《高考歷史一輪復習 第一模塊 政治史第二單元 西方民主政治和社會主義制度的建立 考點3 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考歷史一輪復習 第一模塊 政治史第二單元 西方民主政治和社會主義制度的建立 考點3 資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展課件（35頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、考點考點3 3資本主義政治制度在歐洲大陸資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展的擴展最新考綱展示最新考綱展示知識系統(tǒng)整合知識系統(tǒng)整合要點史料探究要點史料探究高考教材連線高考教材連線考點即時演練考點即時演練最新考綱展示最新考綱展示最新考綱最新考綱課程標準課程標準法國共和制、德意志帝國法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立君主立憲制的確立(1)(1)知道法蘭西第三共和國憲法和知道法蘭西第三共和國憲法和德意德意志帝國憲法志帝國憲法的主要內容的主要內容, ,比較德意志帝比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同國君主立憲制與法國共和制的異同(2)(2)分析資產階級代議制在西方政治發(fā)展分析資產階級代議制在西方

2、政治發(fā)展中的作用中的作用知識系統(tǒng)整合知識系統(tǒng)整合 整合知識整合知識 夯實基礎夯實基礎重點識記一、法國共和政體的建立重點識記一、法國共和政體的建立1.1.背景背景(1)(1)政治政治: :歐洲典型的君主專制國家歐洲典型的君主專制國家, ,資產階級與封建勢力矛盾尖銳。資產階級與封建勢力矛盾尖銳。(2)(2)思想思想: :資產階級啟蒙思想家公開反對君主專制資產階級啟蒙思想家公開反對君主專制, ,抨擊宗教神權抨擊宗教神權, ,號召人民號召人民爭取自由和民主。爭取自由和民主。2.2.歷程歷程(1)1789(1)1789年年, ,爆發(fā)資產階級革命。爆發(fā)資產階級革命。(2)1792(2)1792年年, ,廢

3、除君主制廢除君主制, ,建立建立 。(3)1870(3)1870年年, ,普法戰(zhàn)爭普法戰(zhàn)爭, ,法國戰(zhàn)敗法國戰(zhàn)敗, ,法蘭西第二帝國垮臺法蘭西第二帝國垮臺, ,第三共和國建立。第三共和國建立。共和國共和國3.3.標志標志: :18751875年國民議會通過了法蘭西年國民議會通過了法蘭西 。(1)(1)憲法內容憲法內容議會議會: :掌握掌握 , ,由參議院和眾議院組成由參議院和眾議院組成, ,參議院有權否決眾議院的參議院有權否決眾議院的決議案。決議案。總統(tǒng)總統(tǒng): :掌握掌握 , ,由參議院和眾議院聯席會議選出由參議院和眾議院聯席會議選出, ,任期七年任期七年, ,可連可連選連任。選連任。(2)(

4、2)意義意義: :資產階級共和政體的確立和鞏固資產階級共和政體的確立和鞏固, ,為法國為法國 的進一步發(fā)的進一步發(fā)展奠定了基礎。展奠定了基礎。重點識記二、德國君主立憲制的確立重點識記二、德國君主立憲制的確立1.1.條件條件: :德意志帝國建立。德意志帝國建立。(1)(1)原因原因:19:19世紀中期世紀中期, ,德意志四分五裂狀態(tài)嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。德意志四分五裂狀態(tài)嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)(2)過程過程:19:19世紀六七十年代世紀六七十年代, ,在俾斯麥的領導下普魯士通過三次在俾斯麥的領導下普魯士通過三次 , ,完成統(tǒng)一。完成統(tǒng)一。2.2.標志標志: :德意志帝國憲法德意志帝

5、國憲法的頒布。的頒布。第三共和國憲法第三共和國憲法立法權立法權行政大權行政大權資本主義資本主義王朝戰(zhàn)爭王朝戰(zhàn)爭3.3.帝國憲法帝國憲法(1)(1)君主立憲政體君主立憲政體產生方式產生方式權力職責權力職責皇帝皇帝世襲制世襲制是是 和軍隊統(tǒng)帥和軍隊統(tǒng)帥, ,有權任有權任免官員、召集和解散免官員、召集和解散 及決定及決定對外政策等對外政策等宰相宰相由由 任命任命主持內閣工作主持內閣工作, ,只對只對 負責負責議會議會聯邦議會由各邦代表聯邦議會由各邦代表組成組成; ;帝國議會由成年帝國議會由成年男子選舉產生男子選舉產生帝國議會通過的法案必須得到帝國議會通過的法案必須得到 和皇帝的批準和皇帝的批準國家元

6、首國家元首議會議會皇帝皇帝聯邦議會聯邦議會皇帝皇帝(2)(2)聯邦政體聯邦政體帝國政府掌握了軍事、外交等大權帝國政府掌握了軍事、外交等大權, ,各邦保留了一些各邦保留了一些 。普魯士在帝國中占有統(tǒng)治地位。普魯士在帝國中占有統(tǒng)治地位。4.4.利弊影響利弊影響(1)(1)積極積極: :推動德國資本主義迅速發(fā)展推動德國資本主義迅速發(fā)展, ,很快躋身于資本主義強國之列。很快躋身于資本主義強國之列。(2)(2)弊端弊端: :造成了德國資產階級民主改革的保守和不徹底。造成了德國資產階級民主改革的保守和不徹底。自治權自治權考點小結考點小結要點史料探究要點史料探究 研析史料研析史料 探究重點探究重點 要點一要

7、點一 法國共和制的確立法國共和制的確立 【問題【問題】 據材料結合所學說明據材料結合所學說明1919世紀世紀7070年代的法國是如何建立起一種年代的法國是如何建立起一種長期穩(wěn)定存在的政治制度的。長期穩(wěn)定存在的政治制度的。【解答【解答】 (1)(1)明問題明問題, ,找條件找條件:“:“如何建立如何建立”的設問詞說明要求回答的的設問詞說明要求回答的是是“法國確立共和制的過程法國確立共和制的過程”, ,需要圍繞法國政體最終得以需要圍繞法國政體最終得以“穩(wěn)定穩(wěn)定”作答。作答。(2)(2)提信息提信息, ,找關鍵找關鍵: :說明法國共和制確立前說明法國共和制確立前, ,各種政治派別矛盾尖銳。各種政治派

8、別矛盾尖銳。說明法國政治制度曾經長期不能穩(wěn)定。說明法國政治制度曾經長期不能穩(wěn)定。(3)(3)聯所學聯所學, ,找關聯找關聯: :法國工業(yè)革命的發(fā)展是推動法國共和制最終確立的根本原因法國工業(yè)革命的發(fā)展是推動法國共和制最終確立的根本原因, ,共和派和共和派和?；逝傻耐讌f也是推動法國共和制確立的重要原因。?；逝傻耐讌f也是推動法國共和制確立的重要原因?！咎崾尽咎崾尽?說明說明: :工業(yè)革命后工業(yè)革命后, ,法國工業(yè)資本主義有所發(fā)展法國工業(yè)資本主義有所發(fā)展, ,資產階級共資產階級共和派的力量也隨之增強和派的力量也隨之增強;1875;1875年年, ,共和派與?；逝蛇_成妥協共和派與?；逝蛇_成妥協, ,最終

9、以一票最終以一票多數通過了法蘭西第三共和國憲法多數通過了法蘭西第三共和國憲法, ,使共和制在法律上得以確立。使共和制在法律上得以確立?！旧罨卣埂俊旧罨卣埂?法國共和制確立艱難的原因法國共和制確立艱難的原因1.1.政治原因政治原因: :法國封建勢力強大法國封建勢力強大, ,專制主義的觀念根深蒂固。專制主義的觀念根深蒂固。2.2.經濟原因經濟原因: :法國小農經濟發(fā)達法國小農經濟發(fā)達, ,資本主義經濟發(fā)展緩慢。資本主義經濟發(fā)展緩慢。3.3.階級原因階級原因: :法國國內階級關系錯綜復雜法國國內階級關系錯綜復雜, ,派別眾多派別眾多; ;處于工場手工業(yè)時期處于工場手工業(yè)時期, ,工業(yè)資產階級的力

10、量還不夠強大。工業(yè)資產階級的力量還不夠強大。4.4.外部原因外部原因: :歐洲封建專制國家武裝干涉法國革命。歐洲封建專制國家武裝干涉法國革命。德國君主立憲制的確立德國君主立憲制的確立 要點二要點二【問題【問題】 據材料結合所學知識據材料結合所學知識, ,簡析簡析德意志帝國憲法德意志帝國憲法對德國歷對德國歷史進程的雙重影響。史進程的雙重影響。【解答【解答】 (1)(1)明問題明問題, ,找條件找條件:“:“雙重雙重”可以判斷答案是積極和消極兩個可以判斷答案是積極和消極兩個方面。方面。(2)(2)提信息提信息, ,找關鍵找關鍵: :立法權歸議會說明德國君主立憲制帶有代議制民主政治的基本特點立法權歸

11、議會說明德國君主立憲制帶有代議制民主政治的基本特點, ,是是歷史的進步。歷史的進步。分別說明德國皇帝掌握立法權、行政權和軍事權分別說明德國皇帝掌握立法權、行政權和軍事權, ,說明德國君主立說明德國君主立憲制帶有專制主義和軍國主義殘余。憲制帶有專制主義和軍國主義殘余。(3)(3)聯所學聯所學, ,找關聯找關聯: :德國君主立憲制的確立既是德國的進步、促進了德國資本主義的長足發(fā)德國君主立憲制的確立既是德國的進步、促進了德國資本主義的長足發(fā)展展, ,也帶有專制主義和軍國主義色彩。也帶有專制主義和軍國主義色彩?！咎崾尽咎崾尽?推動了德國資本主義經濟和民主政治的發(fā)展推動了德國資本主義經濟和民主政治的發(fā)展

12、; ;保留了君主專制、保留了君主專制、軍國主義殘余軍國主義殘余, ,是德國發(fā)動一戰(zhàn)的重要原因。是德國發(fā)動一戰(zhàn)的重要原因?！旧罨卣埂俊旧罨卣埂?德意志帝國憲法德意志帝國憲法的特點的特點1.1.德意志帝國實行聯邦制德意志帝國實行聯邦制, ,中央權力極大中央權力極大, ,各邦有一些民政自治權。各邦有一些民政自治權。2.2.實行君主立憲制實行君主立憲制, ,但是保留了濃厚的封建殘余與軍國主義傳統(tǒng)但是保留了濃厚的封建殘余與軍國主義傳統(tǒng), ,是一是一種不徹底和不完善的資產階級代議制。種不徹底和不完善的資產階級代議制。3.3.皇帝擁有官吏任免權、立法權、軍權、外交權及對議會的控制權?；实蹞碛泄倮羧蚊鈾唷?/p>

13、立法權、軍權、外交權及對議會的控制權。4.4.宰相對皇帝負責宰相對皇帝負責, ,而不是對議會負責。而不是對議會負責。5.5.帝國議會是立法機構帝國議會是立法機構, ,但無實權但無實權, ,法律須經皇帝批準才能通過。法律須經皇帝批準才能通過。高考教材連線高考教材連線 深化教材深化教材 對接高考對接高考 概念闡釋概念闡釋二元制君主立憲制二元制君主立憲制二元制君主立憲制二元制君主立憲制, ,簡稱二元君主制簡稱二元君主制( (近代德國為代表近代德國為代表),),是資產階級是資產階級與帝國統(tǒng)治者妥協的結果。與與帝國統(tǒng)治者妥協的結果。與“議會制君主立憲制議會制君主立憲制”( (英國為代表英國為代表) )共

14、同共同組成了組成了“君主立憲制君主立憲制”。 在這種政體形式下在這種政體形式下, ,國家雖然也制定了憲法國家雖然也制定了憲法, ,設立了議會設立了議會, ,但君主仍然但君主仍然保持封建專制時代的權威保持封建專制時代的權威, ,集立法、行政、司法和軍事大權于一身集立法、行政、司法和軍事大權于一身, ,是權是權力中心和最高的實際統(tǒng)治者。憲法往往是欽定的力中心和最高的實際統(tǒng)治者。憲法往往是欽定的, ,是君主意志的反映是君主意志的反映; ;議議會是君主的咨詢機構會是君主的咨詢機構, ,立法權是形式的立法權是形式的, ,君主不僅擁有否決議會立法的權君主不僅擁有否決議會立法的權力力, ,而且還通過任命或指

15、定議員控制議會而且還通過任命或指定議員控制議會; ;內閣是君主行使行政權的機構內閣是君主行使行政權的機構, ,首相由君主任命。首相由君主任命?！究记榉治觥究记榉治觥?1)(1)德國二元制君主立憲制是德國國情的產物德國二元制君主立憲制是德國國情的產物, ,適應了德國社會發(fā)展的適應了德國社會發(fā)展的需要需要, ,為德國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件為德國資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件, ,很多高考試題從這一角度出很多高考試題從這一角度出發(fā)發(fā), ,考查德國君主立憲制的積極影響?？疾榈聡髁椫频姆e極影響。(2)(2)德國二元制君主立憲制帶有濃厚的專制主義和軍國主義殘余德國二元制君主立憲制帶有濃厚的專制主義和軍國

16、主義殘余, ,德國德國成為兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)動者與這一局限性有很大的關系。成為兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)動者與這一局限性有很大的關系?！靖呖俭w驗【高考體驗】1.(20151.(2015年江蘇歷史年江蘇歷史,16),16)依據依據18711871年德意志帝國憲法建立的政體屬于資年德意志帝國憲法建立的政體屬于資產階級代議制。這部憲法內容中最能體現資產階級代議制特征的是產階級代議制。這部憲法內容中最能體現資產階級代議制特征的是( () )A.A.帝國依據本憲法在聯邦領土內行使立法權帝國依據本憲法在聯邦領土內行使立法權B.B.德意志皇帝在國際關系上為帝國的代表德意志皇帝在國際關系上為帝國的代表C.C.聯邦議會主席

17、職位屬于皇帝任命的帝國宰相聯邦議會主席職位屬于皇帝任命的帝國宰相D.D.帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產生帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產生解析解析:D:D解答本題的關鍵是理解代議制的含義。代議制是指公民通過選解答本題的關鍵是理解代議制的含義。代議制是指公民通過選舉代表舉代表, ,組成代議機關組成代議機關, ,間接參政議政、討論和決定國家大事、行使國家間接參政議政、討論和決定國家大事、行使國家權力的一種民主制度和組織形式。依據權力的一種民主制度和組織形式。依據“帝國議會由帝國議會由選舉產生選舉產生”可可知知D D項最能體現資產階級代議制的特征。項最能體現資產階級代議制的特征。2.(20

18、142.(2014年廣東文綜年廣東文綜,22),22) 1895 1895年年, ,一位中國外交官對當時四個歐美國家一位中國外交官對當時四個歐美國家的政體分別作了如下評述的政體分別作了如下評述, ,其中對德國的評述是其中對德國的評述是( () )A.“A.“舉國聽于議院舉國聽于議院, ,勢太偏重勢太偏重”B.“B.“君主能以事下會議而不能獨斷君主能以事下會議而不能獨斷”C.“C.“議院主議法議院主議法, ,政府主行法政府主行法, ,察院主斷法察院主斷法”D.“D.“上議院主用世爵上議院主用世爵, ,參以選舉參以選舉, ,君權仍重君權仍重”解析解析:D:D抓住時間信息抓住時間信息“1895189

19、5年年”, ,此時對德國政體的評述要結合此時對德國政體的評述要結合18711871年德意志帝國憲法年德意志帝國憲法, ,根據該憲法規(guī)定根據該憲法規(guī)定, ,皇帝掌握國家大權皇帝掌握國家大權, ,有權任免官員、有權任免官員、召集和解散議會和決定對外政策等召集和解散議會和決定對外政策等, ,德國君主立憲制以議會粉飾門面德國君主立憲制以議會粉飾門面, ,混雜著封建殘余混雜著封建殘余, ,故故D D項正確。項正確。A A項描述的是項描述的是18751875年法蘭西第三共和國憲年法蘭西第三共和國憲法法,B,B項描述的是英國君主立憲制項描述的是英國君主立憲制,C,C項描述的是三權分立體制。項描述的是三權分立

20、體制。3.(20143.(2014年江蘇歷史年江蘇歷史,14),14)俾斯麥企圖建立一種特殊的德意志型的立憲議俾斯麥企圖建立一種特殊的德意志型的立憲議會制度會制度, ,以達到保持普魯士王朝政治統(tǒng)治優(yōu)勢之目的。這種設想在以達到保持普魯士王朝政治統(tǒng)治優(yōu)勢之目的。這種設想在18711871年統(tǒng)一的德意志帝國憲法中加以定型。下列能體現這一目的的正確選年統(tǒng)一的德意志帝國憲法中加以定型。下列能體現這一目的的正確選項是項是( () )A.A.聯邦議會由民選產生聯邦議會由民選產生B.B.帝國議會掌握著立法大權帝國議會掌握著立法大權C.C.宰相對聯邦議會負責宰相對聯邦議會負責D.D.帝國皇帝有主宰議會之權帝國皇

21、帝有主宰議會之權解析解析:D:D解答本題的關鍵是準確掌握德意志帝國代議制政體的特點。由解答本題的關鍵是準確掌握德意志帝國代議制政體的特點。由材料信息可知材料信息可知, ,俾斯麥的目的是確保德意志帝國君主的統(tǒng)治俾斯麥的目的是確保德意志帝國君主的統(tǒng)治,D,D項符合題項符合題意。結合意。結合德意志帝國憲法德意志帝國憲法的內容可知的內容可知, ,在德意志帝國代議制政體之在德意志帝國代議制政體之下下, ,帝國議會由成年男子選舉產生帝國議會由成年男子選舉產生, ,帝國議會通過的法案必須得到聯邦議帝國議會通過的法案必須得到聯邦議會和皇帝的批準才能生效會和皇帝的批準才能生效, ,宰相對皇帝負責宰相對皇帝負責,

22、 ,故故A A、B B、C C三項錯誤。三項錯誤。教材經典教材經典【命題素材【命題素材】 ( (選自岳麓版選自岳麓版) )18751875年憲法實行后年憲法實行后, ,共和派和人民群眾為維護和發(fā)展民主共和制進共和派和人民群眾為維護和發(fā)展民主共和制進行了堅持不懈的斗爭。隨著社會經濟發(fā)展行了堅持不懈的斗爭。隨著社會經濟發(fā)展, ,城市居民普遍接受共和思想城市居民普遍接受共和思想, ,農民的皇權思想也逐漸消退。在以后的議會選舉中農民的皇權思想也逐漸消退。在以后的議會選舉中, ,共和派取得勝利。共和派取得勝利。議會對憲法作了修正和補充議會對憲法作了修正和補充, ,將將馬賽曲馬賽曲定為法國國歌定為法國國歌

23、,7,7月月1414日定為日定為國慶日。憲法的一條修正條文宣布國慶日。憲法的一條修正條文宣布:“:“凡曾經統(tǒng)治過法國的家族不得當凡曾經統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)。選為共和國總統(tǒng)?！睆拇硕氯怂芯髋傻膹捅僦贰拇硕氯怂芯髋傻膹捅僦??！究记榉治觥究记榉治觥拷嵌纫唤嵌纫徊牧现赋霾牧现赋?8751875年憲法實行后年憲法實行后, ,共和派和人民群眾為維護和發(fā)展共和派和人民群眾為維護和發(fā)展民主共和制進行了堅持不懈的斗爭民主共和制進行了堅持不懈的斗爭, ,說明說明18751875年憲法頒布后年憲法頒布后, ,共和派與共和派與保皇派的斗爭仍然存在?；逝傻亩窢幦匀淮嬖? ,高考重視對這

24、一現象的考查。高考重視對這一現象的考查?！镜淅俊镜淅?(2013(2013年廣東文綜年廣東文綜,20),20)有人在有人在18771877年號召民眾為當前政體的形年號召民眾為當前政體的形式和憲法的完整性而戰(zhàn)式和憲法的完整性而戰(zhàn), ,并指出這是并指出這是17891789年革命的繼承者同舊制度特權年革命的繼承者同舊制度特權等級的殘余及羅馬神權政治代理人之間的斗爭。等級的殘余及羅馬神權政治代理人之間的斗爭?！爱斍罢w當前政體”是是( () ) A.A.君主專制君主專制B.B.君主立憲制君主立憲制C.C.共和制共和制D.D.無產階級專政無產階級專政解析解析:C:C解答本題的關鍵是抓住時間信息解答本

25、題的關鍵是抓住時間信息“18771877年年”。18751875年年, ,法國議法國議會通過了法蘭西第三共和國憲法會通過了法蘭西第三共和國憲法, ,從法律上確立了共和政體。但是法國從法律上確立了共和政體。但是法國共和政體并不穩(wěn)定共和政體并不穩(wěn)定, ,仍面臨保皇派的威脅仍面臨?；逝傻耐{, ,所以才有了題干中對民眾發(fā)出所以才有了題干中對民眾發(fā)出的為維護共和制和的為維護共和制和18751875年憲法的號召。年憲法的號召。角度二角度二材料的中心內容是法國共和制得以確立的原因材料的中心內容是法國共和制得以確立的原因, ,共提供了四條共提供了四條, ,第一、政治上第一、政治上, ,共和派和人民群眾的斗爭

26、共和派和人民群眾的斗爭; ;第二、經濟上第二、經濟上, ,工業(yè)資產階級工業(yè)資產階級力量的壯大力量的壯大; ;第三、思想上第三、思想上, ,共和思想的傳播和皇權思想的逐漸消退共和思想的傳播和皇權思想的逐漸消退; ;第第四、法律上四、法律上, ,運用立法的形式堵塞君主制的復辟之路。這是高考考查的運用立法的形式堵塞君主制的復辟之路。這是高考考查的重點。重點?！镜淅俊镜淅?(2013(2013年海南歷史年海南歷史,28,28,節(jié)選節(jié)選) )根據材料并結合所學知識回答根據材料并結合所學知識回答問題問題: :材料一材料一法國在大革命后的近一個世紀內法國在大革命后的近一個世紀內, ,君主制與共和制的斗爭

27、此起君主制與共和制的斗爭此起彼伏彼伏, ,國家政體變動頻繁。國家政體變動頻繁。18701870年年9 9月月4 4日日, ,巴黎人民通過革命推翻了法巴黎人民通過革命推翻了法蘭西第二帝國蘭西第二帝國, ,建立了法蘭西第三共和國建立了法蘭西第三共和國, ,但共和制仍然前途未卜。當但共和制仍然前途未卜。當時國民議會中派別林立時國民議會中派別林立, ,有君主派、溫和共和派、激進共和派、小資產有君主派、溫和共和派、激進共和派、小資產階級民主派等階級民主派等, ,各派之間展開錯綜復雜的斗爭。各派之間展開錯綜復雜的斗爭。18751875年年1 1月月3030日國民議日國民議會以會以353353票對票對352

28、352票確定了選舉共和國總統(tǒng)的方法票確定了選舉共和國總統(tǒng)的方法, ,意味著確認了共和制。意味著確認了共和制。隨后隨后, ,主張君主制的議員越來越多地轉而支持共和制主張君主制的議員越來越多地轉而支持共和制, ,并且君主派已是并且君主派已是資產者的派別。國民議會通過了資產者的派別。國民議會通過了5 5部憲法性法律部憲法性法律, ,合稱為第三共和國憲合稱為第三共和國憲法或法或18751875年憲法。年憲法。郭華榕郭華榕法國政治制度史法國政治制度史材料二材料二18751875年憲法規(guī)定年憲法規(guī)定, ,總統(tǒng)為國家元首、政府首腦總統(tǒng)為國家元首、政府首腦, ,由國民議會兩由國民議會兩院依絕對多數票選出院依絕

29、對多數票選出, ,擁有統(tǒng)率軍隊、任命內閣各部部長和一切軍政要擁有統(tǒng)率軍隊、任命內閣各部部長和一切軍政要員、解散眾議院等權力?？偨y(tǒng)的命令須經由各部部長副署。國民議會員、解散眾議院等權力?？偨y(tǒng)的命令須經由各部部長副署。國民議會由參議院與眾議院組成由參議院與眾議院組成, ,眾議員由直接普選產生眾議員由直接普選產生, ,參議員由間接選舉產參議員由間接選舉產生。內閣向議會負責生。內閣向議會負責, ,內閣總理須由議會多數黨領袖擔任內閣總理須由議會多數黨領袖擔任, ,議員可以兼議員可以兼任內閣官職。任內閣官職。洪波洪波法國政治制度變遷法國政治制度變遷從大革命到第五共和國從大革命到第五共和國【問題【問題】 根

30、據材料一、二及所學知識根據材料一、二及所學知識, ,說明法國說明法國18751875年憲法得以通過年憲法得以通過的原因。的原因。解析解析: :從材料一中的從材料一中的“主張君主制的議員越來越多地轉而支持共和制主張君主制的議員越來越多地轉而支持共和制”可以得出可以得出“共和制逐漸獲得廣泛支持共和制逐漸獲得廣泛支持; ;國民議會中力量對比發(fā)生有利于國民議會中力量對比發(fā)生有利于共和派的變化共和派的變化”; ;從從“君主派已是資產者的派別君主派已是資產者的派別”可以得出可以得出“君主派與君主派與共和派之間不存在根本利益上的沖突共和派之間不存在根本利益上的沖突”; ;從材料二可以得出從材料二可以得出“憲

31、法吸收憲法吸收了各派意見了各派意見, ,借鑒了英美經驗借鑒了英美經驗”。答案答案: :共和制逐漸獲得廣泛支持共和制逐漸獲得廣泛支持; ;國民議會中力量對比發(fā)生有利于共和國民議會中力量對比發(fā)生有利于共和派的變化派的變化; ;君主派與共和派之間不存在根本利益上的沖突君主派與共和派之間不存在根本利益上的沖突; ;憲法吸收了憲法吸收了各派意見各派意見, ,借鑒了英美經驗。借鑒了英美經驗?？键c即時演練考點即時演練 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 夯實基礎夯實基礎 一、選擇題一、選擇題1.1.顧準認為顧準認為, ,西方近代兩股潮流催生了兩種風格各異的政治傳統(tǒng)西方近代兩股潮流催生了兩種風格各異的政治傳統(tǒng), ,一是經一是經

32、驗主義驗主義,“,“一寸一寸前進一寸一寸前進”“”“螺旋上升螺旋上升”, ,沉著事功。二是理想主義沉著事功。二是理想主義, ,動動輒革命輒革命, ,狂飆突起。政治傳統(tǒng)狂飆突起。政治傳統(tǒng)“理想主義理想主義”的典型國家應該是的典型國家應該是( () ) A.A.法國法國 B.B.英國英國 C.C.美國美國 D.D.德國德國解析解析:A:A材料信息材料信息“動輒革命動輒革命, ,狂飆突起狂飆突起”反映了反映了“理想主義理想主義”具有激具有激進性、革命性、曲折性的特點。法國大革命后進性、革命性、曲折性的特點。法國大革命后, ,共和派與保皇派經歷了共和派與?；逝山洑v了長期的政治運動與人民斗爭才最終確立了

33、共和制政體長期的政治運動與人民斗爭才最終確立了共和制政體,A,A項正確項正確; ;英國通英國通過沒有流血的宮廷政變以及一系列的改革逐步確立代議制政體過沒有流血的宮廷政變以及一系列的改革逐步確立代議制政體, ,應屬于應屬于經驗主義經驗主義,B,B項錯誤項錯誤; ;美國、德國確立代議制過程與美國、德國確立代議制過程與“理想主義理想主義”特點特點不符不符。2.(20162.(2016南昌調研南昌調研) )托克維爾評價近代某國政體托克維爾評價近代某國政體“既反對君主政體既反對君主政體, ,又反又反對地方分權制度對地方分權制度”, ,該國是該國是( () )A.A.英國英國 B.B.美國美國 C.C.法

34、國法國 D.D.德國德國解析解析:C:C“反對君主政體反對君主政體”, ,說明該國沒有君主說明該國沒有君主, ,英國、德國保留君主英國、德國保留君主,A,A、D D兩項錯誤兩項錯誤; ;美國州政府有一定的自治權美國州政府有一定的自治權, ,實行地方分權實行地方分權,B,B項錯誤項錯誤; ;法國實法國實行共和制行共和制, ,既沒有君主既沒有君主, ,也未實行地方分權也未實行地方分權,C,C項正確。項正確。3.18713.1871年德意志帝國成立時年德意志帝國成立時, ,有人諷刺說有人諷刺說, ,這個帝國是由一只大猛獸、半這個帝國是由一只大猛獸、半打狐貍和十幾只耗子組成的。這個比喻形象地說明了當時

35、帝國各邦實力打狐貍和十幾只耗子組成的。這個比喻形象地說明了當時帝國各邦實力的差距。但在這個帝國中的差距。但在這個帝國中( () )A.A.各邦代表組成立法機構中的聯邦議會各邦代表組成立法機構中的聯邦議會B.B.各邦代表組成立法機構中的帝國議會各邦代表組成立法機構中的帝國議會C.C.帝國政府向帝國議會負責帝國政府向帝國議會負責D.D.各邦共同推舉帝國宰相各邦共同推舉帝國宰相解析解析:A:A本題考查學生基礎知識的識記能力。本題考查學生基礎知識的識記能力。18711871年年德意志帝國憲法德意志帝國憲法規(guī)定規(guī)定: :各邦代表組成立法機構中的聯邦議會各邦代表組成立法機構中的聯邦議會, ,帝國議會由選民

36、選舉產生帝國議會由選民選舉產生; ;帝國政府對皇帝負責帝國政府對皇帝負責, ,帝國宰相由皇帝任免。故帝國宰相由皇帝任免。故A A項正確項正確,B,B、C C、D D三項說三項說法錯誤。法錯誤。4.(20164.(2016撫順摸底撫順摸底) )德意志統(tǒng)一前德意志統(tǒng)一前, ,俾斯麥曾在議會中公開宣稱俾斯麥曾在議會中公開宣稱:“:“我們這我們這里不是英國里不是英國, ,我們這些大臣是國王的奴仆而不是你們的奴仆。我們這些大臣是國王的奴仆而不是你們的奴仆?！?8821882年年, ,俾斯麥又說俾斯麥又說, ,沒有一個政黨能夠統(tǒng)治德意志帝國和普魯士國家沒有一個政黨能夠統(tǒng)治德意志帝國和普魯士國家, ,沒有一

37、個沒有一個政黨有足夠的力量政黨有足夠的力量, ,能進行調停。這說明德意志能進行調停。這說明德意志( () )A.A.統(tǒng)一前后政治制度沒有發(fā)生變化統(tǒng)一前后政治制度沒有發(fā)生變化B.B.議會依從于普魯士王國議會依從于普魯士王國C.C.含有濃厚的專制主義特征含有濃厚的專制主義特征D.D.是一個沒有政黨的國家是一個沒有政黨的國家解析解析:C:C統(tǒng)一后統(tǒng)一后, ,德國君主立憲制確立德國君主立憲制確立, ,演變成資本主義國家演變成資本主義國家, ,因此說政因此說政治制度發(fā)生了根本性的變化治制度發(fā)生了根本性的變化,A,A項錯誤項錯誤; ;材料并未提及議會情況材料并未提及議會情況,B,B項錯誤項錯誤; ;統(tǒng)一前

38、后俾斯麥都在強調皇帝的權力和權威統(tǒng)一前后俾斯麥都在強調皇帝的權力和權威, ,含有濃厚的專制主義特含有濃厚的專制主義特征征,C,C項正確項正確; ;德意志并非沒有政黨德意志并非沒有政黨, ,而是政黨的作用很小而是政黨的作用很小,D,D項錯誤。項錯誤。5.5.如圖漫畫所示如圖漫畫所示,1890,1890年新繼位不久的德皇威廉二世年新繼位不久的德皇威廉二世, ,決定革除權傾一世決定革除權傾一世的俾斯麥在帝國政府中的首相職務。對此事件最為合理的評述是的俾斯麥在帝國政府中的首相職務。對此事件最為合理的評述是( () )A.A.帝國議會行使了對俾斯麥的彈劾權帝國議會行使了對俾斯麥的彈劾權B.B.威廉二世的

39、決定沒有違背帝國憲法威廉二世的決定沒有違背帝國憲法C.C.德意志帝國軍國主義色彩濃厚德意志帝國軍國主義色彩濃厚D.D.德意志帝國仍然實行封建君主制德意志帝國仍然實行封建君主制解析解析:B:B根據德國的根據德國的18711871年憲法年憲法, ,帝國議會沒有彈劾宰相的權力帝國議會沒有彈劾宰相的權力,A,A項錯項錯誤誤; ;德國為君主立憲制國家德國為君主立憲制國家, ,憲法規(guī)定皇帝掌握最高權力憲法規(guī)定皇帝掌握最高權力, ,有權任命帝國有權任命帝國宰相和官員宰相和官員,B,B項正確項正確; ;題干中沒有體現出德國的軍國主義的信息題干中沒有體現出德國的軍國主義的信息,C,C項錯項錯誤誤;1890;18

40、90年時德國是資本主義君主立憲制國家年時德國是資本主義君主立憲制國家,D,D項錯誤。項錯誤。二、非選擇題二、非選擇題6 6.“.“把權力關進制度的籠子里把權力關進制度的籠子里”現已成為當今中國政治實踐的主流現已成為當今中國政治實踐的主流。閱。閱讀下列材料讀下列材料, ,回答問題回答問題: :材料一材料一宰相之職宰相之職, ,佐天子總百官、治萬事佐天子總百官、治萬事, ,其任重矣。然自漢以來其任重矣。然自漢以來, ,位位號不同號不同, ,而唐世宰相而唐世宰相, ,名尤不正。初名尤不正。初, ,唐因隋制唐因隋制, ,以三省之長中書令、侍中、以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政尚書令共議國政, ,

41、此宰相職也。其后此宰相職也。其后, ,以太宗嘗為尚書令以太宗嘗為尚書令, ,臣下避不敢居臣下避不敢居其職其職, ,由是仆射為尚書省長官由是仆射為尚書省長官, ,與侍中、中書令號為宰相與侍中、中書令號為宰相, ,其品位既崇其品位既崇, ,不不欲輕以授人欲輕以授人, ,故常以他官居宰相職故常以他官居宰相職, ,而假以他名。自太宗時而假以他名。自太宗時, ,杜淹以吏部杜淹以吏部尚書參議朝政尚書參議朝政, ,魏征以秘書監(jiān)參預朝政魏征以秘書監(jiān)參預朝政, ,其后或曰其后或曰“參議得失參議得失”“”“參知政參知政事事”之類之類, ,其名非一其名非一, ,皆宰相職也。皆宰相職也。新唐書新唐書百官志一百官志一材

42、料二材料二第一條聯邦領土由下列各邦組成第一條聯邦領土由下列各邦組成: :普魯士與洛恩堡普魯士與洛恩堡漢堡。漢堡。第二條帝國依據本憲法規(guī)定在聯邦領土內行使立法權第二條帝國依據本憲法規(guī)定在聯邦領土內行使立法權, ,帝國法律應高于各帝國法律應高于各邦法律邦法律第五條帝國立法權由聯邦議會和帝國議會行使之。帝國法律應取得兩個第五條帝國立法權由聯邦議會和帝國議會行使之。帝國法律應取得兩個議會必要的和充分的多數的同意。議會必要的和充分的多數的同意。第十一條聯邦的主席職位屬于普魯士國王第十一條聯邦的主席職位屬于普魯士國王, ,普魯士國王享有德意志皇帝的普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱?；实墼趪H關系上為帝國的代

43、表尊稱?；实墼趪H關系上為帝國的代表以帝國名義宣戰(zhàn)以帝國名義宣戰(zhàn), ,必須取得聯邦必須取得聯邦議會的同意議會的同意, ,除非聯邦的領土或其海岸已遭受攻擊除非聯邦的領土或其海岸已遭受攻擊第十五條聯邦議會的主席職務及其事務的領導權屬于由皇帝任命的帝國第十五條聯邦議會的主席職務及其事務的領導權屬于由皇帝任命的帝國宰相宰相第六十三條帝國的全部軍事力量組成統(tǒng)一的軍隊第六十三條帝國的全部軍事力量組成統(tǒng)一的軍隊, ,在平時和戰(zhàn)時受皇帝指在平時和戰(zhàn)時受皇帝指揮揮第六十八條如遇聯邦領土內有威脅社會安全的情況第六十八條如遇聯邦領土內有威脅社會安全的情況, ,皇帝可宣布國內任何皇帝可宣布國內任何地方處于戒嚴狀態(tài)。地

44、方處于戒嚴狀態(tài)。百度百科百度百科德意志帝國憲法德意志帝國憲法(1)(1)根據材料一并結合所學知識根據材料一并結合所學知識, ,概括分析概括分析“唐世宰相唐世宰相, ,名尤不正名尤不正”的理的理由。并指出到明清時期行使宰相職責的相關部門的變化。由。并指出到明清時期行使宰相職責的相關部門的變化。(2)(2)根據材料二根據材料二, ,概括分析后人評價這部憲法概括分析后人評價這部憲法“民主立憲是虛民主立憲是虛, ,君主專制君主專制是實是實”的原因。就材料二的內容而言的原因。就材料二的內容而言, ,概括指出該憲法對德國歷史所產概括指出該憲法對德國歷史所產生的意義。生的意義。解析解析: :本題考查中西政治

45、制度的異同。第本題考查中西政治制度的異同。第(1)(1)問問,“,“理由理由”主要從唐代丞主要從唐代丞相職權地位的變化來回答相職權地位的變化來回答,“,“變化變化”結合內閣、軍機處的史實作答。第結合內閣、軍機處的史實作答。第(2)(2)問問,“,“原因原因”據材料中史實概括其君主專制的特征即可。據材料中史實概括其君主專制的特征即可?！耙饬x意義”可可以從政治、經濟和國際格局的角度分析概括。以從政治、經濟和國際格局的角度分析概括。答案答案: :(1)(1)理由理由: :宰相職責本來很重宰相職責本來很重, ,但唐初設立三省分割相權但唐初設立三省分割相權; ;后因唐太宗后因唐太宗曾擔任過尚書令曾擔任過

46、尚書令, ,臣下回避臣下回避, ,由仆射代尚書省長官為宰相由仆射代尚書省長官為宰相; ;參加政事堂會議參加政事堂會議的其他官員的其他官員, ,身份也等同宰相身份也等同宰相( (不輕易委任宰相不輕易委任宰相, ,經常用其他官職來掌宰相經常用其他官職來掌宰相權權) )。變化變化: :明代廢除丞相制度明代廢除丞相制度, ,后設立內閣助理皇帝處理國政后設立內閣助理皇帝處理國政; ;清代設軍機處成清代設軍機處成為輔助皇帝處理政務的最重要的中樞機構。為輔助皇帝處理政務的最重要的中樞機構。(2)(2)原因原因: :宰相只對皇帝負責宰相只對皇帝負責, ,在內閣中擁有絕對權力在內閣中擁有絕對權力; ;宰相控制聯邦議會宰相控制聯邦議會, ,這就意味著皇帝控制了聯邦議會這就意味著皇帝控制了聯邦議會; ;皇帝控制軍隊皇帝控制軍隊( (全部軍事力量全部軍事力量),),可宣布可宣布國內任何地方處于戒嚴狀態(tài)。國內任何地方處于戒嚴狀態(tài)。意義意義: :德國確立了資產階級代議制度德國確立了資產階級代議制度, ,標志著德國邁入資本主義時代標志著德國邁入資本主義時代; ;德國德國資本主義得到迅速的發(fā)展資本主義得到迅速的發(fā)展; ;德國崛起為大國德國崛起為大國, ,對對2020世紀的國際格局產生重世紀的國際格局產生重大影響。大影響。