《廣東學導練八年級物理上冊 第六章 質(zhì)量與密度 第4節(jié) 密度與社會生活課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東學導練八年級物理上冊 第六章 質(zhì)量與密度 第4節(jié) 密度與社會生活課件 （新版）新人教版（21頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六章 質(zhì)量與密度 第4節(jié) 密度與社會生活名師導學名師導學新知新知1 密度與溫度密度與溫度 (1)氣體受熱體積會膨脹，根據(jù)密度= ，一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后，密度變小. (2)一般固體和液體的熱脹冷縮不像氣體那樣明顯，因此固體和液體的密度受溫度的影響比較小. (3)水不簡單遵守一般物質(zhì)遵循的“熱脹冷縮”的規(guī)律. 水在4 時密度最大；溫度高于4 時，隨著溫度的升高，水的密度越來越小；低于4 時，隨著溫度的降低，水的密度越來越小. 【例1】建筑物內(nèi)遭遇火災時，受困人員應采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷. 這是因為與房間內(nèi)其他空氣相比較，含有毒有害物質(zhì)的氣體（ ）

2、 A溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方 B溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方 C溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方 D溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方 解析：解析：物體有熱脹冷縮的性質(zhì)，溫度變化，體積會變化，它的密度隨溫度變化. 建筑物內(nèi)起火后，溫度較高，室內(nèi)空氣體積膨脹，密度減小，有毒氣體漂浮在房間的上方. 答案：答案：D 1. 冬天,?？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧?是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是（ ） A. 水管里的水結(jié)成冰后,體積變大 B. 水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大 C. 水管里的水結(jié)成冰后,密度變大 D. 水管本身耐寒冷程度不夠而

3、破裂 A 2. 炎炎夏日，氣溫節(jié)節(jié)上升，溫度計內(nèi)水銀柱慢慢升高，此過程中水銀的( ) A. 質(zhì)量變大 B. 密度變小 C. 質(zhì)量變小 D. 密度變大 B新知新知2 密度與物質(zhì)鑒別密度與物質(zhì)鑒別 應用密度的知識可以對物質(zhì)進行鑒別. 根據(jù)密度= ，算出密度的大小，再尋找與之對應的密度，即可判斷出物質(zhì)的種類. 【例2】一棱長為2 cm的正方體實心金屬塊，其質(zhì)量為21.6 g，如圖6-4-1所示. 該金屬塊是由下表中的某一金屬物質(zhì)組成，請你判斷，組成該金屬塊的物質(zhì)是（ ） A. 鋁 B. 銀 C. 金 D. 鐵 解析：解析：本題主要考查了運用密度的知識來鑒別物質(zhì).在解答此類題目時，要依據(jù)題設條件求出物

4、體的密度，然后把求出的密度跟物質(zhì)的密度相比較，確定物質(zhì)的種類或純度.用刻度尺測出正方體金屬塊的邊長，計算出金屬塊的體積，然后根據(jù)密度公式計算出金屬塊的密度為2.7103 kg/m3，對比表中的物質(zhì)的密度，可以確定組成該金屬塊的物質(zhì)是鋁，所以答案選A. 答案：答案：A 1. 小明在校運會上獲得一塊獎牌,他想知道這塊獎牌是否由純銅制成的,于是他用天平和量杯分別測出該獎牌的質(zhì)量和體積為14 g和2 cm3,并算出它的密度為_kg/m3小明通過查密度表知道,銅的密度為8.9103 kg/m3,由此他判斷該獎牌_ (填“是”或“不是”)由純銅制成的 7.0103不是不是 2. 我國浙江大學研制出了一種超

5、輕氣凝膠“全碳氣凝膠”，刷新了目前世界上最輕材料的紀錄. （1）其內(nèi)部由碳納米管和石墨烯共同支撐起無數(shù)個孔隙，充斥著空氣，因此極為輕盈，密度僅為0.16 mg/cm3，為_g/cm3. （2）如圖6-4-2所示，由氣凝膠制成約8 cm3的“碳海綿”亭亭玉立地靜止在桃花的花蕊上，這塊“碳海綿”的質(zhì)量約為_. （3）實驗發(fā)現(xiàn)“碳海綿”被壓縮80后仍可恢復原狀，因此具有很高的_性.1.610-41.2810-3彈彈課堂十分鐘課堂十分鐘 5. (6分)水具有反常膨脹的特性，如圖KT6-4-1所示為水的密度在0 10 范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線. 根據(jù)圖象可知，溫度等于_時，水的密度最大；在0 4 范圍內(nèi)，

6、水具有_（填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì). 4熱縮冷脹熱縮冷脹 6. (8分)小東的爸爸從鐵匠鋪買回外形同樣大的鋁桶、鐵桶各一個，價錢分別是18元、15元，好奇的小東稱得鋁桶質(zhì)量為500 g、鐵桶質(zhì)量為1 500 g，媽媽責怪小東的爸爸說：“鐵桶便宜，你應該買2個鐵桶，”小東的爸爸卻說：“其實鋁桶不貴，而且鋁桶還有不會生銹、提水也輕便”. （1）請結(jié)合上表分析下列問題. 小東的爸爸說“鋁桶不貴”的依據(jù)是：_. 若打制兩種小水桶花費的時間相同，你認為店鋪打制_桶劃算一些. 小東的爸爸說“鋁桶提水輕便”的理由是：外形同樣大500 g的鋁桶和1 500 g的鐵桶的壁厚大致相同，則它們的容積_，

7、裝滿水時水的質(zhì)量_（填“相等”或“不相等”），裝滿水時鋁桶的總質(zhì)量_（填“大于”“小于”或“等于”）鐵桶的總質(zhì)量，所以說鋁桶提水輕便. （2）現(xiàn)在市場上多以賣塑料小水桶為主，你認為塑料小水桶的優(yōu)點有：_；缺點有：_. 鋁桶的成鋁桶的成本本8元，鐵桶的成本元，鐵桶的成本3.3元，鋁桶成本高，故鐵匠鋪賺元，鋁桶成本高，故鐵匠鋪賺取的相對少些取的相對少些鐵鐵相等相等相等相等小于小于價格便宜；提水輕便價格便宜；提水輕便沒有鐵桶和鋁桶經(jīng)久耐用沒有鐵桶和鋁桶經(jīng)久耐用 1.（2015廣州）規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖6-J-1所示，則( ) A 甲瓶液體質(zhì)量較大 B乙瓶液體質(zhì)量較

8、大 C 乙瓶液體密度較大 D兩瓶液體密度相等 C 4. （2015茂名）如圖6-J-2所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球體積相等，此時天平平衡，則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比( ) A 3 5 B 5 3 C 2 1 D 3 1D 6.（2015青海）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖6-J-3甲所示，此時應將右端的平衡螺母向_調(diào)（填“左”或“右”），使天平平衡. 測銅的質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖6-J-3乙所示，則銅的質(zhì)量是_g. 銅的密度=8.9103 kg/m3，它的物理意義是_.右右71 1 m3的銅的質(zhì)量是的銅的質(zhì)量是8.9103 kg 7. （2015佛山

9、）為了測量冰塊的密度，把水注滿可均勻膨脹，質(zhì)量和厚度忽略不計的正方體模具中，塞緊注水孔，利用天平測得水的質(zhì)量. （1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分讀盤上的位置如圖6-J-4甲所示，此時應將平衡螺母向_（填“左”或“右”）調(diào)節(jié). 天平平衡后，把注水的正方體模具放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼后，指針位置如圖6-J-4乙所示，則水的質(zhì)量為_g. 左左110 （2）把模具放入冰柜中冷凍，待水全部_（填一種舞臺變化）成冰，將模具取出，用_測出模具的邊長為5.00 cm. 冰塊的密度為_g/cm3. （3）如果在操作時模具沒有注滿水，可能導致冰塊密度測量值比真實值_（填“偏大”“偏小”或“不變”）.

10、 凝固凝固刻度尺刻度尺0.88偏小偏小 8. （2015安徽）某同學按照以下步驟測量鹽水的密度： 在燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1； 將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒，測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2； _； 把測得的數(shù)據(jù)填入表格，計算出鹽水的密度. （1）請補充步驟的內(nèi)容. 讀出量筒內(nèi)鹽水的體積讀出量筒內(nèi)鹽水的體積V （2）為了記錄相關數(shù)據(jù)，他設計了如下表格，請將表格中第一行所缺的項目補充完整. （3）鹽水密度的表達式為=_.（用測量的物理量符號表示）（m1-m2）/V燒杯和鹽水的總質(zhì)量/g 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量/g 量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量/g 鹽水的密度/量筒內(nèi)鹽量筒內(nèi)鹽水的體積水的體積/cm3（gcm-3）