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三年級數(shù)學(xué)下冊 鏡子中的數(shù)學(xué) 2課件 北師大版

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1、北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.使同學(xué)們了解鏡子的反射的圖案有什使同學(xué)們了解鏡子的反射的圖案有什么特點。么特點。2.2.能夠根據(jù)鏡子的反射畫出對稱圖形。能夠根據(jù)鏡子的反射畫出對稱圖形。3.3.使同學(xué)們經(jīng)歷探索鏡面對稱現(xiàn)象的一使同學(xué)們經(jīng)歷探索鏡面對稱現(xiàn)象的一些特征的過程,培養(yǎng)并發(fā)展同學(xué)們的些特征的過程,培養(yǎng)并發(fā)展同學(xué)們的空間知覺和空間觀念??臻g知覺和空間觀念??匆豢?,你發(fā)現(xiàn)了什么?看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么? 雨后天晴,轎車駛過積水的路面,我們從路面的水雨后天晴,轎車駛過積水的路面,我們從路面的水中看到了轎車的倒影。中看到了轎車的倒影。你能猜出這個車的車牌號嗎?你能

2、猜出這個車的車牌號嗎? 人們還利用水鏡來美化環(huán)境,建于宋代的桂林花橋,就是利用人們還利用水鏡來美化環(huán)境,建于宋代的桂林花橋,就是利用水鏡的作用使建筑更雄偉壯麗。花橋位于桂林七星巖旁小東江和水鏡的作用使建筑更雄偉壯麗。花橋位于桂林七星巖旁小東江和靈劍江交匯處靈劍江交匯處,初建于南宋初建于南宋,橋孔與倒影,通圓明亮,就像四輪明橋孔與倒影,通圓明亮,就像四輪明月,躍江而出。月,躍江而出。王把鏡子放在虛線上,看看整個圖形是什么。把鏡子放在虛線上,看看整個圖形是什么。鏡子鏡子鏡子鏡子鏡子鏡子現(xiàn)在是5時?機(jī)靈狗從鏡子中看到的對嗎?智慧城堡加油??!( )時時9下面是在鏡子中看到的鐘,你能猜出現(xiàn)在是幾時嗎?下

3、面是在鏡子中看到的鐘,你能猜出現(xiàn)在是幾時嗎?( )時時11下面是在鏡子中看到的鐘,你能猜出現(xiàn)在是幾時嗎?下面是在鏡子中看到的鐘,你能猜出現(xiàn)在是幾時嗎?( )時時( )分分430下面是在鏡子中看到的鐘,你能猜出現(xiàn)在是幾時嗎?下面是在鏡子中看到的鐘,你能猜出現(xiàn)在是幾時嗎? 這是梵這是梵高的自畫像,高的自畫像,你知道他當(dāng)時你知道他當(dāng)時受傷的是左耳受傷的是左耳還是右耳嗎?還是右耳嗎?A把鏡子放在虛線上,看看整個圖形是什把鏡子放在虛線上,看看整個圖形是什么,再畫出另一半。么,再畫出另一半。從鏡子中看到的左邊圖形的樣子是什么?從鏡子中看到的左邊圖形的樣子是什么?畫畫“”。( )( )( )從鏡子里看到的左邊圖形的樣子是什么?畫從鏡子里看到的左邊圖形的樣子是什么?畫“ ”“ ”。課后總結(jié)課后總結(jié)1.1.了解鏡子反射圖案了解鏡子反射圖案的特點。的特點。2.2.能夠根據(jù)鏡子的反能夠根據(jù)鏡子的反射畫出對稱圖形。射畫出對稱圖形。

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