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七年級道德與法治下冊 第2單元 讓我們真情互動 第6課 珍視友誼 第2框 呵護(hù)友誼課件 1北師大版

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1、6.2 呵護(hù)友誼第2單元 讓我們真情互動第6課 珍視友誼活動一:說說我的好朋友?;顒幽康模和ㄟ^活動,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)思考自己的交友狀況。鍛煉學(xué)生的口若懸河頭、書面表達(dá)能力,以及分析、理解問題的能力。 活動步驟:步驟一:做一個簡單的問卷。 你的好朋友是誰? 為什么和他/她會成為好朋友?(簡短的理由) 你和朋友在一起的時候主要做些什么? 他/她對你有什么影響? 步驟二:在問卷的基礎(chǔ)上,談?wù)勛约号c好朋友難忘的一兩件事。進(jìn)一步體會交友應(yīng)該注意的一些問題。 步驟三:班內(nèi)交流各自對于交友的認(rèn)識、理解。 一擇志同道合,攜手并進(jìn)者一擇志同道合,攜手并進(jìn)者 二擇身有所長,堪為師表者二擇身有所長,堪為師表者 三擇作風(fēng)

2、正派,舉止端莊者三擇作風(fēng)正派,舉止端莊者 四擇患難與共,同舟共濟(jì)者四擇患難與共,同舟共濟(jì)者 五擇光明磊落,肝膽相照者五擇光明磊落,肝膽相照者 六擇氣度寬宏,律己容人者六擇氣度寬宏,律己容人者 七擇百折不撓,積極進(jìn)取者七擇百折不撓,積極進(jìn)取者 八擇忠于友情,講究信譽(yù)者八擇忠于友情,講究信譽(yù)者九擇謙虛謹(jǐn)慎,知錯能改者九擇謙虛謹(jǐn)慎,知錯能改者 十擇黯然負(fù)重,助人向上者十擇黯然負(fù)重,助人向上者 真誠就是真心實(shí)意,而不是虛情假意;真誠就是坦誠相待,言而有信;真誠就是主動地付出,而不總是想到獲?。徽嬲\就是結(jié)識新朋友,不忘老朋友。當(dāng)然,真誠并不意味著天天在一起,真誠的朋友往往是在我們最困難的時候出現(xiàn)的朋友我

3、來設(shè)計(jì):我來設(shè)計(jì): 張明和李軍是一對好朋友,一天李軍不小心把張明最愛的MP3弄壞了,假如你們是張明和李軍,你們會怎么做?請以小組為單位,為他們設(shè)計(jì)對話。 金無足赤,人無完人。我們要學(xué)會欣賞朋友的優(yōu)點(diǎn)和長處,寬容朋友的缺點(diǎn)和錯誤。對待朋友的過失,不要斤斤計(jì)較,應(yīng)該真誠地表示諒解,在寬容的環(huán)境中,友誼之花才會始終生機(jī)盎然、永不凋謝。 小明放學(xué)后,被兩個壞學(xué)生攔住搶錢,社會青年大偉為小明解圍。小明感激不盡,視其為恩人,并交為朋友。平時和大偉一起吃喝玩樂,稱兄道弟。有一天,大偉與另一社會青年大力因一點(diǎn)小事產(chǎn)生矛盾,大偉就約小明放學(xué)后帶刀具和他一起去“收拾”大力。小明覺得報恩的機(jī)會來了,毫不猶豫就答應(yīng)了。請你結(jié)合本課談?wù)劊?、上述材料所表現(xiàn)的都是真摯的友誼嗎?說說你的理由。2、請你結(jié)合材料對如何交友說說自己的看法。 無原則的哥們義氣不是真正的友誼。當(dāng)然,我們也應(yīng)該學(xué)會選擇適當(dāng)?shù)姆绞较蚺笥驯磉_(dá)自己的態(tài)度,幫助朋友進(jìn)步。在和異性朋友交往時,要落落大方,尊重對方,也要自尊自愛,珍惜自己的人品和人格。討論:討論: 我們要善于結(jié)交那些積極向上、各方面都很優(yōu)秀的朋友,他們像春風(fēng),沁人心脾且令人精神振奮;也要樂于結(jié)交那些正直坦蕩、敢于批評的朋友,他們像良藥,雖然苦口卻利于病。不要與那些不務(wù)正業(yè)、游手好閑的人交往,更不能與沾染不良社會習(xí)氣的人交朋友。謝謝!

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