材料，采用大分子為研究材料，采用X射線衍射的方射線衍射的方法，破譯了全部密碼子法，破譯了全部密碼子(2015江蘇，江蘇，4D)()(3)rRNA能參與蛋白質(zhì)的合成能參與蛋白質(zhì)的合成(2015海南卷，海南卷，11A)()(4)DNA復(fù)制需要消耗能量復(fù)制需要消耗能量(2013海南，海南，4A)()答案答案(1)(2)(3)(4)提示提示(2)沃森和克里克揭示了沃森和克里克揭示了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，并未破分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，并未破譯密碼子。譯密碼子。1.（2014江蘇，江蘇，25）羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，羥胺可使胞嘧

32、啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，導(dǎo)致導(dǎo)致DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生錯(cuò)配（如圖）。若一個(gè)復(fù)制時(shí)發(fā)生錯(cuò)配（如圖）。若一個(gè)DNA片段的兩個(gè)片段的兩個(gè)胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，下列相關(guān)敘述正確的是胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，下列相關(guān)敘述正確的是（多選）（多選）（）（）命題角度命題角度1DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及相關(guān)計(jì)算分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及相關(guān)計(jì)算A.該片段復(fù)制后的子代該片段復(fù)制后的子代DNA分子上的堿基序列都發(fā)生改變分子上的堿基序列都發(fā)生改變B.該片段復(fù)制后的子代該片段復(fù)制后的子代DNA分子中分子中GC堿基對與總堿基對的比堿基對與總堿基對的比下降下降C.這種變化一定會(huì)引起編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變這種變化一定會(huì)引起編碼的蛋白質(zhì)

33、結(jié)構(gòu)改變D.在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中均可發(fā)生如圖所示的錯(cuò)配在細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中均可發(fā)生如圖所示的錯(cuò)配替換為基因突變，由于密碼子的簡并性等原因，不一定引起編碼替換為基因突變，由于密碼子的簡并性等原因，不一定引起編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都含錯(cuò)誤；細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中都含DNA，復(fù)制，復(fù)制過程中都可能發(fā)生圖示的錯(cuò)配，過程中都可能發(fā)生圖示的錯(cuò)配，D正確。正確。答案答案BD 2.如圖為某真核細(xì)胞中如圖為某真核細(xì)胞中DNA復(fù)制過程模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是復(fù)制過程模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是()A.酶酶和酶和酶均作用于氫鍵均作用于氫鍵B.該過程的模板鏈?zhǔn)窃撨^程的模板鏈?zhǔn)莂、b鏈鏈C.

34、該過程可發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期該過程可發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期D.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制 解析解析酶酶是解旋酶，酶是解旋酶，酶是是DNA聚合酶，前者作用于氫鍵，聚合酶，前者作用于氫鍵，后者作用于磷酸二酯鍵；該過程需要后者作用于磷酸二酯鍵；該過程需要a、b鏈分別作模板，鏈分別作模板，c、d鏈鏈分別是以分別是以a、b鏈為模板合成的子鏈；細(xì)胞有絲分裂間期會(huì)發(fā)生鏈為模板合成的子鏈；細(xì)胞有絲分裂間期會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制；復(fù)制；DNA分子復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)。分子復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)。答案答案A1.歸納歸納DNA分子結(jié)構(gòu)的分子結(jié)構(gòu)的“五、四、三、二、一五、四、三、二、一”注：

35、注：每個(gè)每個(gè)DNA中含氫鍵數(shù)為中含氫鍵數(shù)為AT對對2和和GC對對3之和。之和。2.牢記牢記DNA分子中有關(guān)堿基比例的計(jì)算分子中有關(guān)堿基比例的計(jì)算(1)常用公式常用公式AT，GC；AGTCACTG50%。(2)“單鏈中互補(bǔ)堿基和單鏈中互補(bǔ)堿基和”所占該鏈堿基數(shù)比例所占該鏈堿基數(shù)比例“雙鏈中互補(bǔ)雙鏈中互補(bǔ)堿基和堿基和”所占雙鏈總堿基數(shù)比例。所占雙鏈總堿基數(shù)比例。(3)某鏈不互補(bǔ)堿基之和的比值與其互補(bǔ)鏈的該比值互為倒數(shù)。某鏈不互補(bǔ)堿基之和的比值與其互補(bǔ)鏈的該比值互為倒數(shù)。3.捕捉捕捉DNA復(fù)制中的復(fù)制中的“關(guān)鍵字眼關(guān)鍵字眼”(1)DNA復(fù)制：用復(fù)制：用15N標(biāo)記的是標(biāo)記的是“親代親代DNA”還是還是

36、“培養(yǎng)基中原培養(yǎng)基中原料料”。(2)子代子代DNA：所求：所求DNA比例是比例是“含含15N的的”還是還是“只含只含15N的的”，是是“DNA分子數(shù)分子數(shù)”還是還是“鏈數(shù)鏈數(shù)”。(3)相關(guān)計(jì)算：已知某親代相關(guān)計(jì)算：已知某親代DNA中含某堿基中含某堿基m個(gè)。個(gè)?！皬?fù)制復(fù)制n次次”消耗的該堿基數(shù)：消耗的該堿基數(shù)：m(2n1)?！暗诘趎次復(fù)制次復(fù)制”消耗的該堿基數(shù)：消耗的該堿基數(shù)：m2n1。命題角度命題角度2基因的表達(dá)基因的表達(dá)【典例】【典例】如圖為某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，下列相關(guān)敘如圖為某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是述錯(cuò)誤的是()A.該圖所示過程只能發(fā)生于真核生物細(xì)胞中，

37、該圖所示過程只能發(fā)生于真核生物細(xì)胞中，處有處有RNA聚合聚合酶參與酶參與B.處有核糖體參與，翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同處有核糖體參與，翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同C.兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，都能合成生物大分子兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，都能合成生物大分子D.兩處都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對，配對方式均為兩處都發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對，配對方式均為A和和U、G和和C慧眼識(shí)圖慧眼識(shí)圖答案答案D【對點(diǎn)小練】【對點(diǎn)小練】（2013江蘇卷，江蘇卷，32）圖圖分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種種生物大分子的合成過程。請回答下列問題：生物大分子的合成過程。請回答下列問題：（1）細(xì)胞中過程）細(xì)胞中過

38、程發(fā)生的主要場所是發(fā)生的主要場所是。（2）已知過程）已知過程的的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則，則與與鏈對應(yīng)的鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為。（3）由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程）由于基因中一個(gè)堿基對發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程合成的肽合成的肽鏈中第鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變）變成蘇氨酸（密碼子有成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），

39、則該基因的），則該基因的這個(gè)堿基對替換情況是這個(gè)堿基對替換情況是_。（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，細(xì)胞中，能發(fā)生過程能發(fā)生過程、而不能發(fā)生過程而不能發(fā)生過程的細(xì)胞是的細(xì)胞是。（5）人體不同組織細(xì)胞的相同）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程進(jìn)行過程時(shí)啟用的起始點(diǎn)時(shí)啟用的起始點(diǎn)（在（在“都相同都相同”、“都不同都不同”、“不完全相同不完全相同”中選擇），其原中選擇），其原因是因是_。解析解析（1）圖）圖為為DNA的復(fù)制，圖的復(fù)制，圖為轉(zhuǎn)錄，圖為轉(zhuǎn)錄，圖為翻譯；為翻譯；（2）本小題的注意點(diǎn)是計(jì)算對應(yīng)的）本小題的注意點(diǎn)是計(jì)算對應(yīng)

40、的DNA區(qū)段，而不是模板鏈，區(qū)段，而不是模板鏈，通過繪圖，可求得模板鏈上堿基通過繪圖，可求得模板鏈上堿基G占占19%，C占占29%，A占占25%，T占占27%，因此該區(qū)段，因此該區(qū)段DNA雙鏈中雙鏈中A與與T之和達(dá)之和達(dá)52%，故，故A和和T各各占占26%。（。（3）本小題注意是一對堿基的替換，通過密碼子的對）本小題注意是一對堿基的替換，通過密碼子的對應(yīng)關(guān)系可確定，密碼子的變化是應(yīng)關(guān)系可確定，密碼子的變化是AUUACU或或AUCACC或或AUAACA，則模板鏈上對應(yīng)的堿基變化是，則模板鏈上對應(yīng)的堿基變化是AG，基因中堿基，基因中堿基對的變化就是對的變化就是ATGC。（。（4）過程）過程只發(fā)生于

41、分裂的細(xì)胞只發(fā)生于分裂的細(xì)胞中，而過程中，而過程可發(fā)生在具可發(fā)生在具DNA的所有活細(xì)胞中，因此漿細(xì)胞的所有活細(xì)胞中，因此漿細(xì)胞和效應(yīng)和效應(yīng)T細(xì)胞不分裂，不發(fā)生過程細(xì)胞不分裂，不發(fā)生過程，可發(fā)生過程，可發(fā)生過程，成熟的，成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，不能發(fā)生過程紅細(xì)胞無細(xì)胞核，不能發(fā)生過程，記憶細(xì)胞可發(fā)生過程，記憶細(xì)胞可發(fā)生過程。（。（5）不同組織細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞的分化，基因選擇性表達(dá)，）不同組織細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞的分化，基因選擇性表達(dá)，因此同一因此同一DNA中不同基因表達(dá)情況有差異，故轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)不完中不同基因表達(dá)情況有差異，故轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)不完全相同。全相同。答案答案（1）細(xì)胞核（）細(xì)胞核（2）26%（3）TA替換

42、為替換為CG（AT替換為替換為GC）（）（4）漿細(xì)胞和效應(yīng)）漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞（細(xì)胞（5）不完全相同）不完全相同不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)1.基因表達(dá)?？急赜浀膸讉€(gè)關(guān)鍵點(diǎn)基因表達(dá)常考必記的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(1)原核生物：轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行，其特點(diǎn)是轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，原核生物：轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行，其特點(diǎn)是轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，其其mRNA分子即已結(jié)合許多核糖體，如圖所示：分子即已結(jié)合許多核糖體，如圖所示：(2)真核生物：先轉(zhuǎn)錄，發(fā)生在細(xì)胞核中；后翻譯，發(fā)生在細(xì)胞真核生物：先轉(zhuǎn)錄，發(fā)生在細(xì)胞核中；后翻譯，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中。核內(nèi)轉(zhuǎn)錄出的質(zhì)中。核內(nèi)轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子需經(jīng)由分子需經(jīng)由

43、“核孔核孔”進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，之進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，之后方可結(jié)合核糖體。后方可結(jié)合核糖體。(3)遺傳信息位于遺傳信息位于DNA上，密碼子位于上，密碼子位于mRNA上，反密碼子上，反密碼子位于位于tRNA上。上。2.遺傳信息傳遞和表達(dá)中一般規(guī)律與特殊現(xiàn)象遺傳信息傳遞和表達(dá)中一般規(guī)律與特殊現(xiàn)象(1)復(fù)制和轉(zhuǎn)錄：并非只發(fā)生在細(xì)胞核中，凡復(fù)制和轉(zhuǎn)錄：并非只發(fā)生在細(xì)胞核中，凡DNA存在部位存在部位均可發(fā)生，如細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、擬核和質(zhì)粒等。均可發(fā)生，如細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、擬核和質(zhì)粒等。(2)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物：除了轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物：除了mRNA外，還有外，還有tRNA和和rRNA，但攜，但攜帶遺傳信息的只有帶遺傳信息的只

44、有mRNA。(3)翻譯：并非所有密碼子都能決定氨基酸，翻譯：并非所有密碼子都能決定氨基酸，3種終止密碼子種終止密碼子不能決定氨基酸，也沒有與之對應(yīng)的不能決定氨基酸，也沒有與之對應(yīng)的tRNA。1.（2014江蘇卷，江蘇卷，6）研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜）攜帶的帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則（下圖），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）中心法則（下圖），下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）命題角度命題角度3基因?qū)π誀畹目刂萍爸行姆▌t基因?qū)π誀畹目刂萍爸行姆▌tA.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過

45、合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)B.侵染細(xì)胞時(shí)，病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞侵染細(xì)胞時(shí)，病毒中的蛋白質(zhì)不會(huì)進(jìn)入宿主細(xì)胞C.通過通過形成的形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上上D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病解析解析HIV病毒屬反轉(zhuǎn)錄病毒，經(jīng)反轉(zhuǎn)錄形成病毒屬反轉(zhuǎn)錄病毒，經(jīng)反轉(zhuǎn)錄形成DNA，再經(jīng)轉(zhuǎn)錄、，再經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼，翻譯合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼，A正確；在侵染宿主細(xì)胞時(shí)，逆正確；在侵染宿主細(xì)胞時(shí)，逆轉(zhuǎn)錄酶進(jìn)入宿主細(xì)胞，轉(zhuǎn)錄酶進(jìn)入宿主細(xì)胞，B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤

46、；HIV的遺傳物質(zhì)的遺傳物質(zhì)RNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的成的DNA可整合到患者細(xì)胞的染色體可整合到患者細(xì)胞的染色體DNA上，在感染的細(xì)胞內(nèi)上，在感染的細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)出大量的生產(chǎn)出大量的HIV，最后宿主細(xì)胞裂解釋放子代病毒，最后宿主細(xì)胞裂解釋放子代病毒，C正確；正確；根據(jù)題圖中的中心法則可知，病毒根據(jù)題圖中的中心法則可知，病毒DNA是通過逆轉(zhuǎn)錄過程合成是通過逆轉(zhuǎn)錄過程合成的，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，可通過研發(fā)抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治的，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化，可通過研發(fā)抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病。療艾滋病。D正確。正確。答案答案B2.如圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過程，據(jù)圖分如圖甲、乙、丙表

47、示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過程，據(jù)圖分析下列表述中不恰當(dāng)?shù)氖俏鱿铝斜硎鲋胁磺‘?dāng)?shù)氖?)甲甲乙乙丙丙A.正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過程過程B.1、4、6、8、10過程均需要核糖核苷酸作為原料過程均需要核糖核苷酸作為原料C.1過程需要過程需要RNA聚合酶參與，聚合酶參與，3過程需要過程需要DNA聚合酶參與聚合酶參與D.病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程解析解析甲圖表示甲圖表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，乙圖表示的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，乙圖表示RNA的復(fù)制和翻譯過程，丙圖表示的復(fù)制和翻譯過程，丙圖表示

48、RNA的逆轉(zhuǎn)錄、的逆轉(zhuǎn)錄、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程。正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行錄、翻譯過程。正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行RNA的復(fù)制及逆轉(zhuǎn)錄的復(fù)制及逆轉(zhuǎn)錄過程。過程。1、4、6、8過程的產(chǎn)物為過程的產(chǎn)物為RNA，需要核糖核苷酸作為原，需要核糖核苷酸作為原料，但料，但10過程表示過程表示DNA的復(fù)制，需要脫氧核糖核苷酸作為原料。的復(fù)制，需要脫氧核糖核苷酸作為原料。1過程需要過程需要RNA聚合酶參與，聚合酶參與，3過程需要過程需要DNA聚合酶參與。病毒聚合酶參與。病毒不具有獨(dú)立代謝的能力，不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新不具有獨(dú)立代謝的能力，不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程。陳代

49、謝過程。答案答案B1.“三步法三步法”判斷中心法則各過程判斷中心法則各過程“一看一看”模板模板“二看二看”原料原料“三看三看”產(chǎn)物產(chǎn)物生理過程生理過程DNA脫氧核苷酸脫氧核苷酸DNADNA復(fù)制復(fù)制核糖核苷酸核糖核苷酸RNA轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄RNA脫氧核苷酸脫氧核苷酸DNA逆轉(zhuǎn)錄逆轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸核糖核苷酸RNARNA復(fù)制復(fù)制氨基酸氨基酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)(或多肽或多肽)翻譯翻譯2.基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系(1)并非一對一：生物的有些性狀是受一對基因控制的并非一對一：生物的有些性狀是受一對基因控制的(如豌豆如豌豆的高莖和矮莖的高莖和矮莖)，而有些性狀則是由多對基因決定的，而有些性狀則是由多對基因決

50、定的(如人的身如人的身高高)。(2)性狀并非完全取決于基因：生物的性狀根本上由基因決定，性狀并非完全取決于基因：生物的性狀根本上由基因決定，同時(shí)還受環(huán)境條件的影響，因此性狀是基因和環(huán)境共同作用的同時(shí)還受環(huán)境條件的影響，因此性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果，即表現(xiàn)型基因型環(huán)境條件結(jié)果，即表現(xiàn)型基因型環(huán)境條件(如水毛茛在空氣和水中的如水毛茛在空氣和水中的葉形，前者為卵形后者為羽狀葉形，前者為卵形后者為羽狀)。研析研析DNA分子半保留復(fù)制與放射性同位素示蹤分子半保留復(fù)制與放射性同位素示蹤解答本類題目關(guān)鍵在于清楚解答本類題目關(guān)鍵在于清楚DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，并明確分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，并明確復(fù)制后新復(fù)

51、制后新DNA分子位置、子代分子位置、子代DNA分開時(shí)間與去向，即復(fù)制后分開時(shí)間與去向，即復(fù)制后的子代的子代DNA位于兩姐妹染色單體上，由著絲點(diǎn)連接在一起位于兩姐妹染色單體上，由著絲點(diǎn)連接在一起在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分開，可采用畫圖法幫助在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分開，可采用畫圖法幫助理解。具體分析如下理解。具體分析如下(以有絲分裂為例以有絲分裂為例)：1.(2016北京石景山區(qū)模擬北京石景山區(qū)模擬)用用3H標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的DNA雙鏈，將細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含雙鏈，將細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H但含秋水仙素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。若秋但含秋水仙素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。若秋水仙素對

52、細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用，則下列敘述不正確的是水仙素對細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用，則下列敘述不正確的是()A.秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂B.通過對細(xì)胞中不含姐妹染色單體的染色體計(jì)數(shù)，可推測通過對細(xì)胞中不含姐妹染色單體的染色體計(jì)數(shù)，可推測DNA復(fù)制的次數(shù)復(fù)制的次數(shù)C.通過檢測通過檢測DNA鏈上鏈上3H出現(xiàn)的情況，可推測出現(xiàn)的情況，可推測DNA的復(fù)制方式的復(fù)制方式D.細(xì)胞中細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成時(shí)，每條染色體的姐妹染色單體第二次復(fù)制完成時(shí)，每條染色體的姐妹染色單體均帶有均帶有3H標(biāo)記標(biāo)記解析解析親代親代DNA雙鏈被標(biāo)記，在不含雙鏈被標(biāo)

53、記，在不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當(dāng)其的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，當(dāng)其進(jìn)行第一次復(fù)制時(shí)，每條染色體的姐妹染色單體均帶有進(jìn)行第一次復(fù)制時(shí)，每條染色體的姐妹染色單體均帶有3H標(biāo)記，標(biāo)記，即即3H1H、3H1H，但其第二次復(fù)制完成時(shí)，姐妹染色單體上，但其第二次復(fù)制完成時(shí)，姐妹染色單體上DNA狀況應(yīng)為狀況應(yīng)為3H1H、1H1H，故，故D選項(xiàng)不正確。選項(xiàng)不正確。答案答案D2.(2016河南三市調(diào)研河南三市調(diào)研)將含有將含有1對同源染色體、其對同源染色體、其DNA分子都已分子都已用用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞，在只供給含標(biāo)記的精原細(xì)胞，在只供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂，產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減

54、數(shù)分裂絲分裂，產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減數(shù)分裂.則最終所產(chǎn)生則最終所產(chǎn)生的八個(gè)精子中，被的八個(gè)精子中，被32P標(biāo)記的精子數(shù)可能有幾個(gè)標(biāo)記的精子數(shù)可能有幾個(gè)()A.2或或4個(gè)個(gè) B.2、4或或6個(gè)個(gè)C.4、6或或8個(gè)個(gè) D.4個(gè)個(gè)解析解析由以上分析可知：一個(gè)精原細(xì)胞中由以上分析可知：一個(gè)精原細(xì)胞中2個(gè)個(gè)DNA分子都用分子都用32P標(biāo)標(biāo)記，并在供給含記，并在供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂，產(chǎn)生兩個(gè)子的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂，產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞，這兩子細(xì)胞含有的兩個(gè)細(xì)胞，這兩子細(xì)胞含有的兩個(gè)DNA分子都是一條鏈含有分子都是一條鏈含有32P，一，一條鏈含有條鏈含有31P；兩個(gè)子細(xì)胞再在；兩個(gè)子

55、細(xì)胞再在31P的環(huán)境中各自進(jìn)行減數(shù)分裂，的環(huán)境中各自進(jìn)行減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂間期，在減數(shù)第一次分裂間期，DNA進(jìn)行復(fù)制，每個(gè)細(xì)胞中的兩個(gè)進(jìn)行復(fù)制，每個(gè)細(xì)胞中的兩個(gè)DNA分子經(jīng)過復(fù)制形成四個(gè)分子經(jīng)過復(fù)制形成四個(gè)DNA分子，這四個(gè)分子，這四個(gè)DNA分子中，有分子中，有兩個(gè)兩個(gè)DNA是一條鏈含有是一條鏈含有32P，一條鏈含有，一條鏈含有31P，還有兩個(gè)，還有兩個(gè)DNA只含只含31P，減數(shù)分裂結(jié)束后，這四個(gè)，減數(shù)分裂結(jié)束后，這四個(gè)DNA分子平均分配給四個(gè)精子，分子平均分配給四個(gè)精子，每個(gè)精子只含一個(gè)每個(gè)精子只含一個(gè)DNA分子，因此每個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂形成四個(gè)分子，因此每個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂形成四個(gè)精子，其

56、中有兩個(gè)精子既含精子，其中有兩個(gè)精子既含32P，也含，也含31P，還有兩個(gè)精子只含，還有兩個(gè)精子只含31P，即含即含32P標(biāo)記的精子所占比例分別為標(biāo)記的精子所占比例分別為50%，有，有4個(gè)。故選：個(gè)。故選：D。答案答案D3.取小鼠睪丸中的一個(gè)精原細(xì)胞，在含取小鼠睪丸中的一個(gè)精原細(xì)胞，在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。下列有關(guān)敘述正確的是養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記初級(jí)精母細(xì)

57、胞中每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記B.次級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記次級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記C.只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體D.所有精細(xì)胞的全部染色體中，被標(biāo)記的染色體數(shù)與未被標(biāo)記所有精細(xì)胞的全部染色體中，被標(biāo)記的染色體數(shù)與未被標(biāo)記的染色體數(shù)相等的染色體數(shù)相等解析解析精原細(xì)胞在含精原細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，則其細(xì)胞內(nèi)一個(gè)細(xì)胞周期，則其細(xì)胞內(nèi)DNA雙鏈應(yīng)為雙鏈應(yīng)為3H1H，然后置于不，然后置于不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂時(shí)，還需復(fù)制一次，含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)

58、完成減數(shù)分裂時(shí)，還需復(fù)制一次，此次復(fù)制產(chǎn)生的兩單體上的此次復(fù)制產(chǎn)生的兩單體上的DNA分子為分子為3H1H和和1H1H，則初，則初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體只有一條染色單體被標(biāo)記；次級(jí)精母細(xì)級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體只有一條染色單體被標(biāo)記；次級(jí)精母細(xì)胞若處于減胞若處于減后期，并非每條染色體均被標(biāo)記；由于減后期，并非每條染色體均被標(biāo)記；由于減后期，后期，著絲點(diǎn)分裂后，染色體移向細(xì)胞兩極是隨機(jī)的，因此，含被標(biāo)記著絲點(diǎn)分裂后，染色體移向細(xì)胞兩極是隨機(jī)的，因此，含被標(biāo)記的染色體的精細(xì)胞占全部精細(xì)胞的比例不能確定，但所有精細(xì)胞的染色體的精細(xì)胞占全部精細(xì)胞的比例不能確定，但所有精細(xì)胞的全部染色體中有一半染色體是被標(biāo)

59、記的。的全部染色體中有一半染色體是被標(biāo)記的。答案答案D4.將染色體上全部將染色體上全部DNA分子雙鏈經(jīng)分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性哺乳動(dòng)物細(xì)胞標(biāo)記的雄性哺乳動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為染色體數(shù)為20)置于不含置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細(xì)胞只進(jìn)行一次的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細(xì)胞只進(jìn)行一次分裂。下列推斷中，正確的是分裂。下列推斷中，正確的是()A.若完成一次減數(shù)分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有若完成一次減數(shù)分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有5對同源染色體，對同源染色體，每條都含每條都含32PB.若完成一次有絲分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含若完成一次有絲分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含20條染色體，其條染色體，其中中10條含條含32PC.若進(jìn)行

60、減數(shù)分裂，則每個(gè)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中均含若進(jìn)行減數(shù)分裂，則每個(gè)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中均含2個(gè)個(gè)Y染色體且都含染色體且都含32PD.若進(jìn)行一次有絲分裂，則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有若進(jìn)行一次有絲分裂，則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有40個(gè)個(gè)DNA分子且都含分子且都含32P解析解析解題時(shí)需弄清有絲分裂與減數(shù)分裂的有關(guān)過程：一次完整解題時(shí)需弄清有絲分裂與減數(shù)分裂的有關(guān)過程：一次完整的減數(shù)分裂過程中，的減數(shù)分裂過程中，DNA只復(fù)制一次而細(xì)胞分裂兩次；一次完只復(fù)制一次而細(xì)胞分裂兩次；一次完整的有絲分裂過程中，整的有絲分裂過程中，DNA復(fù)制一次而細(xì)胞只分裂一次。減數(shù)復(fù)制一次而細(xì)胞只分裂一次。減數(shù)分裂結(jié)束

61、，產(chǎn)生的子細(xì)胞為生殖細(xì)胞，其內(nèi)含的分裂結(jié)束，產(chǎn)生的子細(xì)胞為生殖細(xì)胞，其內(nèi)含的10條染色體中不條染色體中不存在同源染色體，由于存在同源染色體，由于DNA的半保留復(fù)制方式，所有染色體中的半保留復(fù)制方式，所有染色體中都含都含32P，A錯(cuò)誤；若進(jìn)行一次有絲分裂結(jié)束，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中錯(cuò)誤；若進(jìn)行一次有絲分裂結(jié)束，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含含20條染色體，條染色體，20條染色體都含條染色體都含32P，B錯(cuò)誤；若進(jìn)行減數(shù)分裂，錯(cuò)誤；若進(jìn)行減數(shù)分裂，則每個(gè)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含則每個(gè)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含2個(gè)個(gè)Y染色體或染色體或2個(gè)個(gè)X染色體，染色體，且都含且都含32P，C錯(cuò)誤；若進(jìn)行一次有絲分裂，則分裂中期

62、細(xì)胞的染錯(cuò)誤；若進(jìn)行一次有絲分裂，則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有色體上共有40個(gè)個(gè)DNA分子且每個(gè)分子且每個(gè)DNA分子中都有一條脫氧核苷分子中都有一條脫氧核苷酸鏈含有酸鏈含有32P，D正確。正確。答案答案D5.某性原細(xì)胞某性原細(xì)胞(2n16)的的DNA全部被全部被32P標(biāo)記，其在含有標(biāo)記，其在含有31P的培的培養(yǎng)基中進(jìn)行一次有絲分裂后繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，下列能正確表養(yǎng)基中進(jìn)行一次有絲分裂后繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，下列能正確表示有絲分裂前期示有絲分裂前期(白色柱狀圖白色柱狀圖)和減數(shù)第一次分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期(灰色柱狀灰色柱狀圖圖)每個(gè)細(xì)胞中含有每個(gè)細(xì)胞中含有32P的染色單體和的染色單體和DNA數(shù)

63、目的是數(shù)目的是()解析解析下圖表示分裂過程中下圖表示分裂過程中1條染色體上條染色體上DNA的標(biāo)記變化情況，的標(biāo)記變化情況，其他染色體標(biāo)記變化情況與之相同。其他染色體標(biāo)記變化情況與之相同。該性原細(xì)胞在含有該性原細(xì)胞在含有31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行有絲分裂時(shí)，的培養(yǎng)基中進(jìn)行有絲分裂時(shí)，DNA的半保的半保留復(fù)制使每條染色體中含有兩個(gè)留復(fù)制使每條染色體中含有兩個(gè)DNA，且，且DNA雙鏈均為一條含雙鏈均為一條含有有31P，另一條含有，另一條含有32P，故有絲分裂前期含有，故有絲分裂前期含有32P的染色單體和的染色單體和DNA數(shù)目分別為數(shù)目分別為32和和32；有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中每個(gè)；有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中每個(gè)DNA雙雙鏈均為一條含鏈均為一條含31P，另一條含有，另一條含有32P，子細(xì)胞在含有，子細(xì)胞在含有31P的培養(yǎng)基中的培養(yǎng)基中繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，則減數(shù)第一次分裂前期每個(gè)細(xì)胞中含有繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，則減數(shù)第一次分裂前期每個(gè)細(xì)胞中含有32P的染色單體和的染色單體和DNA數(shù)目分別為數(shù)目分別為16和和16。答案答案A