《福建省惠安縣中考政治 專題復(fù)習(xí)二十三 投身精神文明建設(shè)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省惠安縣中考政治 專題復(fù)習(xí)二十三 投身精神文明建設(shè)課件（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)1.1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（探究）社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（探究）2.2.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容和要求。容和要求。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀。1.1.在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么？在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化的內(nèi)涵是什么？答：在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代答：在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)

2、主義文化。在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明義精神文明。2.2.為什么要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)？為什么要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)？答：先進(jìn)文化始終是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重答：先進(jìn)文化始終是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量。當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造要力量。當(dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。力的重要源泉，越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的事業(yè)，發(fā)展中中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的事業(yè)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，國(guó)特色社會(huì)主義，必須推動(dòng)社會(huì)主

3、義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。3.3.為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？怎樣去把為什么要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向？怎樣去把握前進(jìn)方向？握前進(jìn)方向？答：原因：方向問題是根本問題。牢牢把握先進(jìn)文答：原因：方向問題是根本問題。牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，是我們發(fā)展社會(huì)主義文化的根本要求和根化的前進(jìn)方向，是我們發(fā)展社會(huì)主義文化的根本要求和根本保證本保證。做法：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就做法：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的

4、指導(dǎo)地位主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。4.4.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，我們國(guó)家應(yīng)該怎建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，我們國(guó)家應(yīng)該怎么做？么做？答：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根答：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位指導(dǎo)地位。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，提高全民族的思想道德素質(zhì)義核心價(jià)值觀教育，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道和科學(xué)

5、文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民德、有文化、有紀(jì)律的公民。批判繼承中華傳統(tǒng)文化，吸收國(guó)家優(yōu)秀文批判繼承中華傳統(tǒng)文化，吸收國(guó)家優(yōu)秀文化成果，并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，推進(jìn)文化化成果，并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，推進(jìn)文化創(chuàng)新創(chuàng)新。5.5.為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，我們青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，我們青少年學(xué)生應(yīng)該作出怎樣的努力？應(yīng)該作出怎樣的努力？答：要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承中華民族傳統(tǒng)答：要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，繼承中華民族傳統(tǒng)文化；積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并結(jié)合時(shí)代和社文化；積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果，并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，推進(jìn)文化的創(chuàng)新；

6、要積極參與多種形式的會(huì)發(fā)展要求，推進(jìn)文化的創(chuàng)新；要積極參與多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，善于辨別各種落后文化和腐朽文化并精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制等自覺加以抵制等。6.6.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？答：社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民答：社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。7.7.社會(huì)主義精神文明建設(shè)具體包括哪兩個(gè)方面的內(nèi)社

7、會(huì)主義精神文明建設(shè)具體包括哪兩個(gè)方面的內(nèi)容？這兩方面內(nèi)容的地位如何容？這兩方面內(nèi)容的地位如何？答：社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括兩方面的內(nèi)容：答：社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括兩方面的內(nèi)容：一是思想道德建設(shè)，二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)一是思想道德建設(shè)，二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。地位：其中，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是地位：其中，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。發(fā)展教育和科發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。8.8.青少年在精神文明建設(shè)活動(dòng)中應(yīng)該怎樣做？青少年在精神文明建設(shè)活動(dòng)中應(yīng)該怎樣做？答：牢固樹立社會(huì)主義榮

8、辱觀，崇尚真善美，反答：牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，崇尚真善美，反對(duì)假惡丑對(duì)假惡丑；提高責(zé)任和法律意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非能力，奉獻(xiàn)提高責(zé)任和法律意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非能力，奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧自己的愛心和智慧；踐行道德義務(wù)，傳播優(yōu)秀文化，抵制腐朽落后思踐行道德義務(wù)，傳播優(yōu)秀文化，抵制腐朽落后思想，促進(jìn)社會(huì)和諧；等想，促進(jìn)社會(huì)和諧；等。9.9.為什么要大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)？為什么要大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)？答：發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工答：發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程?！镜匚怀??！镜匚弧吭谌娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的過程中，能不能有效地把在全面建設(shè)小康社會(huì)的過程中，能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)

9、轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)，全面提高國(guó)民素沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)，全面提高國(guó)民素質(zhì)，直接關(guān)系我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)質(zhì)，直接關(guān)系我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)力升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)力。10.10.為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)？為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)？答：加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化答：加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。11.11.怎樣加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)？怎樣加強(qiáng)社會(huì)主

10、義思想道德建設(shè)？答：國(guó)家角度：建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適答：國(guó)家角度：建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系。開展感動(dòng)人物、道相承接的社會(huì)主義思想道德體系。開展感動(dòng)人物、道德模范人物評(píng)選和事跡宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，加德模范人物評(píng)選和事跡宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系值體系。個(gè)人角度：我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精個(gè)人角度：我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以

11、集體主義為原則、以神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)；自覺履行增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn)；自覺履行“愛國(guó)守法、明禮誠愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德的公民基本道德規(guī)范；樹立以規(guī)范；樹立以“八榮八恥八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚辱觀，提高思想道德水平和境界，培育文明道德風(fēng)尚。12.12.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么？社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容是什么？答：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同答：馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)

12、主義共同理想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核理想，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀，構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容值體系的基本內(nèi)容。13.13.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核是什么？社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核是什么？答：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系答：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核的內(nèi)核。14.14.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么？社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么？答：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)答：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。自由、平

13、等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值目標(biāo)。自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向。愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個(gè)人層面值取向。愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則的價(jià)值準(zhǔn)則。15.15.為什么要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系？為什么要堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系？答：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)答：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用社會(huì)主義化，必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)

14、思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。16.16.為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，請(qǐng)你向政為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，請(qǐng)你向政府提建議。府提建議。答：開展感動(dòng)人物、道德模范人物評(píng)選和事跡宣答：開展感動(dòng)人物、道德模范人物評(píng)選和事跡宣傳教育活動(dòng)，樹立核心價(jià)值觀先進(jìn)典型，弘揚(yáng)社會(huì)正能傳教育活動(dòng)，樹立核心價(jià)值觀先進(jìn)典型，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。開展創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服量。開展創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的務(wù)的“創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)，營(yíng)造構(gòu)建核心價(jià)值體系的濃厚社活動(dòng)，營(yíng)造構(gòu)建核心價(jià)值體系的濃厚社會(huì)氛圍。開展會(huì)氛圍。開展“文明戶文明戶”評(píng)選活動(dòng)、文化科技衛(wèi)生評(píng)選活動(dòng)、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

15、、活動(dòng)、“萬村書庫萬村書庫”活動(dòng)及其他移風(fēng)易俗等活動(dòng)及其他移風(fēng)易俗等活動(dòng)，推動(dòng)核心價(jià)值觀宣傳教育，培養(yǎng)良好社會(huì)風(fēng)尚活動(dòng)，推動(dòng)核心價(jià)值觀宣傳教育，培養(yǎng)良好社會(huì)風(fēng)尚。17.17.我們青少年應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？我們青少年應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？答：不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立社會(huì)主義榮辱答：不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，遵守基本道德規(guī)范。牢固樹立遠(yuǎn)大理想和共同理觀，遵守基本道德規(guī)范。牢固樹立遠(yuǎn)大理想和共同理想，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予青少年的崇高使命。弘揚(yáng)和培育想，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予青少年的崇高使命。弘揚(yáng)和培育民族精神，做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、實(shí)踐者民族精神，做民族精神的傳播

16、者、弘揚(yáng)者、實(shí)踐者。18.18.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們青少年在家庭、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們青少年在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中應(yīng)該怎么做？學(xué)校、社會(huì)生活中應(yīng)該怎么做？答：在家庭中，我們要孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，答：在家庭中，我們要孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)。在學(xué)校中，我們主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì)。在學(xué)校中，我們要尊敬老師，認(rèn)真履行受教育義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知要尊敬老師，認(rèn)真履行受教育義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，共同進(jìn)步。在社會(huì)中，我們識(shí)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，共同進(jìn)步。在社會(huì)中，我們要誠實(shí)守信，自覺守法，遵守社會(huì)公德和公共秩序，積

17、極要誠實(shí)守信，自覺守法，遵守社會(huì)公德和公共秩序，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛他人參加社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)愛他人。知識(shí)和能力目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容和要求和要求。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。觀。1.1.社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式有社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式有哪些？哪些？答：在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中，開展創(chuàng)答：在創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中，開展創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)建優(yōu)美環(huán)境、建立優(yōu)良秩序、搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的的“創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)”活動(dòng)活動(dòng)；在創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動(dòng)中，開展在創(chuàng)

18、建文明村鎮(zhèn)活動(dòng)中，開展“文明文明戶戶”評(píng)選、文化科技衛(wèi)生評(píng)選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、活動(dòng)、“萬村書庫萬村書庫”活動(dòng)及其他移風(fēng)易俗活動(dòng)活動(dòng)及其他移風(fēng)易俗活動(dòng)。2.2.為什么要開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活為什么要開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)？動(dòng)？答：精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易答：精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造，也是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。廣大人民群社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。廣大人民群眾在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明建設(shè)眾在社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明建設(shè)形式形式。豐富多彩的

19、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，豐富了廣豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，豐富了廣大人民群眾的精神文化生活，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)大人民群眾的精神文化生活，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的協(xié)調(diào)發(fā)展，對(duì)中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響影響。3.3.我們青少年應(yīng)該怎樣參與精神文明創(chuàng)建活我們青少年應(yīng)該怎樣參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)？答：要善于辨別各種落后文化和腐朽文化答：要善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺地加以抵制，保持我們精神肌體的健康并自覺地加以抵制，保持我們精神肌體的健康。共同創(chuàng)造潔凈而優(yōu)美、熱情而溫馨、活躍共同創(chuàng)造潔凈而優(yōu)美、熱情而溫馨、活躍而向上、富足而安全的社區(qū)要靠你我他而向上、富足而

20、安全的社區(qū)要靠你我他。讓我們一起行動(dòng)起來，參與形式多樣的精讓我們一起行動(dòng)起來，參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，讓社會(huì)主義精神文明之花更加神文明創(chuàng)建活動(dòng)，讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目璀璨奪目。第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)1212日在京舉行。習(xí)近平日在京舉行。習(xí)近平總書記親切會(huì)見全國(guó)文明家庭代表，并發(fā)表重要講話。他總書記親切會(huì)見全國(guó)文明家庭代表，并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，中華民族傳統(tǒng)家強(qiáng)調(diào)，家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分，中華民族傳統(tǒng)家庭美德銘記在中國(guó)人的心靈中，融入中國(guó)人的血脈中，是庭美德銘記在中國(guó)人的心靈中，融入中國(guó)人的血脈中，是支撐中華

21、民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量，是家庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富庭文明建設(shè)的寶貴精神財(cái)富要在家庭中培育和踐行社要在家庭中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族。1.1.開展開展“全國(guó)文明家庭表彰全國(guó)文明家庭表彰”屬于精神文明建設(shè)中哪一方屬于精神文明建設(shè)中哪一方面面建設(shè)？為什么要加強(qiáng)這方面建設(shè)？建設(shè)？為什么要加強(qiáng)這方面建設(shè)？答：答：思想道德建設(shè)。思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重加強(qiáng)社

22、會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。2.2.學(xué)習(xí)文明家庭，你準(zhǔn)備傳承家庭哪些好家風(fēng)，好美德？學(xué)習(xí)文明家庭，你準(zhǔn)備傳承家庭哪些好家風(fēng)，好美德？答：樂于助人，誠實(shí)守信，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，敬答：樂于助人，誠實(shí)守信，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，敬業(yè)樂群等。業(yè)樂群等。3.3.為什么為什么“要在家庭中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要在家庭中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”？答：答：社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值

23、體系建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)必須加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。4.4.傳承好家風(fēng)中，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀？傳承好家風(fēng)中，我們?cè)鯓雍霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀？答：答：不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，遵守基本道德規(guī)范。遵守基本道德規(guī)范。牢固樹立遠(yuǎn)大理想和共同理想，勇牢固樹立遠(yuǎn)大理想和共同理想，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予青少年的崇高使命。于承擔(dān)時(shí)代賦予青少年的崇高使命。弘揚(yáng)和培育民族精弘揚(yáng)和培育民族精神，做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、實(shí)踐者。神，做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者、

24、實(shí)踐者。1.1.第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)于于20162016年年1212月月1212日在日在京舉行。開展這項(xiàng)活動(dòng)（京舉行。開展這項(xiàng)活動(dòng)（ ）有利于弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)美德有利于弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)美德是精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是精神文明建設(shè)的根本任務(wù) 有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅速發(fā)展促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅速發(fā)展A.A. B. B. C. C. D. D.2.2.下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是下列選項(xiàng)中不屬于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是( ( ) )A.A.我國(guó)進(jìn)行航空陸軍聯(lián)合演習(xí)我國(guó)進(jìn)行航空陸軍聯(lián)合演習(xí)B.B.開展

25、全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)開展全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)C.C.讀好書、做好人讀好書、做好人“全民讀書全民讀書”活動(dòng)活動(dòng)D.D.啟動(dòng)啟動(dòng)“關(guān)愛留守關(guān)愛留守暖冬行動(dòng)暖冬行動(dòng)”3.“3.“人無德不立人無德不立, ,國(guó)無德不興國(guó)無德不興”。這主要強(qiáng)調(diào)。這主要強(qiáng)調(diào)了了建設(shè)的重要性。建設(shè)的重要性。( () )A.A.科學(xué)文化科學(xué)文化B.B.思想道德思想道德C.C.民主法制民主法制 D. D.生態(tài)文明生態(tài)文明4.4.在在20162016這一年里，我國(guó)的智能制造產(chǎn)業(yè)高這一年里，我國(guó)的智能制造產(chǎn)業(yè)高潮迭起。潮迭起?！?016“2016智能制造智能制造”九大熱詞中九大熱詞中“工匠精工匠精神神”等榜上有名。工匠精神最能體現(xiàn)社會(huì)主義核等榜上有名。工匠精神最能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面中心價(jià)值觀個(gè)人層面中 的價(jià)值準(zhǔn)則的價(jià)值準(zhǔn)則。（。（）A.A.愛國(guó)愛國(guó)B.B.友善友善C.C.文明文明D.D.敬業(yè)敬業(yè)