《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第29講 圖形的平移課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 圖形的變化 第29講 圖形的平移課件(23頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第29講圖形的平移浙江專用1平移的概念:把一個(gè)圖形整體沿某一方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后所得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連結(jié)各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段_圖形的這種移動(dòng)叫做平移變換,簡(jiǎn)稱_2平移的條件:確定一個(gè)平移運(yùn)動(dòng)的條件是平移的_和_3平移的規(guī)則:圖形上的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)相同的距離平行且相等平移方向距離4平移的性質(zhì)(1)平移不改變圖形的形狀與大??;(2)連結(jié)各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等;(3)對(duì)應(yīng)線段_;(4)對(duì)應(yīng)角_5畫平移圖形,必須找出平移方向和距離,其依據(jù)是平移的性質(zhì)平行(或在同一直線上)且相等相等1平移的作圖
2、以局部帶整體,先找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),將原圖中的關(guān)鍵點(diǎn)與移動(dòng)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連結(jié)起來,確定平移距離和平移方向,再過其他關(guān)鍵點(diǎn)分別作線段與前面所連結(jié)的線段平行且相等,得到關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),將對(duì)應(yīng)點(diǎn)連結(jié),所得的圖形就是平移后的新圖形2圖形經(jīng)過兩次軸對(duì)稱(兩對(duì)稱軸相互平行)得到的圖形,可以看作是由原圖形經(jīng)過平移得到的,也就是說兩次翻折相當(dāng)于一次平移1(2016濟(jì)寧)如圖,將ABE向右平移2 cm得到DCF,如果ABE的周長是16 cm,那么四邊形ABFD的周長是( )A16 cm B18 cmC20 cm D21 cmC2(2016菏澤)如圖,A,B的坐標(biāo)為(2,0),(0,1),若將線段AB平移至A1B1,則
3、ab的值為( )A2 B3 C4 D5A3如圖,如果把ABC的頂點(diǎn)A先向下平移3格,再向左平移1格到達(dá)A點(diǎn),連結(jié)AB,則線段AB與線段AC的關(guān)系是( )A垂直 B相等C平分 D平分且垂直D4(2014臺(tái)州)如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC4 cm,把它沿著對(duì)角線AC方向平移1 cm,得到菱形EFGH,則圖中陰影部分圖形的面積與四邊形EMCN的面積之比為( )A4 3 B3 2C14 9 D17 9C5(2016臺(tái)州)如圖,把三角板的斜邊緊靠直尺平移,一個(gè)頂點(diǎn)從刻度“5”平移到刻度“10”,則頂點(diǎn)C平移的距離CC_5判斷圖形的平移 【例1】(2016濟(jì)南)如圖,在66方格中有兩個(gè)涂有陰影的圖形M,
4、N,中的圖形M平移后位置如所示,以下對(duì)圖形M的平移方法敘述正確的是( )BA向右平移2個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位B向右平移1個(gè)單位,向下平移3個(gè)單位C向右平移1個(gè)單位,向下平移4個(gè)單位D向右平移2個(gè)單位,向下平移4個(gè)單位【點(diǎn)評(píng)】平移前后圖形的形狀、大小都不變,平移得到的對(duì)應(yīng)線段與原線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等,平移時(shí)以局部帶整體,考慮某一特殊點(diǎn)的平移情況即可對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1(1)如圖,在106的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格的邊長都是1個(gè)單位,將ABC平移到DEF的位置,下面正確的平移步驟是( )A先把ABC向左平移5個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位B先把ABC向右平移5個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位C先把ABC向左平移5個(gè)
5、單位,再向上平移2個(gè)單位D先把ABC向右平移5個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位A(2)如圖,在方格紙中,ABC經(jīng)過變換得到DEF,正確的變換是( )A把ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90,再向下平移2格B把ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90,再向下平移5格C把ABC向下平移5格,再繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180D把ABC向下平移5格,再繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180B求平移變換后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo) 【例2】(1)(2016安順)如圖,將PQR向右平移2個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,則頂點(diǎn)P平移后的坐標(biāo)是( )A(2,4) B(2,4)C(2,3) D(1,3) A(2)(2016雅安)已知ABC頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(0
6、,6),B(3,3),C(1,0),將ABC平移后頂點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是(4,10),則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為( )A(7,1) B(1,7) C(1,1) D(2,1)【點(diǎn)評(píng)】在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上(或減去)一個(gè)正整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或向左)平移a個(gè)單位長度;如果把它各個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)都加(或減去)一個(gè)正整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個(gè)單位長度(即:橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減)C對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2(2016廣安)將點(diǎn)A(1,3)沿x軸向左平移3個(gè)單位長度,再沿y軸向上平移5個(gè)單位長度后得到的點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(2,
7、2)作已知圖形的平移圖形 【例3】(2016臨夏州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上(1)畫出ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形A1B1C1;(2)將A1B1C1沿x軸方向向左平移3個(gè)單位后得到A2B2C2,寫出頂點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo)解:(1)如圖所示:A1B1C1即為所求;(2)如圖所示:A2B2C2即為所求,A2(3,1),B2(0,2),C2(2,4)【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于直線、線段、多邊形等特殊圖形,將原圖中的關(guān)鍵點(diǎn)與移動(dòng)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)連結(jié)起來,確實(shí)平移距離和平移方向,就能準(zhǔn)確作出圖形對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3(2015安徽)如圖,已知A(3,3),B(
8、2,1),C(1,2)是直角坐標(biāo)平面上三點(diǎn)(1)請(qǐng)畫出ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的A1B1C1;(2)請(qǐng)寫出點(diǎn)B關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)B2的坐標(biāo)若將點(diǎn)B2向上平移h個(gè)單位,使其落在A1B1C1內(nèi)部,指出h的取值范圍解:(1)圖略(2)B2點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,1),h的取值范圍為2h3.5試題有一條河流,兩岸分別有A,B兩地,假設(shè)河岸為兩條平行線,要在河上架一座垂直于河岸的橋PQ,問橋造在何處,使APPQQB最???錯(cuò)解在AP,PQ,QB中,PQ是一個(gè)定值,因此APPQQB的最小值就是求APQB的最小值如圖,連結(jié)AB交河岸邊為點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PQ垂直河岸的另一邊,則PQ為最佳的造橋位置剖析討論這兩條隔著河岸的路程之和,最有效的方法還是把它們移到一起,為此,把AP平行移動(dòng)到CQ的位置,具體作法為:過點(diǎn)A作AC與河岸垂直,并截取ACPQ,因?yàn)锳C綊PQ,所以四邊形ACQP是平行四邊形,得APCQ,于是APPQQBCQACQB,APQBCQQB,根據(jù)“兩點(diǎn)之間,線段最短”的原理,線段BC的長度是CQQB的最小值,BC與河岸的交點(diǎn)為Q0,P0Q0與河岸垂直,P0Q0就是最佳的造橋位置正解如圖所示