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1、 精品資料
第三章測試
(45分鐘,100分)
一、選擇題(每題4分,共28分)
1. 次氯酸鈉(NaClO)是某家用消毒劑的主要成分,其中氯元素的化合價是( )
A.-1 B.+1 C.+3 D.+5
2.(甘肅武威)下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( ?。?
A.任何化學反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑可以提高某些化學反應(yīng)的速率
C.催化劑可以降低某些化學反應(yīng)的速率
D.化學反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變
3.(四川內(nèi)江)下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( )
A.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)
B.魚、蝦等能
2、在水中生存,是由于氧氣極易溶于水
C.可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
4. (北京海淀期中)下列物質(zhì)中,化學式書寫正確的是( )
A. 氫氧化鈣??CaOH B.氯化鉀 KCl2??? C.硫酸銅 CuSO4 ??? D.氧化鐵 FeO
5.(蘭州)2013年5月4日,國內(nèi)外各大媒體曝光:山東濰坊峽山區(qū)某生姜種植戶,在種植內(nèi)銷的生姜時使用了一種叫“神農(nóng)丹”的劇毒農(nóng)藥?!吧褶r(nóng)丹”所含物質(zhì)的化學式為C7H14N2O2S,下列關(guān)于該物質(zhì)的說法,不正確的是( )
A. 該物質(zhì)由五種元素組成
B. 該物質(zhì)的一個分子中含
3、碳、氫原子的個數(shù)比為1︰2
C. 該物質(zhì)所含的氧元素和硫元素質(zhì)量相等
D. 該物質(zhì)中硫元素質(zhì)量分數(shù)最小
6.(江蘇蘇州)實驗室制取氧氣的裝置如圖3-1所示。下列有關(guān)敘述合理的是( )
圖3-1
A.錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6 % 雙氧水
B.錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水
C.集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D.當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集
7.(四川樂山)下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是( )
A.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子
B.2Na:“2”表示兩個鈉元素
Mg
4、
+2
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D.S2- :“2–”表示硫元素的化合價為負二價
二、填空題(每空3分,共39分)
8. (27分)如圖3-2是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件已略去)
圖3-2
根據(jù)圖回答下列問題:
(1)生成氧氣的兩個反應(yīng)都屬于________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。分解
(2)生成物X為__________,如何檢驗有X生成?____________________________。
(3)標出生成物Y中正價元素的化合價____,其對應(yīng)的離子符號為_________。
二氧化碳
(4)反應(yīng)
5、④伴隨的現(xiàn)象為__________________________劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱同時生成黑色固體,寫出反應(yīng)的文字表達式_____
__________________,該反應(yīng)屬于______反應(yīng),_____(填“是”或“不是”)氧化反應(yīng)。
3Fe+2O2
9.(山東東營,12分)火是推動人類文明進步的重要因素,使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔。請回答下列問題:
圖3-3
(1)人類從遠古時代就懂得鉆木取火,鉆木之所以能取火,是因為________________
__________________。
鉆鑿木頭時,克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能,鉆鑿處溫度升高
6、,當溫度達到木頭的著火點時就發(fā)生燃燒
(2)近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。如圖3-3所示的圖標與燃燒和爆炸有關(guān)的是___________。ABD
(3)分別點燃兩根火柴,將一根火柴頭豎直向上,另一根火柴頭斜向下(如圖3-4所示),火柴在哪種情況下更容易持續(xù)燃燒?________________,原因是____________________________________。
圖3-4
斜向下的火柴
當火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱,容易達到其著火點,所以更容易持續(xù)燃燒
7、三、實驗題(24分)
10.(南昌,改編)根據(jù)圖3-5回答問題:
圖3-5
(1)寫出圖中標號儀器名稱:① ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填序號,下同),反應(yīng)的文字表達式為 。檢驗生成的氣體是否是氧氣的正確做法為___________________________,檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是 ;
圖3-6
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的
8、發(fā)生裝置是 ;
(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(如圖3-6甲),其原因是
;(提示:氫氧化鈉能和二氧化碳、二氧化硫等氧化物反應(yīng))
(5)為完成上述實驗,用10 mL量筒量取6 mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處與乙圖中 (填“a”或“b”)處刻度線保持水平。
四、計算題(9分)
11.(黑龍江綏化)2012年4月5日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用
9、膠囊。在熬制明膠過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標。根據(jù)化學式計算:
(1)該物質(zhì)由 種元素組成。
(2)鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)。
(3)鉻元素的質(zhì)量分數(shù)為 (結(jié)果保留到0.1%)。
(4)29.4 g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為 g。
第三章測試
參考答案與點撥
一、1.B 點撥:化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零,鈉元素為+1價,氧元素為-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,x=+1。
2. A 點撥:并不是所有的化學反應(yīng)都需要
10、催化劑,如木炭的燃燒等。催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速率,本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學變化前后不變。
3.D 點撥:食物腐爛是緩慢氧化的結(jié)果,與氧氣有關(guān);氧氣不易溶于水,魚蝦靠溶解在水中的少量氧氣生存;可燃物與氧氣接觸還要達到著火點才能燃燒。
4.C 方法規(guī)律:根據(jù)化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零分析判斷。A項應(yīng)為Ca(OH)2;氯化鉀化學式為KCl;氧化鐵化學式為Fe2O3。
5.D 點撥:該物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成的,該物質(zhì)的一個分子中碳、氫原子的個數(shù)比為7∶14=1∶2;該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小。
6.A 點撥:B不能產(chǎn)生氧氣,C氧氣的密度比空氣大,集
11、氣瓶應(yīng)正放在桌面上,D應(yīng)待氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集。
7.A 點撥:B表示2個鈉原子,C表示鎂元素顯+2價,D表示一個硫離子帶兩個單位負電荷。
+2
點燃
二、8.(1)分解 (2)二氧化碳;向集氣瓶中倒入澄清的石灰水并振蕩,石灰水變渾濁 (3)MgO;Mg2+ (4)劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,同時生成黑色固體;鐵+氧氣 四氧化三鐵;化合;是
點撥:(1)實驗室制取氧氣的原理都屬于“一變多”的分解反應(yīng)。(2)碳在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳。(3)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂元素為+2價,即形成帶兩個單位正電荷的鎂離子。(4)鐵絲在氧氣
12、中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體。該反應(yīng)屬于“多變一”的化合反應(yīng),也屬于物質(zhì)跟氧發(fā)生的氧化反應(yīng)。
9.(1)鉆鑿木頭時,克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能,鉆鑿處溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時就發(fā)生燃燒 (2)A、B、D (3)火柴頭斜向下時;當火柴頭斜向下時,燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預(yù)熱,容易達到其著火點,所以更容易持續(xù)燃燒(合理即可)
點撥:(1)鉆鑿木頭時,克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能,鉆鑿處溫度升高,當溫度達到木頭的著火點時就發(fā)生燃燒;(2)幾個圖標表示的含義分別是:A爆炸品,B禁止燃放鞭炮,C腐蝕品,D禁止攜帶火種,E節(jié)水徽記。
加熱
三、10.(1)酒精燈
13、 (2)A、F(或A、D);高錳酸鉀 錳酸鉀+ 二氧化錳+氧氣;將帶火星的木條伸到盛有制取氣體的集氣瓶中;用熱毛巾捂住試管(或用酒精燈微熱試管等) (3)C (4)硫和氧氣反應(yīng)生成SO2,SO2與NaOH溶液反應(yīng),導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將玻璃片“托住” (5)a
四、11.(1)三(或3) (2)39∶52∶56 (3)35.4% (4)7.8
點撥:重鉻酸鉀(K2Cr2O7)是由K、Cr、O三種元素組成的,三種元素的質(zhì)量比為
(39×2) ∶(52×2) ∶(16×7)=39∶52∶56;鉻元素的質(zhì)量分數(shù)為52×2/(39×2+52×2+16×7)×100%≈35.4%;29.4 g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為29.4 g×39×2/(39×2+52×2+16×7)×100%=7.8 g。