《廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級物理全冊《第十二章 第五節(jié) 牛頓第一定律》課件3 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省佛山市順德區(qū)文田中學(xué)九年級物理全冊《第十二章 第五節(jié) 牛頓第一定律》課件3 新人教版（22頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、亞里士多德亞里士多德探究探究摩擦力對物體運(yùn)動(dòng)的影響摩擦力對物體運(yùn)動(dòng)的影響1.提出問題：提出問題：如果所受摩擦力不同，物體在水平如果所受摩擦力不同，物體在水平面上面上運(yùn)動(dòng)的距離運(yùn)動(dòng)的距離一樣嗎？一樣嗎？2.建立假設(shè)：建立假設(shè)：摩擦力越小，物體在水平面上運(yùn)動(dòng)摩擦力越小，物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。的距離越遠(yuǎn)。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（1）你的基本思路。）你的基本思路。（2）需要記錄哪些信息，畫一個(gè)記錄表。）需要記錄哪些信息，畫一個(gè)記錄表。 比較在水平面鋪不同的材料時(shí)，物體比較在水平面鋪不同的材料時(shí)，物體通過距離的長短。通過距離的長短。 材料種類材料種類 物體受到摩擦力的大小物體受到摩擦力的大?。?/p>

2、填（填“大、較小、最小大、較小、最小”）物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離 （厘米）（厘米） 毛巾毛巾 報(bào)紙報(bào)紙 桌面桌面 每次物體都要從斜面上的同一位置由每次物體都要從斜面上的同一位置由靜止開始滑下靜止開始滑下材料材料種類種類物體受摩擦物體受摩擦力的大小力的大小物體在水平面物體在水平面 運(yùn)動(dòng)距離運(yùn)動(dòng)距離毛巾毛巾報(bào)紙報(bào)紙桌面桌面4.收集事實(shí)和證據(jù)收集事實(shí)和證據(jù)最大最大小小較大較大最近最近稍遠(yuǎn)稍遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)5.得出結(jié)論：得出結(jié)論： 平面越光滑，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力平面越光滑，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越越_,通過的距離越通過的距離越_,運(yùn)動(dòng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)時(shí)間越越_,速度減小得越速度減小得越_。小小大

3、大慢慢假如有一個(gè)平面絕對光滑，那么物體假如有一個(gè)平面絕對光滑，那么物體在運(yùn)動(dòng)中將不受到任何阻力，情況又在運(yùn)動(dòng)中將不受到任何阻力，情況又會(huì)是怎樣呢？會(huì)是怎樣呢？長長推測推測 笛卡兒補(bǔ)充了伽利略的認(rèn)識，指出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受到任何力的作用，它不會(huì)向左、右方向偏，將永遠(yuǎn)沿原來的方向做勻速運(yùn)動(dòng)。 牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，進(jìn)一步得出：一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)。 300年前，伽利略曾采用類似的方法得出結(jié)論：如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受到力的作用，它的速度將保持不變。 1、牛頓第一定律適合于牛頓第一定律適合于( )( )A、靜止的物體 B、運(yùn)動(dòng)的物體C、任何物體 D、地

4、球上的任何物體2 2得出牛頓第一定律的方法是（得出牛頓第一定律的方法是（ ） A A 純實(shí)驗(yàn)方法純實(shí)驗(yàn)方法 B B 純推理方法純推理方法 C C 實(shí)驗(yàn)加推理的方法實(shí)驗(yàn)加推理的方法 D D 數(shù)學(xué)推導(dǎo)法數(shù)學(xué)推導(dǎo)法3.3.下列說法正確的是下列說法正確的是 A A物體不受力作用就一定靜止物體不受力作用就一定靜止B B物體不受力作用就一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)物體不受力作用就一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)C C物體受力才能運(yùn)動(dòng)物體受力才能運(yùn)動(dòng)D D以上說法都是錯(cuò)誤的以上說法都是錯(cuò)誤的4 4、正在運(yùn)動(dòng)的物體，如果受到的外力突然、正在運(yùn)動(dòng)的物體，如果受到的外力突然消失，則它將（消失，則它將（ ）A A立即停止立即停止 B B速

5、度減小，最后停止速度減小，最后停止C C運(yùn)動(dòng)方向變?yōu)榕c原來相反運(yùn)動(dòng)方向變?yōu)榕c原來相反D D做勻速直線運(yùn)動(dòng)做勻速直線運(yùn)動(dòng)5、沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到斜面頂端沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)運(yùn)動(dòng)到斜面頂端時(shí)外力全部消失，物體將（時(shí)外力全部消失，物體將（ ） A、靜止在斜面頂端 B、沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) C、過斜面頂端后掉下 D、沿斜面滑下6 6下列說法正確的是下列說法正確的是 （ ） A . A .物體不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體不受外力作用時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。 B . B .力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。 C . C .物體不受外力作用時(shí)物體不受外力作

6、用時(shí), , 總保持靜止?fàn)顟B(tài)。總保持靜止?fàn)顟B(tài)。 D . D .力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 。 同學(xué)們騎自行車要注同學(xué)們騎自行車要注意哪些問題意哪些問題? 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀阃ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)，談?wù)勀阌惺裁词斋@？什么給你留下了最有什么收獲？什么給你留下了最深刻的印象？深刻的印象？ 用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平面上作用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂，小球?qū)A周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂，小球?qū)?A保持原來的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持原來的圓周運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)保持繩斷時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)C小球運(yùn)動(dòng)速度減小，但保持直線小球運(yùn)動(dòng)速度減小，但保持直線D以上三種都有可能以上三種都有可能作業(yè)作業(yè)1 1、作業(yè)本、作業(yè)本B B：24252425頁頁2 2、預(yù)習(xí)：、預(yù)習(xí)：慣性內(nèi)容慣性內(nèi)容65676567頁頁