《九年級歷史上冊 第22課《美國南北戰(zhàn)爭》課件（1）華東師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第22課《美國南北戰(zhàn)爭》課件（1）華東師大版（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 “在美國歷史和人類歷史在美國歷史和人類歷史 上，林肯上，林肯必將與華盛頓齊名。必將與華盛頓齊名?！?馬克思馬克思 第22課 1、知識與能力：了解南北戰(zhàn)爭的背景、過程、結(jié)果與性、知識與能力：了解南北戰(zhàn)爭的背景、過程、結(jié)果與性 質(zhì)，正確評質(zhì)，正確評價林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用，并注意同美國獨立戰(zhàn)爭進(jìn)行比較。價林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用，并注意同美國獨立戰(zhàn)爭進(jìn)行比較。2、過程與方法：問題誘導(dǎo)法；先學(xué)后教法。、過程與方法：問題誘導(dǎo)法；先學(xué)后教法。3、情感態(tài)度與價值觀：知道林肯一生致力于爭取民主和種族平等的事業(yè)，、情感態(tài)度與價值觀：知道林肯一生致力于爭取民主和種族平等的事業(yè)，處處以國家利益為重的高尚品格。處處

2、以國家利益為重的高尚品格。：分析南北戰(zhàn)爭的起因、性質(zhì)和意義。分析南北戰(zhàn)爭的起因、性質(zhì)和意義。：全面看待林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用。全面看待林肯在南北戰(zhàn)爭中的作用。快速瀏覽課本快速瀏覽課本143144頁內(nèi)容，頁內(nèi)容，思考思考下列問題。下列問題。（1 1）獨立后的美國，存在著哪兩種對立的）獨立后的美國，存在著哪兩種對立的經(jīng)濟(jì)制度？經(jīng)濟(jì)制度？（2 2）兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾表現(xiàn)在哪些方面？）兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾表現(xiàn)在哪些方面？（3 3）南北雙方爭論的焦點問題是什么？）南北雙方爭論的焦點問題是什么？北部資本主義雇傭勞動制南部種植園奴南部種植園奴隸制隸制北方北方資本主義雇傭勞資本主義雇傭勞動制動制 南方南方 奴隸

3、制種植園經(jīng)濟(jì)奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)輸出棉花、輸出棉花、工業(yè)原料工業(yè)原料缺工業(yè)原料缺工業(yè)原料抵制關(guān)稅抵制關(guān)稅缺銷售市場缺銷售市場占有大量勞動力占有大量勞動力缺自由勞動力缺自由勞動力結(jié)果結(jié)果內(nèi)戰(zhàn)內(nèi)戰(zhàn)矛盾矛盾奴隸制的奴隸制的存廢問題存廢問題 ( 焦點焦點)保護(hù)關(guān)稅保護(hù)關(guān)稅輸入工業(yè)品輸入工業(yè)品認(rèn)真閱讀課本認(rèn)真閱讀課本144145頁內(nèi)容，了解南北戰(zhàn)爭頁內(nèi)容，了解南北戰(zhàn)爭進(jìn)程（18611865）：1、內(nèi)戰(zhàn)是什么時間爆發(fā)的？哪一方挑起的、內(nèi)戰(zhàn)是什么時間爆發(fā)的？哪一方挑起的?2、為什么林肯當(dāng)選總統(tǒng)成為美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線？、為什么林肯當(dāng)選總統(tǒng)成為美國南北戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線？3、內(nèi)戰(zhàn)初期、內(nèi)戰(zhàn)初期 實力雄厚的北方為什么屢次

4、失??？實力雄厚的北方為什么屢次失敗？4、1862年林肯頒布了哪兩部法律扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局勢？年林肯頒布了哪兩部法律扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的局勢？5、這兩部法律的頒布有何作用？、這兩部法律的頒布有何作用？6、戰(zhàn)爭中最重要的戰(zhàn)役是什么？、戰(zhàn)爭中最重要的戰(zhàn)役是什么？ 內(nèi)戰(zhàn)何時結(jié)束的？內(nèi)戰(zhàn)何時結(jié)束的？ 18621862年林肯政府扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：年林肯政府扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的措施：宅地法Homestead Act解放黑人奴隸宣言Emancipation Proclamation 極大地調(diào)動了人民群眾的革命積極性，從極大地調(diào)動了人民群眾的革命積極性，從而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進(jìn)程。而扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，加速了北方軍事勝利的進(jìn)程。

5、美國內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)、美國內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)、意義？意義？戰(zhàn)爭的性質(zhì)和意義戰(zhàn)爭的性質(zhì)和意義 2、意義：、意義： 維護(hù)了維護(hù)了國家的統(tǒng)一國家的統(tǒng)一, 廢除了廢除了黑人奴隸制度黑人奴隸制度,使工業(yè)資產(chǎn)階級，使工業(yè)資產(chǎn)階級，掌握了掌握了全部政權(quán)，為美全部政權(quán)，為美國資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展國資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展 開辟了開辟了道路。道路。 1 1、性質(zhì)：、性質(zhì)： 是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。為什么說南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命？為什么說南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命？提示：主要是資產(chǎn)階級革命的一些主要任務(wù)與目標(biāo)并沒有完成，如南方存在提示：主要是資產(chǎn)階級革命的

6、一些主要任務(wù)與目標(biāo)并沒有完成，如南方存在黑人奴隸制度，嚴(yán)重影響了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工業(yè)資產(chǎn)階級的獨占統(tǒng)治黑人奴隸制度，嚴(yán)重影響了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工業(yè)資產(chǎn)階級的獨占統(tǒng)治地位的確立。由于美國特殊的國情，北方工業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng)，地位的確立。由于美國特殊的國情，北方工業(yè)資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng)，但政治上不占優(yōu)勢；南方種植園經(jīng)濟(jì)日益衰落，但種植園奴隸主在國會占有但政治上不占優(yōu)勢；南方種植園經(jīng)濟(jì)日益衰落，但種植園奴隸主在國會占有優(yōu)勢地位，不愿拱手交出政權(quán)，因此解決南北社會矛盾的方式只能采取內(nèi)戰(zhàn)優(yōu)勢地位，不愿拱手交出政權(quán)，因此解決南北社會矛盾的方式只能采取內(nèi)戰(zhàn)這種革命方式。這種革命方式。 美

7、國內(nèi)戰(zhàn)是繼獨立戰(zhàn)爭后的又一次資產(chǎn)階級革命。資產(chǎn)階美國內(nèi)戰(zhàn)是繼獨立戰(zhàn)爭后的又一次資產(chǎn)階級革命。資產(chǎn)階級革命是指資產(chǎn)階級用斗爭的辦法，掃除資本主義發(fā)展的一切障礙的過程。級革命是指資產(chǎn)階級用斗爭的辦法，掃除資本主義發(fā)展的一切障礙的過程。而美國內(nèi)戰(zhàn)也確實達(dá)到了上述目的。因此它具有資產(chǎn)階級革命的含義。十九而美國內(nèi)戰(zhàn)也確實達(dá)到了上述目的。因此它具有資產(chǎn)階級革命的含義。十九世紀(jì)末，美國在主要帝國主義國家中經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平躍居世紀(jì)末，美國在主要帝國主義國家中經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平躍居世界首位，與內(nèi)戰(zhàn)的關(guān)系密切。沒有內(nèi)戰(zhàn)就沒有美國經(jīng)濟(jì)的騰飛。世界首位，與內(nèi)戰(zhàn)的關(guān)系密切。沒有內(nèi)戰(zhàn)就沒有美國經(jīng)

8、濟(jì)的騰飛。 疑難解答疑難解答：關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭與美國獨立戰(zhàn)爭的比較關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭與美國獨立戰(zhàn)爭的比較 提示：從背景、性質(zhì)、階段特征和影響等幾個方面比較美國獨立戰(zhàn)爭和美提示：從背景、性質(zhì)、階段特征和影響等幾個方面比較美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)的異同點。國內(nèi)戰(zhàn)的異同點。 從起因上看：北美獨立戰(zhàn)爭是由于美利堅民族的形成，北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展從起因上看：北美獨立戰(zhàn)爭是由于美利堅民族的形成，北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與英國宗主國的殖民壓迫之間的矛盾引起的。而南北戰(zhàn)爭是因為北方資本與英國宗主國的殖民壓迫之間的矛盾引起的。而南北戰(zhàn)爭是因為北方資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)和南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)這兩種不同的經(jīng)濟(jì)形式之間的矛主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)和南

9、方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)這兩種不同的經(jīng)濟(jì)形式之間的矛盾引起的。盾引起的。從性質(zhì)上看，都帶有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)，但獨立戰(zhàn)爭具有民族解放戰(zhàn)從性質(zhì)上看，都帶有資產(chǎn)階級革命的性質(zhì)，但獨立戰(zhàn)爭具有民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì)，南北戰(zhàn)爭則帶有內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)。爭的性質(zhì)，南北戰(zhàn)爭則帶有內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)。從階段特征看，獨立戰(zhàn)爭屬于早期資產(chǎn)階級革命，處在工場手工業(yè)階段，從階段特征看，獨立戰(zhàn)爭屬于早期資產(chǎn)階級革命，處在工場手工業(yè)階段，而南北戰(zhàn)爭則處在工業(yè)資本主義發(fā)展時期，處在資產(chǎn)階級在世界范圍確立而南北戰(zhàn)爭則處在工業(yè)資本主義發(fā)展時期，處在資產(chǎn)階級在世界范圍確立其統(tǒng)治的時期。其統(tǒng)治的時期。從影響看，都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。前者使美國擺

10、脫了英國從影響看，都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。前者使美國擺脫了英國的殖民枷鎖，為發(fā)展資本主義開辟了道路，后者廢除了奴隸制度，進(jìn)一步的殖民枷鎖，為發(fā)展資本主義開辟了道路，后者廢除了奴隸制度，進(jìn)一步掃除了資本主義發(fā)展的障礙掃除了資本主義發(fā)展的障礙。你是如何評價林肯的你是如何評價林肯的?林肯是美國歷史上著名的總統(tǒng)林肯是美國歷史上著名的總統(tǒng) 。領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，解放了黑人奴領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭，解放了黑人奴隸，維護(hù)了國家的統(tǒng)一；從美國隸，維護(hù)了國家的統(tǒng)一；從美國資本主義發(fā)展的過程來看，林肯資本主義發(fā)展的過程來看，林肯政府掃除了美國資本主義發(fā)展道政府掃除了美國資本主義發(fā)展道路上的又一障礙，為美國資本主路上的

11、又一障礙，為美國資本主義的加速發(fā)展掃清了道路義的加速發(fā)展掃清了道路, ,為美為美國躋身于世界強(qiáng)國之列奠定了基國躋身于世界強(qiáng)國之列奠定了基礎(chǔ)。礎(chǔ)。 1、原因：、原因：南北方兩種不同經(jīng)濟(jì)制度的矛盾南北方兩種不同經(jīng)濟(jì)制度的矛盾2、矛盾的焦點：、矛盾的焦點：奴隸制的存廢問題奴隸制的存廢問題3、導(dǎo)火線：、導(dǎo)火線：4、開始：、開始：林肯當(dāng)選為總統(tǒng)林肯當(dāng)選為總統(tǒng),主張限制奴隸制主張限制奴隸制 6、結(jié)束：、結(jié)束：5、轉(zhuǎn)折：、轉(zhuǎn)折：宅地法宅地法、解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言1865年，北方勝利年，北方勝利8、意義：、意義：美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命第22課 美國南北戰(zhàn)爭1、“比

12、較”是歷史學(xué)習(xí)和歷史研究的一種重要方法。李強(qiáng)同學(xué)在比較美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的歷史影響時，列出了以下四點內(nèi)容，其中惟一的相同點是 （ ） A摧毀了英國的殖民統(tǒng)治 B廢除了黑人奴隸制 C推動了歐洲和拉美革命 D有利于資本主義發(fā)展C2、美國內(nèi)戰(zhàn)“掃除了資本主義發(fā)展的又一障礙”，這里所說的“障礙”應(yīng)該是指（ ） A英國的殖民統(tǒng)治 B領(lǐng)土面積狹小 C關(guān)稅自主權(quán) D黑人奴隸制 D3、南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)是（ ） A農(nóng)民戰(zhàn)爭 B無產(chǎn)階級革命 C資產(chǎn)階級革命D民族解放戰(zhàn)爭 C4、美國內(nèi)戰(zhàn)前北方與南方矛盾的焦點是( ) A西部領(lǐng)土問題 B奴隸制存廢問題 C對英國的貿(mào)易問題 D關(guān)稅高低問題B 美國用戰(zhàn)爭維護(hù)了國美國用戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一，如果你是胡錦家統(tǒng)一，如果你是胡錦濤，你會用什么樣的方濤，你會用什么樣的方式來解決臺灣問題？為式來解決臺灣問題？為什么什么？你想對美國說些什么你想對美國說些什么?