《新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題三 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 第1講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新(全國甲卷)高考數(shù)學(xué)大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 專題三 三角函數(shù)、解三角形與平面向量 第1講 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 理(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)專題三三角函數(shù)、解三角形與平面向量欄目索引 高考真題體驗1 1 熱點分類突破2 2 高考押題精練3 3解析 高考真題體驗解析A.11 B.9 C.7 D.5解析所以4k1(kN),由此得的最大值為9,故選B.4.(2016江蘇)定義在區(qū)間0,3上的函數(shù)ysin 2x的圖象與ycos x的圖象的交點個數(shù)是_.解析解析在區(qū)間0,3上分別作出ysin 2x和ycos x的簡圖如下:由圖象可得兩圖象有7個交點.7解析答案考情考向分析返回1.以圖象為載體,考查三角函數(shù)的最值、單調(diào)性、對稱性、周期性.2.考查三角函數(shù)式的化簡、三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)、角的求值,重點考查分析、處理問題
2、的能力,是高考的必考點.熱點一三角函數(shù)的概念、誘導(dǎo)公式及同角關(guān)系式熱點分類突破解析解析設(shè)Q點的坐標(biāo)為(x,y),解析(2)(2015四川)已知sin 2cos 0,則2sin cos cos2的值是_.解析解析sin 2cos 0,sin 2cos ,tan 2,1解析答案思維升華思維升華(1)涉及與圓及角有關(guān)的函數(shù)建模問題(如鐘表、摩天輪、水車等),常常借助三角函數(shù)的定義求解.應(yīng)用定義時,注意三角函數(shù)值僅與終邊位置有關(guān),與終邊上點的位置無關(guān).(2)應(yīng)用誘導(dǎo)公式時要弄清三角函數(shù)在各個象限內(nèi)的符號;利用同角三角函數(shù)的關(guān)系化簡過程要遵循一定的原則,如切化弦、化異為同、化高為低、化繁為簡等.解析解析
3、答案熱點二三角函數(shù)的圖象及應(yīng)用函數(shù)yAsin(x)的圖象(1)“五點法”作圖:(2)圖象變換:10sin()yx橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?()倍縱坐標(biāo)不變點、連線可得.解析1答案解析思維升華思維升華思維升華(1)已知函數(shù)yAsin(x)(A0,0)的圖象求解析式時,常采用待定系數(shù)法,由圖中的最高點、最低點或特殊點求A;由函數(shù)的周期確定;確定常根據(jù)“五點法”中的五個點求解,其中一般把第一個零點作為突破口,可以從圖象的升降找準(zhǔn)第一個零點的位置.(2)在圖象變換過程中務(wù)必分清是先相位變換,還是先周期變換.變換只是相對于其中的自變量x而言的,如果x的系數(shù)不是1,就要把這個系數(shù)提取后再確定變換的單位長度和方向.
4、解析解析解析由題意知,函數(shù)f(x)的周期T,即可得到g(x)cos 2x的圖象.故選A.A.5 B.6C.8 D.10解析解析由題干圖易得ymink32,則k5.ymaxk38.解析熱點三三角函數(shù)的性質(zhì)1.三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:2.yAsin(x),當(dāng)k(kZ)時為奇函數(shù);當(dāng)k(kZ)時為偶函數(shù);對稱軸方程可由xk(kZ)求得.yAtan(x),當(dāng)k(kZ)時為奇函數(shù).(1)求f(x)的最小正周期和最大值;解析答案解析答案思維升華思維升華函數(shù)yAsin(x)的性質(zhì)及應(yīng)用的求解思路第一步:先借助三角恒等變換及相應(yīng)三角函數(shù)公式把待求函數(shù)化成yAsin(x)B的形式;第二步:把“x”視為一個整體,借助
5、復(fù)合函數(shù)性質(zhì)求yAsin(x)B的單調(diào)性及奇偶性、最值、對稱性等問題.跟蹤演練3設(shè)函數(shù)f(x)2cos2xsin 2xa(aR).(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;解析答案返回解析答案解析押題依據(jù) 高考押題精練押題依據(jù)押題依據(jù)本題結(jié)合函數(shù)圖象的性質(zhì)確定函數(shù)解析式,然后考查圖象的平移,很有代表性,考生應(yīng)熟練掌握圖象平移規(guī)則,防止出錯.解析解析先求出周期確定,求出兩個函數(shù)解析式,然后結(jié)合平移法則求解.則其最小正周期T,解析押題依據(jù)押題依據(jù)押題依據(jù)由三角函數(shù)的圖象求解析式是高考的熱點,本題結(jié)合平面幾何知識求A,考查了數(shù)形結(jié)合思想.解析解析由題意設(shè)Q(a,0),R(0,a)(a0).押題
6、依據(jù)(1)求函數(shù)f(x)的解析式及其圖象的對稱軸方程;(2)將函數(shù)yf(x)的圖象向右平移2個單位后得到函數(shù)yg(x)的圖象,當(dāng)x(1,2時,求函數(shù)h(x)f(x)g(x)的值域.返回解析答案押題依據(jù)押題依據(jù)三角函數(shù)解答題的第(1)問的常見形式是求周期、求單調(diào)區(qū)間及求對稱軸方程(或?qū)ΨQ中心)等,這些都可以由三角函數(shù)解析式直接得到,因此此類命題的基本方式是利用三角恒等變換得到函數(shù)的解析式.第(2)問的常見形式是求解函數(shù)的值域(或最值),特別是指定區(qū)間上的值域(或最值),是高考考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì)命題的基本模式.解析答案由題意知f(x)的最小正周期為12,又a0,所以a1.于是所求函數(shù)的解析式為即函數(shù)f(x)圖象的對稱軸方程為x16k(kZ).解析答案于是函數(shù)h(x)的值域為(1,3.返回