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創(chuàng)新設計(浙江專用)高考數(shù)學二輪復習 專題一 函數(shù)與導數(shù)、不等式 第1講 函數(shù)圖象與性質及函數(shù)與方程課件

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1、第1講函數(shù)圖象與性質及函數(shù)與方程高考定位1.以分段函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)為載體,考查函數(shù)的定義域、最值與值域、奇偶性、單調性;2.利用圖象研究函數(shù)性質、方程及不等式的解,綜合性強;3.以基本初等函數(shù)為依托,考查函數(shù)與方程的關系、函數(shù)零點存在性定理.數(shù)形結合思想是高考考查函數(shù)零點或方程的根的基本方式.真真 題題 感感 悟悟A.2 B.1 C.0 D.2答案D答案C3.(2016全國卷)函數(shù)y2x2e|x|在2,2的圖象大致為()答案D解析如圖,當xm時,f(x)|x|;當xm時,f(x)x22mx4m在(m,)為增函數(shù),若存在實數(shù)b,使方程f(x)b有三個不同的根,則m22mm4m0

2、,m23m0,解得m3.答案(3,)考 點 整 合1.函數(shù)的性質(1)單調性()用來比較大小,求函數(shù)最值,解不等式和證明方程根的唯一性.()常見判定方法:定義法:取值、作差、變形、定號,其中變形是關鍵,常用的方法有:通分、配方、因式分解;圖象法;復合函數(shù)的單調性遵循“同增異減”的原則;導數(shù)法.(2)奇偶性:若f(x)是偶函數(shù),那么f(x)f(x);若f(x)是奇函數(shù),0在其定義域內,則f(0)0;奇函數(shù)在關于原點對稱的區(qū)間內有相同的單調性,偶函數(shù)在關于原點對稱的區(qū)間內有相反的單調性.2.函數(shù)的圖象(1)對于函數(shù)的圖象要會作圖、識圖和用圖,作函數(shù)圖象有兩種基本方法:一是描點法;二是圖象變換法,其

3、中圖象變換有平移變換、伸縮變換和對稱變換.(2)在研究函數(shù)性質特別是單調性、值域、零點時,要注意結合其圖象研究.3.求函數(shù)值域有以下幾種常用方法:(1)直接法;(2)配方法;(3)基本不等式法;(4)單調性法;(5)求導法;(6)分離變量法.除了以上方法外,還有數(shù)形結合法、判別式法等.4.函數(shù)的零點問題(1)函數(shù)F(x)f(x)g(x)的零點就是方程f(x)g(x)的根,即函數(shù)yf(x)的圖象與函數(shù)yg(x)的圖象交點的橫坐標.(2)確定函數(shù)零點的常用方法:直接解方程法;利用零點存在性定理;數(shù)形結合,利用兩個函數(shù)圖象的交點求解.熱點一函數(shù)性質的應用【例1】 (1)已知定義在R上的函數(shù)f(x)2

4、|xm|1(m為實數(shù))為偶函數(shù),記af(log0.53),bf(log25),cf(2m),則a,b,c的大小關系為()A.abc B.acbC.cab D.cbaA.0 B.m C.2m D.4m解析(1)由f(x)2|xm|1是偶函數(shù)可知m0,所以f(x)2|x|1.所以af(log0.53) 1 12,bf(log25)114,cf(0)2|0|10,所以cab.0.5|log3|22log 322|log 5|22|log 5|2答案(1)C(2)B探究提高(1)可以根據(jù)函數(shù)的奇偶性和周期性,將所求函數(shù)值轉化為給出解析式的范圍內的函數(shù)值.(2)利用函數(shù)的對稱性關鍵是確定出函數(shù)圖象的對稱

5、中心(對稱軸).答案(1)1(2)2熱點二函數(shù)圖象的問題微題型微題型1函數(shù)圖象的變換與識別函數(shù)圖象的變換與識別【例21】 (1)(2016浙江診斷)已知f(x)2x1,g(x)1x2,規(guī)定:當|f(x)|g(x)時,h(x)|f(x)|;當|f(x)|g(x)時,h(x)g(x),則h(x)()A.有最小值1,最大值1B.有最大值1,無最小值C.有最小值1,無最大值D.有最大值1,無最小值答案(1)C(2)B探究提高(1)作圖:常用描點法和圖象變換法.圖象變換法常用的有平移變換、伸縮變換和對稱變換.尤其注意yf(x)與yf(x)、yf(x)、yf(x)、yf(|x|)、y|f(x)|及yaf(

6、x)b的相互關系.(2)識圖:從圖象與x軸的交點及值域、單調性、變化趨勢、對稱性、特殊值等方面找準解析式與圖象的對應關系.微題型微題型2函數(shù)圖象的應用函數(shù)圖象的應用A.(,0 B.(,1)C.2,1 D.2,0(2)(2015全國卷)設函數(shù)f(x)ex(2x1)axa,其中a1,若存在唯一的整數(shù)x0使得f(x0)0時,只需在x0時,ln(x1)ax成立.比較對數(shù)函數(shù)與一次函數(shù)yax的增長速度.顯然不存在a0使ln(x1)ax在x0上恒成立.當a0時,只需在x0時,x22xax成立.即ax2成立,a2.綜上所述:2a0.故選D.答案(1)D(2)D探究提高(1)涉及到由圖象求參數(shù)問題時,常需構造

7、兩個函數(shù),借助兩函數(shù)圖象求參數(shù)范圍.(2)圖象形象地顯示了函數(shù)的性質,因此,函數(shù)性質的確定與應用及一些方程、不等式的求解常與圖象數(shù)形結合研究.【訓練2】 (2016安慶二模)已知函數(shù)f(x)|x2|1,g(x)kx.若方程f(x)g(x)有兩個不相等的實根,則實數(shù)k的取值范圍是()答案B熱點三函數(shù)的零點與方程根的問題微題型微題型1函數(shù)零點的判斷函數(shù)零點的判斷觀察圖象可知,兩函數(shù)圖象有2個交點,故函數(shù)f(x)有2個零點.答案(1)C(2)2探究提高函數(shù)零點(即方程的根)的確定問題,常見的有函數(shù)零點值大致存在區(qū)間的確定;零點個數(shù)的確定;兩函數(shù)圖象交點的橫坐標或有幾個交點的確定.解決這類問題的常用方

8、法有解方程法、利用零點存在的判定或數(shù)形結合法,尤其是求解含有絕對值、分式、指數(shù)、對數(shù)、三角函數(shù)式等較復雜的函數(shù)零點問題,常轉化為熟悉的兩個函數(shù)圖象的交點問題求解.微題型微題型2由函數(shù)的零點由函數(shù)的零點(或方程的根或方程的根)求參數(shù)求參數(shù)答案(1)A(2)D探究提高利用函數(shù)零點的情況求參數(shù)值或取值范圍的方法(1)利用零點存在的判定定理構建不等式求解.(2)分離參數(shù)后轉化為函數(shù)的值域(最值)問題求解.(3)轉化為兩熟悉的函數(shù)圖象的上、下關系問題,從而構建不等式求解.【訓練3】 設函數(shù)f(x)x23x3aex(a為非零實數(shù)),若f(x)有且僅有一個零點,則a的取值范圍為_.在(,1)和(0,)上單調

9、遞減.由題意知函數(shù)yg(x)的圖象與直線ya有且僅有一個交點,結合yg(x)及ya的圖象可得a(0,e)(3,).答案(0,e)(3,)2.如果一個奇函數(shù)f(x)在原點處有意義,即f(0)有意義,那么一定有f(0)0.3.三招破解指數(shù)、對數(shù)、冪函數(shù)值的大小比較.(1)底數(shù)相同,指數(shù)不同的冪用指數(shù)函數(shù)的單調性進行比較;(2)底數(shù)相同,真數(shù)不同的對數(shù)值用對數(shù)函數(shù)的單調性比較;(3)底數(shù)不同、指數(shù)也不同,或底數(shù)不同,真數(shù)也不同的兩個數(shù),常引入中間量或結合圖象比較大小.4.三種作函數(shù)圖象的基本思想方法(1)通過函數(shù)圖象變換利用已知函數(shù)圖象作圖;(2)對函數(shù)解析式進行恒等變換,轉化為已知方程對應的曲線;(3)通過研究函數(shù)的性質,明確函數(shù)圖象的位置和形狀.5.對于給定的函數(shù)不能直接求解或畫出圖形,常會通過分解轉化為兩個函數(shù)圖象,然后數(shù)形結合,看其交點的個數(shù)有幾個,其中交點的橫坐標有幾個不同的值,就有幾個不同的零點.

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