《高考地理總復習 42 人地關系思想的歷史演變 通向可持續(xù)發(fā)展的道路課件 中圖版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考地理總復習 42 人地關系思想的歷史演變 通向可持續(xù)發(fā)展的道路課件 中圖版必修2(51頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)第二講人地關系思想的歷史演變通向可持續(xù)發(fā)展的道路第二講人地關系思想的歷史演變通向可持續(xù)發(fā)展的道路 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考
2、考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)自我校對:自我校對: 2.(1)當當代人后代人代人后代人(2)窮人環(huán)境破壞貧困加劇生態(tài)危機環(huán)境保護窮人環(huán)境破壞貧困加劇生態(tài)危機環(huán)境保護經(jīng)濟發(fā)展不同發(fā)展程度經(jīng)濟發(fā)展不同發(fā)展程度 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練
3、練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練
4、練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點一考點一 人地關系的歷史演進過程及對應的環(huán)境問題人地關系的歷史演進過程及對應的環(huán)境問題 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路
5、路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點二考點二 可持續(xù)發(fā)展的內涵和原則分析可持續(xù)發(fā)展的內涵和原則分析 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳
6、梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點三考點三 實施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑實施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考
7、考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點一考點一 人地關系的歷史演進過程及對應的環(huán)境問題人地關系的歷史演進過程及對應的環(huán)境問題 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突
8、突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點二考點
9、二 可持續(xù)發(fā)展的內涵和原則分析可持續(xù)發(fā)展的內涵和原則分析 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考點三考點三 實施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑實施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑 考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)考考點點突突破破講講與與練練思思路路構構建建想想與與悟悟基基礎礎梳梳理理學學與與思思課課時時作作業(yè)業(yè)