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1、 4 外國詩兩首名校講壇 1．主題解說 《蟈蟈與蛐蛐》通過對盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”的描寫，贊美“大地的詩歌從來不會死亡”，歌頌大自然美好如詩，永遠歌聲不斷，永遠充滿生機。 《夜》這首田園詩，通過對夜里各種景物的描寫，展現(xiàn)出夜的靜謐、美麗，表達了詩人對大自然的熱愛，抒發(fā)了作者安適、寧靜的心境。 2．重點突破 師：怎樣理解《夜》所描寫的夜景？ 生：詩人所描寫的夜景，是多么靜謐，又是多么美麗，像優(yōu)美的圖畫，像輕柔的音樂，像迷人的夢境，讓人沉浸其中而又產(chǎn)生無限的遐想。作者從自然中汲取靈感，又把自己融入自然。全詩雖是純?nèi)粚懢?，卻滲透著詩人

2、對自然的心靈感應(yīng)，滲透著生命的底蘊。 3．難點攻克 師：《蟈蟈與蛐蛐》一詩中，作者為了營造靜謐的氛圍，采用了什么表現(xiàn)手法？ 生：采用以動襯靜的表現(xiàn)手 法，先描寫夏日的草地、籬笆的濃陰，還有冬夜讓人昏昏欲睡的溫暖的火爐，把人自然引入靜謐安詳?shù)木辰?，再寫蟈蟈和蛐蛐的聲音，更襯托出環(huán)境的幽靜。 4．拓展延伸 濟慈名人名言 ①寧要充滿感受的生活，而不要充滿思索的生活。 ②如果你長期戴著一個面具，它就會成為你的臉。 ③詩必須寫得像樹葉長在樹枝上那么自然。 ④只有在得到生活的驗證之后，諺語對你來說才成其為諺語。 ⑤聽得見的

3、聲音是美的，聽不見的 聲音更美。 ⑥詩人，是神派來刺探人間的間諜。 1．給下面加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。 遐想( ) 消逝( ) 棲息( ) 喧響( ) 微 yàng( ) 樹 l í( ) y ōu( ) 暗 沉 j ì( ) 2．請你根據(jù)詩歌內(nèi)容選詞填空 ( ) 它爭先 于盛夏的豪華，它從未感到自己的喜悅消逝，一旦唱得疲勞了，便舒適地 叢中間。大地的詩歌呀，從來沒有停息：在 的冬天夜晚，當(dāng)嚴(yán)霜凝成一片  在可喜的草

4、 ，從爐邊就彈起了 蛐蛐的歌兒。 A ．沉寂  休息  冷寂  安靜  B ．沉醉  棲息  寂寞  安靜 C ．沉醉  棲息  寂寞  寧靜  D ．沉迷  休息  冷寂  寧靜 3．下列標(biāo)點符號使用無誤的一項是 ( ) A ．“你們可來啦！”姐姐慌里慌張地對我們喊道：“爸爸不見啦！” B ．古波斯的拜火教其實就是金庸小說“倚天屠龍記”中的明教。 C ．少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日

5、中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。 D ．談到通過什么方法才取得這樣驕人的成績？這位獲獎?wù)呗冻隽碎_心的笑容。 4．品味下列句子的含義。 (1) 當(dāng)所有的鳥兒因驕陽而昏暈，／隱藏在陰涼的林中，就有一種聲音／在新割的草地周圍的樹籬上飄 蕩。 (2) 河水悄悄流入夢鄉(xiāng)，／幽暗的松林失去喧響。／夜鶯的歌聲沉寂了，／長腳秧雞不再歡嚷。 5．請你根據(jù)自己對夜的理解與感受，在下面的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，擬寫一段詩意的句子。 篇；  暗香浮動，是夜的芬芳；蟬鳴蟲吟，是 ；

6、“山明水秀夜來霜” ，是夜的詩 ，是夜的故事； ，是夜的旋律； 《深山夜畫》，是 。 6．（濟南中考）閱讀下面這段文字，按要求作答。 冰雪融化，淺草萌發(fā)，昭示 了早春的來臨； _________，________，___________；天高云淡，黃葉滿 地，點染出秋天的色彩；霧凇沆碭，寒梅怒放，凝成了嚴(yán)冬的風(fēng)骨。從大自然的一幅幅畫卷中，讓我們心 曠神怡，流連忘返。 A. 仿照文段中畫橫線部分，在畫橫線處仿寫一個句子，形成排比。 B. 文段中畫波浪線的句子有語病，請將改正后的句子寫在下列橫線上。 ______________

7、_________________________________________________________________ 7．本課兩位詩人筆下的大自然如詩如畫，可在現(xiàn)實生活中竟存在不少破壞自然的行為。請你閱讀下面詩 歌，完成題目。 玷污的生命之源 從前，清幽的小河， 現(xiàn)在，已經(jīng)干潿。 腥臭，是她的低吼， 黑色，是她的衣著； 呻吟，是她哀怨的歌聲， 掙扎，是她痛苦的生活。 不見了魚蝦與她做伴， 只有傷心地孤獨流過； 也沒有花草與她為鄰， 任憑軀體給眼淚包裹。

8、 人啊—— 忘記了她的恩情 ! 她被狠心地拋棄， 拋棄在了污穢的角落。 “是誰締造的錯” ? “奈何要我來承擔(dān)罪責(zé)” ? 小河低語著訴說。 認(rèn)真閱讀上面這首詩歌后，請從文學(xué)欣賞的角度談?wù)勛约旱男蕾p感受。 (2) 針對環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀，請你擬寫一條倡導(dǎo)保護自然的宣傳語： 又一個五月之夜 [俄]費特 多美的夜色！溫馨籠罩了一切！ 午夜時分親愛的家鄉(xiāng)啊，謝謝！ 掙脫冰封疆界，飛離風(fēng)雪之國， 你的五月多么清新，多么純潔！

9、 多美的夜色！繁星中的每一顆， 重新又溫暖柔和地注視著心靈。 空中，尾隨著夜鶯那婉轉(zhuǎn)的歌， 到處傳播著焦灼，洋溢著愛情。 白樺期待著，那半透風(fēng)的葉子， 靦腆地招手，撫慰人們的目光。 白樺顫動著，像新 娘面臨婚禮， 既欣喜又羞于穿戴自己的盛裝。 啊，夜色，你無形的容顏柔和， 無論什么時節(jié)也不會使我厭倦！ 情不自禁吟唱著最新譜就的歌， 我再一次信步來到你的身邊。 8．這首詩描繪了什么景色？抒發(fā)了詩人怎樣的感情？ 9．本詩第一節(jié)中的“謝謝”，表達了詩人的什么心

10、情？ 10. 本詩第一節(jié)和第二節(jié)均以“多美的夜色”開頭，二者的作用相同嗎？說說你的理解。 11．詩的第三節(jié)用了哪些修辭手法刻畫白樺樹？這樣寫可以收到怎樣的表達效果？ 中考滿分作文優(yōu)美語段集錦 1 ．試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停地翻飛 盤旋， 執(zhí)著地尋求。 試試看——不是面對峰回路轉(zhuǎn)、 雜草叢生的前途枉自嗟嘆， 而是披荊斬棘， 舉步探索。 試試看—— 不是拘泥于命運的禁錮，聽?wèi){命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的

11、門扉，使之洞開一個新的天 地。微笑著，去唱生活的歌謠。 2 ．能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡·高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的 破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡? 【參考答案】 1. xi á sh ìq ī xu ān 漾 籬 幽 寂 2. C 3.

12、 C ( 解析： A 項中的冒號應(yīng)為逗號； B 項中的引號應(yīng)為書名號； D 項中的問號應(yīng)為逗號。 ) 4. (1) 這些景物描寫展現(xiàn)了盛夏生機勃勃的景象， 烘托了夏天白日 “蟈蟈的樂音” 的美妙。 (2) 詩人通過 “河 水”“松林”“夜鶯”“長腳秧雞”等景物描寫，利用聽覺、視覺、聯(lián)想、對比等方式，描寫了夜的靜謐。 5. 夜的語言 “嫦娥奔月” 《春江花月夜》 夜的畫卷 6. A 驕陽似火，綠樹成蔭，書寫著盛夏的熱烈 B 大自然的一幅幅畫卷，讓我們心曠神怡，流連忘返。 7. (1 示例一：詩歌不僅立意好，思想感情也非常鮮明。作者借被污染的

13、小河的今昔變化與她傷心的訴說，對破壞自然環(huán)境的現(xiàn)象，對 污染生命之源的人們發(fā)出吶喊，進行了抨擊。字里行間處處見淚，聲聲帶血， 讀后讓人扼腕嘆息， 幡然警醒 。示例二： 運用對比與擬人化的寫作手法， 色彩鮮明， 清新自然， 寄寓深遠， 對讀者的感官產(chǎn)生了強烈的沖擊。示例三：多種表達方式的綜合運用。詩中既有深情的記敘和描寫，也不 乏鮮明的抒情和議論；作者選取的角度不同，運用的句式各異，這些都大大增強了詩歌的藝術(shù)表現(xiàn)力 (2) 示例：①追求低碳時尚，走向綠色生活。②保護環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。③提高環(huán)境意識，保護美好家園。 8. 這首詩描繪了五月夜晚的家鄉(xiāng)美景。抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的無比熱愛和回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。 9. “謝謝”一詞，表達了詩人完全陶醉在家鄉(xiāng)美景中的喜悅和激動。 10. 第一節(jié)的“多美的夜色”確定了贊美家鄉(xiāng)五月夜景、抒發(fā)喜悅心情的感情基調(diào)；第二節(jié)的“多美的夜色”則引起下文，引出對家鄉(xiāng)五月夜景的具體描寫。 11. 運用了比喻和擬人的修辭手法，形象生動地描繪了白樺樹在夜色下的柔美風(fēng)姿，融情于景，富有感染力。