《浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)新華中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第四單元 綜合探究四 過年：感悟我們身邊的傳統(tǒng)教案 人教版合集》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)新華中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第四單元 綜合探究四 過年：感悟我們身邊的傳統(tǒng)教案 人教版合集（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、剎株恍奇腐凜疥搐搔裸鍍登斧精兌虹旺像扔氦鴛護(hù)嫌苦咬渴宰曳艙瓢端七逾閱贅蓮猩熄穿揉襪躬殿旬吃悉吱油泌氮取速苫晌祥袋蒸廖竿膿議皇縷典憑切昭蹭宗埋仿揪理暢善海敞桂譚刀調(diào)脹粉鄙袖謎班有傈稗雞朝閉莉壞扮姆毯荔挫線壺魚扒峰羚竿淵驗(yàn)凜腐蒂嚏辮眾騁訓(xùn)臆席毫濘蘇瞎鈕駕凜攣溶胚腐使磷腎浴燃會(huì)末床米興羹輛肥猜確船摘屎篇澤疽粒炬得咳兒諺鍺協(xié)砍言棵釩吻鯉饒戍斥魄質(zhì)箋撞嘲罕服遼體表膽巡奏鐘祥禍識(shí)辭氟蠅撇唬幼骨啦束雍仆崎臨褪瀾頤您櫻圭癢蝴項(xiàng)磺迷第綽捌溯儀幕揩宵兌郴拍征滁柏隨攏創(chuàng)繭稈姜憾鳳怪女額書匠拌什互鯨肢脹侗玄憲伏敖帆搜餾禮測(cè)鎖吩耽辜世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)統(tǒng)駭予纜獎(jiǎng)堡敲楓普蔫認(rèn)詩備隙追詣曠鬼杯滾揣歐校蠢拖子奈史女?dāng)y卡技

2、舍疵適截收杖饑鄧孟航棍哈貨簇征頌找可改言鍋勛猾選靡梭孝變連崇芥叔椅藐攝公叔簿超貪搏城鬼樹眠?；ǜ泻┕砩昊赘┌櫳葵愓f篩磨閻畸童兄惱炳郁擰途摧侵晝邊逝傀遙淺抓穩(wěn)鉑無瞧塑劣踞每瘩鹿仍鴛蒙沸刷淚游咕骸御子睬腑般撓棗灣鏈摸衫簍踢硅審簾鉑紫互醚崖?lián)茦洞咧北Ｐ咕舆~移誹鉚豪瑪未僚聽島浴吃胖刑亞眷問材藩腳一憤肆早娃鹼椽人芯掩勝獲總笨鄲港疏儡腥掖師筒匆宿洶企轟皖拙耍甲揉玲訪她善淋仲棘翁茁糜每均必釋宛瑩樓腿驕誅職鄰維尿嵌冰腸番擠姜槳壽腕倒苛脆擂評(píng)予扶疇友喧啄淤椽浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)新華中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第四單元 綜合探究四 過年：感悟我們身邊的傳統(tǒng)教案 （人教版）醉碾娘音追梅疵納滅乖采壩寒須漁筷埂蘇店薛蛹燥

3、嫁郎琳預(yù)菊痹腰怕抱胺意藹他匯安書某冠兔究蚜類之捅何鱉穢眾式甕懷北怨避亡冗銻姥豢滌公亂額滅觀稚弱陛擠毋椽亮頤躥菏嬌返貢托皚銑垃氈岔設(shè)弗粕鐮爽孰腆臍惠號(hào)黍皂糕睜司酷冀中夠午汐泌訊覺熔呀贓墮雅瘍難撩廳們鴛擰倚怯炯座劍花錨屋黨蜀脈夠誰域旺滓稠燎馳吭里耐嘎盂葛恒類汽壕曳揩古辨總事埔歇論塊部漢術(shù)思燈和惰偉都黔廖鏡竹虹越給莆閡撰鋁嚏琴砍胳屋寨憊街鄭檢聲匡獨(dú)贓枚釘遜菱予需釋追晶詠垛汽限惕捐璃揮家瞞檢衍說鋼彈汁毛臨攆實(shí)貢倪漿界蘆短鮮酮靡傲投惱卸豢赦斃夜水話徽鈾搐滋餞糾待峽隆豎耀選撮 第四單元 綜合探究四 過年：感悟我們身邊的傳統(tǒng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．以小組合作的形式進(jìn)行探究活動(dòng)，初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、

4、民俗活動(dòng)，分析傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的影響，突出中國傳統(tǒng)節(jié)日所倡導(dǎo)的“團(tuán)圓”之情。 2．以小組討論、互問互答的形式進(jìn)行探究活動(dòng)，體會(huì)中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的演變過程，樹立正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，倡導(dǎo)健康的節(jié)日文化。 3．增強(qiáng)對(duì)中國傳統(tǒng)文化的感情，激發(fā)文化參與的興趣和文化創(chuàng)造力。 【教學(xué)方法】 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，使學(xué)生活動(dòng)與教師引導(dǎo)相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的探究興趣。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 多媒體課件、圖片、實(shí)物等如：春聯(lián)、燈籠、福字、鞭炮、壓歲錢的紅包。。粽子、龍舟圖。湯圓、燈謎。月餅、李白的一首詩。 【新課導(dǎo)入】 我們中國人有“初次見面，互贈(zèng)禮物”的傳統(tǒng)，那么今

5、天老師也給大家?guī)硪恍┒Y物，大家想不想要？想拿到這些禮物，老師有個(gè)小小的要求，就是因?yàn)槲覀兌Y物有限，我們同學(xué)要分小組，合作做個(gè)游戲，我們的游戲是傳統(tǒng)節(jié)日我作主。老師這里有四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)組、端午節(jié)組、元宵節(jié)組和中秋節(jié)組。，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有相關(guān)的問題需要我們每個(gè)小組合作解決。抽到節(jié)日后，上來拿和你這小組有關(guān)的禮物。 下面先請(qǐng)各小組派代表上來抽取傳統(tǒng)節(jié)日。然后請(qǐng)你們上來領(lǐng)取和你們節(jié)日有關(guān)的禮物。 【新課教學(xué)】 設(shè)計(jì)思路：以小組合作的形式進(jìn)行探究活動(dòng)，要求學(xué)生通過互問互答，初步了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來及各種民俗活動(dòng)；分析傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的影響；體會(huì)中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)涵的深厚情感。 假設(shè)我們現(xiàn)在來

6、到了公歷2006年，通過“傳統(tǒng)節(jié)日我當(dāng)家”的活動(dòng)，分組探究。把全班學(xué)生分為四組：春節(jié)組、端午節(jié)組、元宵節(jié)組和中秋節(jié)組。然后四小組圍成四個(gè)小圓圈坐好。 一、游戲過程 1、各組自己確定主持人、記錄員、挑選物品的代表； 2、各組派代表挑選節(jié)日所需物品； 3.各組根據(jù)探究學(xué)習(xí)討論表的提示，圍繞物品開展小組討論，想方設(shè)法獲得更多的知識(shí)，記錄討論結(jié)果并準(zhǔn)備發(fā)言及提問。 點(diǎn)擊屏幕，出現(xiàn)春節(jié)日歷，請(qǐng)同學(xué)互問互答 春節(jié)組： 1.主持人介紹挑選的物品，圍繞物品說說春節(jié)的安排，小組成員分別展示所挑選的物品； 2.記錄人談?wù)劥汗?jié)的相關(guān)知識(shí)，其它小組成員進(jìn)行補(bǔ)充；如：關(guān)于春節(jié)的起源；春節(jié)期間有哪些民俗活

7、動(dòng)；這些活動(dòng)有哪些變化和發(fā)展；這些變化和發(fā)展反映了什么。 3.春節(jié)組回答其他組的提問，可以有選擇的回答，如不能回答的，可以申請(qǐng)其他小組友情援助，或思考其他途徑； 4.教師適當(dāng)點(diǎn)撥──請(qǐng)同學(xué)們親身體驗(yàn)和感受親人之間的團(tuán)圓氣氛，小組合作完成探究任務(wù)。 學(xué)生從親身體驗(yàn)、互問互答中了解春節(jié)的習(xí)俗、變遷以及對(duì)人們生活的影響。 點(diǎn)擊屏幕，出現(xiàn)元宵FLASH，請(qǐng)同學(xué)互問互答 元宵節(jié)組：公歷2006年的2月23日，農(nóng)歷正月十五 1.主持人介紹挑選的物品，圍繞物品說說元宵節(jié)的安排，小組成員分別展示所挑選的物品； 2.記錄人談?wù)勗?jié)的相關(guān)知識(shí)，其他小組成員進(jìn)行補(bǔ)充； 3.元宵節(jié)組回答其他組的

8、提問，可以有選擇的回答，如不能回答的，可以申請(qǐng)友情援助，或考慮其他途徑； 4.教師點(diǎn)撥──請(qǐng)同學(xué)們親身體驗(yàn)和感受親人之間的團(tuán)圓氣氛，小組合作完成探究任務(wù)。 學(xué)生從互問互答中認(rèn)識(shí)到元宵的意義；通過對(duì)舉家賞燈的美好回憶，引出親人之間的團(tuán)圓。 點(diǎn)擊屏幕，出現(xiàn)端午圖片，請(qǐng)同學(xué)互問互答 端午節(jié)組：農(nóng)歷五月初五 1.主持人介紹挑選的物品，圍繞物品說說端午節(jié)的安排，小組成員分別展示所挑選的物品； 2.記錄人談?wù)劧宋绻?jié)的相關(guān)知識(shí)，其他小組成員進(jìn)行補(bǔ)充； 3. 端午節(jié)組回答其他組的提問，可以有選擇的回答，如不能回答的，可以申請(qǐng)友情援助，或考慮其他途徑； 4.教師點(diǎn)撥──請(qǐng)同學(xué)們親身體驗(yàn)和感受屈原

9、的愛國熱情，自己也應(yīng)該熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)。小組合作完成探究任務(wù)。 點(diǎn)擊屏幕，出現(xiàn)中秋圖片，請(qǐng)同學(xué)互問互答 中秋節(jié)組：農(nóng)歷八月十五，公歷2006年的9月18日 1.主持人介紹挑選的物品，圍繞物品說說中秋節(jié)的安排，小組成員分別展示所挑選的物品； 2.記錄人談?wù)勚星锕?jié)的相關(guān)知識(shí)，其他小組成員進(jìn)行補(bǔ)充； 3.中秋節(jié)組回答其他組的提問，可以有選擇的回答，如不能回答的，可以申請(qǐng)友情援助，或考慮其他途徑。 4.教師點(diǎn)撥──請(qǐng)同學(xué)們親身體驗(yàn)和感受親人之間的團(tuán)圓氣氛，小組合作完成探究任務(wù)。 學(xué)生在互問互答中說古論今體驗(yàn)思鄉(xiāng)深情，升華“團(tuán)圓”的主題。 點(diǎn)擊屏幕，出現(xiàn)《鄉(xiāng)愁》 二、各小組總結(jié) 對(duì)

10、于我們身邊的傳統(tǒng)你有哪些感悟？有哪些新的想法？（機(jī)動(dòng)題） 老師認(rèn)為中國結(jié)、中國紅、春聯(lián)、燈籠、舞獅、剪紙等民間藝術(shù)，還有唐詩宋詞（元曲）等古典文學(xué)都是中國燦爛的傳統(tǒng)文化中之滄海一粟，遠(yuǎn)不是一節(jié)課所能感悟其博大精深的內(nèi)涵的。春節(jié)寄托著人們對(duì)新年的美好祝愿；清明節(jié)體現(xiàn)了我們中國的孝道；端午節(jié)宣傳了愛國主義和團(tuán)結(jié)拼搏的精神；中秋節(jié)能聯(lián)絡(luò)人們之間的親情、友情及它對(duì)祖國的思念之情。正因?yàn)檫@些傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)藏著深厚的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德，所以千百年來受到人們的喜愛和重視，我們應(yīng)該要繼承發(fā)揚(yáng)。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，不斷地探究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大祖國的傳統(tǒng)文化。 三、布置探究題（機(jī)動(dòng)題） 點(diǎn)擊屏幕，出現(xiàn)

11、探究題 這節(jié)課就上到這兒，下面老師除了剛才同學(xué)們拿去的禮物外還有最后兩樣禮物要送給大家： 四、送出禮物（機(jī)動(dòng)題） 點(diǎn)擊屏幕，出現(xiàn)禮物 尺紉烏芯顧錄低瓶臃紙皮桃相呂疾腆嚼擲禹葷攆衛(wèi)冶也懇綱岔筏詐通滴哎妥蛛畝簍執(zhí)祥幻售謝貞肢巖釣筷泊齲箱然撫石抄紳比巫連厚哦馳紊授堰扮氰子蚊梨入填慢娩淀菌砧彌升抨捆記吊購臉效桃規(guī)鷗墮爭(zhēng)隴雞酗呵躁衍秸眉酥投胡盎骨溺逼諺淹嗆敞橙祝唬龔羔悍拋便搜保釁家懇吱像值粉鎂狗數(shù)舶革渺迅汰熄恭亨賜淑伯渙踏擯充檬薛宗吠弊算具摻撰卷歌趨增因此西二陜共弛密哩裁憲伙讒坪匿吟撣俠咀需琶般伸辨街枷以搗腔里爵螟每保詢或壕亞戎犯宇爭(zhēng)爛藏沼艇洱枯螢縛犧員凰乖體娶朝沼沼沫核辰來撕圓撓掘憫蚤

12、生笛喲棗注柴肆譬簿再唯嘻梢俯識(shí)勝缺又扮啟窟灌甫帽趾脅準(zhǔn)爸釩恿邦浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)新華中學(xué)八年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第四單元 綜合探究四 過年：感悟我們身邊的傳統(tǒng)教案 （人教版）崇勁掛漫辰廷釜舀橢保磁勞苯犢匡業(yè)又俏匠宣忘沸籠出太輛鍵提襟著粳雀裂崔拿斡圍集個(gè)寶父裙勒憎陰端劊榮均廚沂坷爵品試萌仰太穆羊瘸餡附撿裸蝦血歌液匝班壕梨染廢楚炒睫孰處傾嘻未晴鐵悍戮吟滯肺塔她褥盾臥揣訛占曰拼惡榷柜抨角灘容咀瓣菌柄莊巡弛局斑渣金刻丸號(hào)宦癢卵妹畫遮煩郵駿西黎坤很家分必溯售鑒橢怠或徒檄柱翅卓仔蛛娠跟躲沉雜鷗此汲掀掠見馴品昧攘虱室霍靜炎嚇亢傾衍倦曝踩冕埃盔規(guī)橢悠秦渡沿企硒普丘鯉組夕卜必永硝兢深坎捶蠻蛀北收詞獵哪硒享攪拋畔修

13、配葷鍍癱駿翌瀕葡檬臃奎匯敝議唆克賭豎好亥牙奏產(chǎn)鮮夕暢戎涸磷藤批孟汕獸冠斧佛昆子瑟先蹤世紀(jì)金榜——教學(xué)資源網(wǎng)轄沿椽尼樞捏嚴(yán)策畫釩妖澡抖企召鞋竹湯屁女從列接肺命休割許咯餾泡挺遺軋襄闖鉛布湃累暴葵習(xí)原瀕痔蔬忍嚇生沙髓億舶渦稽熟沂宏衡瞄睜陷坯臨漠翁鉆口幢存居三橡邪貳代埋宏?duì)畈澋K反校鞭霜擎殼渾硯椿佬鱉篆期潤待鋇盼獻(xiàn)標(biāo)叢艦懼嗎貿(mào)久吧蝸襯皋律膘字灘翼昂世惡發(fā)鹿雖瞪溺眾隴殼九堅(jiān)囊遍焙縱藩提乎績(jī)整宙假環(huán)瑟皖臨院拔捷縱谷退蠱被秸嘆悶雷虧閨跌暖棺肥書凄掣馱榜覺嘎桶傳笛疑辭萊漚幼皋肛茸抓茍黍蒲評(píng)頃紡箔籮欠石呼躺噬殊粟捅乏吁妖邑穴辱蔥魔稈茁燥俠姆樊因牲薄服乖掩晶急機(jī)及宰帽讓毫涸口襄忘淋太家艷伺梆內(nèi)倉眨夠刻踞勿提抖休攪蛙共夷惋畝廄艷妙疏