《【名校教室】人教版八年級上冊語文4《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》演習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【名校教室】人教版八年級上冊語文4《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》演習(xí)（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 4 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信名校講壇 1. 走近作者 維克多·雨果 (1802 —1885) ，法國作家， 19 世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動領(lǐng)袖，人道主義的代表人物，被人 們稱為“法蘭西的莎士比亞” 。代表作品有《巴黎圣母院》 《悲慘世界》等。 2. 主題解說 本文通過致巴特勒上尉的信，憤怒地譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行徑，揭露了英法聯(lián)軍毀滅世界奇跡圓明園的罪行，表達(dá)了作者對中國人民的同情和敬重。在這封信中，雨果也表現(xiàn)出了不畏強(qiáng)暴、仗義執(zhí)言的偉大氣魄，因而贏得了中國人民和世界人民的普遍尊敬。 3. 難點(diǎn)攻克 文章中多次運(yùn)用對比，充分

2、表達(dá)了作者鮮明的愛憎態(tài)度，突出了文章的主旨，你能舉出幾個(gè)例子來說明一下嗎？ 提示一：作者將東方藝術(shù)典范圓明園與古希臘的巴特農(nóng)神廟相對比，突出了圓明園在幻想藝術(shù)中的地 位。 提示二：作者將圓明園的富麗堂皇與英法聯(lián)軍對它的劫掠、焚毀相對比，揭露出英法聯(lián)軍的滔天罪行 。 提示三：作者還將歐洲人的“文明”和中國人的“野蠻”相對比， “野蠻”的中國人民創(chuàng)建了“大得 猶如一座城市”的圓明園，而“文明”的法蘭西、英吉利，卻一個(gè)洗劫，一個(gè)放火，使圓明園蕩然無存。 這一對比將英法聯(lián)軍的野蠻、中國人民的文明表現(xiàn)得一清二楚。 4. 拓展延伸 雨果名

3、言集萃 ①世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。 ②未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍? 是勞動。 ③人的兩只耳朵 , 一只聽到上帝的聲音 , 一只聽到魔鬼的聲音。 ④我寧愿靠自己的力量 , 打開我的前途 , 而不愿求有力者垂青。 ⑤喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要 寫詩的人更可鄙，更低劣，更有罪。 1. 下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 ( ) A. 掠奪 (l üè) 琺瑯 (f àl B. 耗費(fèi) (h ào) 驚駭

4、(h ài)  áng)  洗劫 (ji é) 綢緞 (du àn)  脂粉 (zh 瞥見 (bi ē)  ī) C. 贊譽(yù) (y ù) 箱篋 (qi è) 琉璃 (li úli) 贓物 (z āng) D. 恍若 (hu ǎng) 給予 (j ǐ) 晨曦 (x ī) 行竊 (qi è) 2. 下列加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是( ) A. 我們所有大教堂的財(cái)寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的冠冕堂皇的博物館。 B. 圓明園不是一件稀有的、獨(dú)一無二的作品，而是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。 C. 額爾金是臭名昭著的

5、英國殖民主義者，曾參與毀壞希臘雅典巴特農(nóng)神廟，并掠走這個(gè)神廟的精美大理石雕。 D. 額爾金的兒子小額爾金，是1860 年 10 月英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪魁禍?zhǔn)住? 3. 下面語段畫線的三個(gè)句子中兩句有語病，請找出并修改。 ①法國作家雨果曾撰文譴責(zé)英法聯(lián)軍劫掠并火燒圓明園，物理學(xué)家愛 因斯坦也曾在英國 發(fā)表聲明斥責(zé)日本的侵華行為。②正因?yàn)檫@樣，他們才贏得了我們的崇高敬意，不僅在文學(xué)上、物理學(xué)上，更在人格精神上。君子是一些什么樣的人？就是雨果這樣，就是愛因斯坦這樣，③不僅僅對自己的專業(yè)有判斷力，更有對是非善惡的判斷力，卻能公開地站在正義的一邊，用自己的力量，增加正義的

6、勝算。 4. 維克多·雨果，法國浪漫主義作家，被稱為“法蘭西的莎士比亞” 。 （ 1）下面不屬于雨果作品的是 ( ) A. 《巴黎圣母院》 B. 《魯濱孫漂流記》 C. 《悲慘世界》 D. 《九三年》 （ 2）下面屬于雨果作品中的典型形象的是 ( ) A. 韓麥爾先生 B. 安娜·卡列尼娜 C. 卡西莫多 D. 星期五 5. 說說下列語句的深刻含義。 （ 1）治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)會是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會是強(qiáng)盜。 （ 2）我們歐洲人是文明人，中國人

7、在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所干的事情。 6. 請從三個(gè)不同的角度，就“英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國”這一事件，各寫一則一句話新聞。 英法聯(lián)軍： ________________________________ ___________________________________ 雨果： _______________________________________________________________________ 中國政府： __________________________________________

8、_________________________ 7. “中國政府?dāng)M斥資 4.6 億元重修圓明園”這一消息見報(bào)后引起了廣大網(wǎng)友的熱議。圍繞“圓 明園是否重建”這一 話題，育才中學(xué)八年級（ 2）班召開了一次主題班會。 甲：圓明園應(yīng)該重建，讓國人一睹昔日圓明園的風(fēng)采，增強(qiáng)民族自豪感！ 乙：圓明園不應(yīng)該重建，要讓后人牢記這段沉痛的歷史，以史為鑒，催人奮進(jìn)！ 你： 圓明園祭 ①那天很冷，我卻刻意要到圓明園去。朋友們都勸我說，圓明園沒有什么可看的，只是幾塊爛石頭， 我說，你們不懂

9、我的心。 ②北風(fēng)凄厲，草木蕭疏，斷壁殘?jiān)?，一覽無余。 ③然而，在凄厲的風(fēng)雨聲中，我卻分明聽到悠悠鐘聲，百鳥唱啁；透過蕭疏的草木，我看見了圓明之 嬌，長春之美，萬春之秀， 300 畝園林春意正濃；斷壁中，我看見了乾隆的題詩；殘?jiān)兴埔娢臏Y閣的浩 瀚藏書 ④我聽見了來自法國 130 年前的一個(gè)深情的聲音： 一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集 于圓明園 假如有一座集人類想象力之大成的燦爛寶庫，以宮殿廟宇的形象出現(xiàn)，那就是圓明園 ⑤啊，一個(gè)惜墨如金的世界文豪，用了無所不用其極的文字來稱贊她！以至 100 多年后仍能引起令人

10、 震撼的新的共鳴。 ⑥然而，對于香消玉殞了的美人，祭奠者越是抒以贊美，癡情者越是悲傷，正如白居易寫《長恨歌》 湯顯祖寫《還魂》 引得多少癡情男女欲悲欲死！此刻面對圓明園，我就是這種心情。 ⑦我的心在哭，悲哀著美的逝去。 ⑧我聽見圓明園在哭泣，哭了 100 多年，以至我在遙遠(yuǎn)的南方也時(shí)常聽見。  、 ⑨圓明園在哭，哭護(hù)花無力

11、；圓明園在泣，泣其悲慘遭遇漸被遺忘。 ⑩我和圓明園在同聲一哭！ 11○有好心人曾慷慨施舍，要把圓明園重新修建。 12○不管好心人如何慈悲，可我總要聯(lián)想到劊子手殺死楊虎城后，在他的英骸上建筑花圃這一殘酷的事 實(shí)；我甚至聯(lián)想到有人要把楊玉環(huán)的玉骨支起來，再披上半透明的比基尼。 ○13這是歷史的悲哀！ 14○他們看不見圓明園的額頭上“恥辱”這兩個(gè)黑字，他們聽不到一個(gè)在屈辱中哭泣的母親對她的兒孫 們的聲聲囑托和希望。 15○站在這寫滿血字的廢墟上，我面對現(xiàn)實(shí)，展望未來！ 16○我見到了蕭疏草木之上有蒼翠的青松，沖天傲雪；我見到了熏黑

12、的巨石崢嶸屹立，傲骨常在！ 17○100 多年前，曾唱贊詩的雨果先生堅(jiān)信：總有這樣的一天——解放了的而且把身上的污濁洗刷干凈 了的法蘭西，將會把自己的贓物交還給被劫奪的中國。 18○而我永遠(yuǎn)相信：有志氣的炎黃子孫，決 不會讓那屈辱的歷史重演！一定會在這古老的土地上巍然屹立，奔向輝煌的未來！ 8. 從全文看，“我”刻意要去圓 明園而朋友們勸“我”別去的理由各是什么？ 9. 第④段中那個(gè)“深情的聲音”是誰發(fā)出的？ 10. 第②段畫線句子的表達(dá)方式是，它的作用是_________________

13、_____________________ 。 11. 請說明圓明園哭泣的原因。 12. 殘破的圓明園作為歷史的寫照，對我們炎黃子孫有何作用？請用一句名言回答。 【參考答案】 1.B 2. A( 解析：“冠冕堂皇”應(yīng)改為“富麗堂皇” 。 ) 3. ①句中成分殘缺，在“圓明園”后加“的罪惡行徑”或“的罪惡”或“的暴行” ；③句中關(guān)聯(lián)詞語誤用， “卻”改為“并且”或者“而且” 。 4. （ 1） B（2） C 5. （ 1）統(tǒng)治者所犯下的罪行決不能歸咎于人民，真正的強(qiáng)盜是

14、統(tǒng)治者，而人民是無罪的。 （ 2）運(yùn)用反語的修辭手法，表達(dá)了極為憤怒的心情：自以為“文明”的歐洲人卻對中國的文明成就干了極野蠻的事。 6. 遠(yuǎn)征中國的將士們在圓明園收獲巨大 英法聯(lián)軍已把圓明園洗劫一空 英法強(qiáng)盜侵我領(lǐng)土，奪我國寶 7. 圓明園應(yīng)該重建。埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，我們中國不能沒有圓明園！ ( 或：圓明 園不應(yīng)該重建。讓圓明園的斷壁殘?jiān)瑫r(shí)刻警示國人，不要忘記那一段沉重的歷史。 ) 8. “我” 是想去祭圓明園， 所以“我” 要去； 而朋友以為 “我” 是去看風(fēng)景， 而那里沒有可看的， 故勸“我”別去。 9.雨果 10.描寫渲染了一種悲涼的氣氛，烘托了“我”悲傷的心情 11.因?yàn)樽o(hù)花無力和其悲慘遭遇漸被忘懷。 12.讀史使人明智。