《七年級語文下冊 第五單元 17詩詞五首次北固山下教學(xué)課件 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文下冊 第五單元 17詩詞五首次北固山下教學(xué)課件 語文版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、詩詞五首次北固山下次北固山下(唐) 王 灣客路客路/青山青山/外,行舟外,行舟/綠水綠水/前。前。潮平潮平/兩岸兩岸/闊,風(fēng)正闊,風(fēng)正/一帆一帆/懸。懸。海日海日/生生/殘夜,江春殘夜,江春/入入/舊年。舊年。鄉(xiāng)書鄉(xiāng)書/何處何處/達?歸雁達?歸雁/洛陽洛陽/邊。邊。次北固山下次北固山下 王灣王灣五言五言七言七言唐詩唐詩律詩絕句律詩的特征律詩的特征1.1.共有八句共有八句2.2.二、四、六句押韻二、四、六句押韻3.3.首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)4. 4. 頷聯(lián)對偶句頷聯(lián)對偶句, ,頸聯(lián)對偶句頸聯(lián)對偶句次北固山下次北固山下 王灣王灣(首聯(lián)首聯(lián))客路客路/青山青山/外,行舟外,行舟
2、/綠水綠水/前前。(頷聯(lián)頷聯(lián))潮平潮平/兩岸兩岸/闊,風(fēng)正闊,風(fēng)正/一帆一帆/懸懸。(頸聯(lián)頸聯(lián))海日海日/生生/殘夜,江春殘夜,江春/入入/舊舊年年。(尾聯(lián)尾聯(lián))鄉(xiāng)書鄉(xiāng)書/何處達?何處達? 歸雁歸雁/洛陽洛陽/邊邊。解題思考:題目中題目中“次次”、“北固山北固山”分別什么含義?分別什么含義?次北固山下次北固山下北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北固山今在江蘇省鎮(zhèn)江市以北,三面臨江。北,三面臨江。詩題中的詩題中的“次次”字一般解作字一般解作“停泊停泊”,但根,但根據(jù)詩意,在這里應(yīng)解為據(jù)詩意,在這里應(yīng)解為“經(jīng)過經(jīng)過”,因為從頷,因為從頷聯(lián)即可察知:詩人所乘之舟是在江中行駛的。聯(lián)即可察知:詩人所乘之舟是在江中
3、行駛的。 次北固山下,意思是泊舟停宿于次北固山下,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面臨江,形勢險北固山下。北固山三面臨江,形勢險要,號稱要,號稱“天下第一江山天下第一江山”。 作者家住洛陽,旅于江南,在這作者家住洛陽,旅于江南,在這座山下停泊,被這里開闊秀麗的景色座山下停泊,被這里開闊秀麗的景色所吸引,寫下了這首詩。所吸引,寫下了這首詩。 古時交通不發(fā)達,流落外鄉(xiāng)或在古時交通不發(fā)達,流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸,自然會產(chǎn)生故外任職的人久不得歸,自然會產(chǎn)生故園之思,因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個園之思,因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。重要主題。這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。這首詩是寫鄉(xiāng)愁的。 王灣(王灣(6
4、93693751751)唐唐代詩人。字號不詳。代詩人。字號不詳。洛陽洛陽( (今屬河南今屬河南) )人。開人。開元五年元五年(717)(717)唐朝政府編唐朝政府編次官府所藏圖書次官府所藏圖書,9,9年書年書成成, ,共共200200卷卷, ,名為名為群書群書四部錄四部錄。全唐詩全唐詩存詩十首。存詩十首。次北固山下次北固山下 王王 灣灣重點詞語解釋:客路客路,當(dāng)指驛道,是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時,當(dāng)指驛道,是旅客來往所走的道路。鎮(zhèn)江是當(dāng)時水陸交通的樞紐,故以水陸交通的樞紐,故以“客路客路”與與“舟行舟行”相對應(yīng)。相對應(yīng)。潮平潮平,指潮與岸齊,因而兩岸顯得寬闊,這是春潮初升,指潮與岸齊,因
5、而兩岸顯得寬闊,這是春潮初升時的景象。時的景象。風(fēng)正風(fēng)正,指順風(fēng),且風(fēng)力不大,所以帆是懸掛之形。,指順風(fēng),且風(fēng)力不大,所以帆是懸掛之形。殘夜殘夜,夜將盡時分,太陽從東方升起,又因鎮(zhèn)江跟東海,夜將盡時分,太陽從東方升起,又因鎮(zhèn)江跟東海相距不遠,故稱海日。相距不遠,故稱海日。鄉(xiāng)書鄉(xiāng)書,即家書,指詩人寄給洛陽家中的信;舊謂鴻雁可即家書,指詩人寄給洛陽家中的信;舊謂鴻雁可以傳遞書信,故詩人有托書于歸雁之意。按:鴻雁傳書,以傳遞書信,故詩人有托書于歸雁之意。按:鴻雁傳書,實無其事。實無其事。2.從這首詩中你可以看出詩人此時此刻的心情是怎樣的?從這首詩中你可以看出詩人此時此刻的心情是怎樣的?從哪句詩可以看
6、出?從哪句詩可以看出?心情:淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。心情:淡淡的鄉(xiāng)思愁緒?!班l(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”思考回答下列問題思考回答下列問題:1.詩中描寫了什么地方的什么時節(jié)的景物?有哪些景物?詩中描寫了什么地方的什么時節(jié)的景物?有哪些景物?表現(xiàn)出什么特點?表現(xiàn)出什么特點?長江地區(qū);長江地區(qū); 早春時節(jié);早春時節(jié);青山、青山、綠水、綠水、 江潮、江潮、 船帆、船帆、海日、海日、景物:景物:特點:特點: 開闊、秀麗開闊、秀麗課文鞏固課文鞏固江春江春名句分析“海日生殘夜,江春入舊年。海日生殘夜,江春入舊年?!? 1、先說這兩句所寫的景象。、先說這兩句所寫的景象。2 2、這兩種景象有相同的地方
7、嗎、這兩種景象有相同的地方嗎? ?提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替。(都描提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替。(都描寫了時序交替中的景物。)寫了時序交替中的景物。)3 3、這兩種景物跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)嗎?、這兩種景物跟詩人的鄉(xiāng)愁有關(guān)嗎?提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替如此一天一天地過去,一年一年地過去,而詩人依如此一天一天地過去,一年一年地過去,而詩人依舊在外奔波,不得回鄉(xiāng),怎能不產(chǎn)生鄉(xiāng)愁呢舊在外奔波,不得回鄉(xiāng),怎能不產(chǎn)生鄉(xiāng)愁呢? ?鄉(xiāng)書鄉(xiāng)書/何處達?歸雁何處達?歸雁/洛陽邊。洛陽邊。 鄉(xiāng)書即家書,指詩人寄給洛陽家中的信鄉(xiāng)書即家書,指
8、詩人寄給洛陽家中的信;問:為什么詩人突然想到要寄一封家書呢問:為什么詩人突然想到要寄一封家書呢? ?翻譯翻譯 :寫給家人的書信早已寫好,如何送達家里?掠過晴:寫給家人的書信早已寫好,如何送達家里?掠過晴空的北歸鴻雁啊,拜托你們,把信捎到洛陽那邊??盏谋睔w鴻雁啊,拜托你們,把信捎到洛陽那邊。 由于新年將到,這正是家人團聚之時,而他卻不能回家,自然由于新年將到,這正是家人團聚之時,而他卻不能回家,自然要寫一封平安家書,更何況他此刻看見了北歸的雁,必定要要寫一封平安家書,更何況他此刻看見了北歸的雁,必定要路經(jīng)洛陽的路經(jīng)洛陽的洛陽在鎮(zhèn)江西北方,寫了詩人淡淡的鄉(xiāng)愁。洛陽在鎮(zhèn)江西北方,寫了詩人淡淡的鄉(xiāng)愁。
9、鄉(xiāng)書鄉(xiāng)書:家書家書 彎曲的小路伸展到青山之外,彎曲的小路伸展到青山之外, 小船在山前綠波上行駛。小船在山前綠波上行駛。詩意詩意潮水上漲,兩岸江面無比寬闊,潮水上漲,兩岸江面無比寬闊,順風(fēng)前進的白帆高高懸掛。順風(fēng)前進的白帆高高懸掛。海上的太陽在殘夜里升起,海上的太陽在殘夜里升起,江上的新春在舊年未盡時已至。江上的新春在舊年未盡時已至。我的家信該怎樣寄回鄉(xiāng)?我的家信該怎樣寄回鄉(xiāng)?北飛的鴻雁啊給我?guī)Щ芈尻枴1憋w的鴻雁啊給我?guī)Щ芈尻枴?.最耐人尋味的是頸聯(lián)最耐人尋味的是頸聯(lián),你如何理你如何理解本句中蘊涵的哲理解本句中蘊涵的哲理?(1)紅日驅(qū)走黑暗紅日驅(qū)走黑暗-樂觀樂觀 向上向上(2)春意驅(qū)走寒冷春意驅(qū)
10、走寒冷-樂觀樂觀 積極積極 (3)新舊事物更替新舊事物更替-體現(xiàn)事物發(fā)體現(xiàn)事物發(fā)展的普遍規(guī)律展的普遍規(guī)律 12殘夜將盡未盡之時遙望東海,一輪紅日正在升起,舊年將盡未盡之時,春天的氣息已經(jīng)來到江上,這寫出怎樣的生活哲理? 答:主主 題題 詩中詩人即景抒情,細致地描繪了詩中詩人即景抒情,細致地描繪了長江中下游開闊秀麗的早春景色,長江中下游開闊秀麗的早春景色,抒發(fā)了旅途中的思鄉(xiāng)之情。抒發(fā)了旅途中的思鄉(xiāng)之情。思鄉(xiāng)句子思鄉(xiāng)句子:獨在他鄉(xiāng)為異客獨在他鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親每逢佳節(jié)倍思親. 王維王維日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 崔顥崔顥 2、詩歌中直接表達思想之情,使全
11、詩籠罩著一層淡、詩歌中直接表達思想之情,使全詩籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒的句子是:淡的鄉(xiāng)思愁緒的句子是:鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊 3、詩歌中通過對偶的修辭進行景物描寫,并使人心、詩歌中通過對偶的修辭進行景物描寫,并使人心胸寬闊的句子是:胸寬闊的句子是:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。 4、詩歌中有一個對偶句,蘊含了時序變遷、新舊交、詩歌中有一個對偶句,蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律,這兩句詩是:替的自然規(guī)律,這兩句詩是:海日生殘夜,江春入海日生殘夜,江春入舊年。舊年。 5、“江春入舊年江春入舊年”這這5個字里邊出現(xiàn)了兩個節(jié)令,個字里邊出現(xiàn)了兩個節(jié)令,一個是一個是“江春江春”的的“春春”,指的是,指的是立春立春,另一個是,另一個是“舊年舊年”的的“年年”,指的是,指的是舊歷年的最后一天舊歷年的最后一天。 6、你還能想起另外一些表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句嗎?、你還能想起另外一些表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩句嗎? 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。