《四川省鹽亭縣城關(guān)中學(xué)七年級語文上冊 8《兩彈元勛鄧稼先》課件 （新版）語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省鹽亭縣城關(guān)中學(xué)七年級語文上冊 8《兩彈元勛鄧稼先》課件 （新版）語文版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、顧邁南顧邁南鄧稼先（鄧稼先（1924-19861924-1986）中國）中國核物理學(xué)家核物理學(xué)家，他領(lǐng)導(dǎo)完成了中國他領(lǐng)導(dǎo)完成了中國第一顆原子彈第一顆原子彈的理論方案，的理論方案，并參與指導(dǎo)核試驗前的爆轟模擬試驗。并親并參與指導(dǎo)核試驗前的爆轟模擬試驗。并親自參與自參與19671967年中國年中國第一顆氫彈第一顆氫彈的研制和試驗的研制和試驗工作。被譽為工作。被譽為“兩彈之父兩彈之父”。我國第一顆原子彈爆炸我國第一顆原子彈爆炸成功后升起的蘑菇云成功后升起的蘑菇云19641964年年1010月月1616日我國爆炸了日我國爆炸了第一顆原子彈。第一顆原子彈。19391939年年1010月，月，美國政府決定

2、研制原子彈，美國政府決定研制原子彈，19451945年造出了三顆。其他國年造出了三顆。其他國家爆炸第一顆原子彈的時間家爆炸第一顆原子彈的時間如下：如下：蘇聯(lián)：蘇聯(lián)：19491949年年8 8月月2929日日; ;英國：英國：19521952年年1010月月3 3日日; ;法國：法國：19601960年年2 2月月1313日；日；印度：印度：19741974年年5 5月月1818日。日。 19671967年年6 6月月1717日日, ,我我國第一顆氫彈爆炸成國第一顆氫彈爆炸成功。功。從爆炸第一顆原子從爆炸第一顆原子彈到爆炸第一顆氫彈，彈到爆炸第一顆氫彈，中國只用了中國只用了2 2年零年零8 8個

3、月個月的時間，其速度是世界的時間，其速度是世界上最快的。上最快的。 顧邁南，女，新華顧邁南，女，新華社專職科學(xué)記者，報道社專職科學(xué)記者，報道了中國科技界發(fā)生的許了中國科技界發(fā)生的許多重大事件。她與人合多重大事件。她與人合作寫了作寫了6 6集電視連續(xù)劇集電視連續(xù)劇華羅庚華羅庚，出版了專，出版了專著著中國當代科學(xué)家的中國當代科學(xué)家的奮斗之路奮斗之路、炎黃之炎黃之光光、華羅庚傳華羅庚傳等。等。元元勛勛 王王淦淦昌昌 彭彭桓桓武武惶惶恐恐 膽膽怯怯 許德許德珩珩銷聲銷聲匿匿跡跡 寥寥寥寥無幾無幾 和和泥泥聶榮聶榮臻臻 含辛含辛茹茹苦苦 驀地驀地浩浩瀚瀚 欺欺凌凌 風(fēng)塵風(fēng)塵仆仆仆仆讀準讀音讀準讀音xng

4、nhunhungqihngnliohuzhnrm dhnlngp嶄露頭角：嶄露頭角：銷聲匿跡：銷聲匿跡：含辛茹苦：含辛茹苦：汗馬功勞：汗馬功勞：風(fēng)塵仆仆：風(fēng)塵仆仆：比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)。不再公開講話，不再出頭露面。不再公開講話，不再出頭露面。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。經(jīng)受艱難困苦。辛，辣。茹，吃。經(jīng)受艱難困苦。辛，辣。茹，吃。指戰(zhàn)功。后也泛指大的功勞。汗馬，指戰(zhàn)功。后也泛指大的功勞。汗馬，將士騎馬作戰(zhàn)，馬累得出汗。將士騎馬作戰(zhàn)，馬累得出汗。形容旅途辛苦勞累。風(fēng)塵，比喻旅形容旅途辛苦勞累。風(fēng)塵，比喻旅途辛苦。仆仆，旅途勞累的樣子。途辛苦

5、。仆仆，旅途勞累的樣子。元勛：元勛：驀地：驀地：浩瀚：浩瀚：寥寥無幾：寥寥無幾：風(fēng)餐露宿：風(fēng)餐露宿：指有極大功績的人。指有極大功績的人。突然。突然。形容非常廣大。形容非常廣大。形容非常稀少。形容非常稀少。風(fēng)里吃飯，露天睡覺。形容旅途風(fēng)里吃飯，露天睡覺。形容旅途或野外工作的辛苦?；蛞巴夤ぷ鞯男量唷１扔魇謵毫拥奶鞖饣蛘攮h(huán)境。比喻十分惡劣的天氣或者環(huán)境。風(fēng)刀霜劍：風(fēng)刀霜劍：通訊通訊通訊有四大特點：通訊有四大特點：嚴格的真實性；嚴格的真實性；報道的客觀性；報道的客觀性；較強的時間性；較強的時間性；描寫的形象性。描寫的形象性。引引 子：子：從從2020世紀世紀4040年代美國研制原子彈有許多科學(xué)家年代

6、美國研制原子彈有許多科學(xué)家“失失 蹤蹤”寫到鄧稼先，引出他那一段寫到鄧稼先，引出他那一段“失蹤失蹤”的經(jīng)歷。的經(jīng)歷。第一部分：第一部分：寫鄧稼先接受使命，參加原子彈研制工作，從此銷寫鄧稼先接受使命，參加原子彈研制工作，從此銷 聲匿跡。聲匿跡。第二部分：第二部分：寫鄧稼先在極其艱苦的條件下克服重重困難，完成寫鄧稼先在極其艱苦的條件下克服重重困難，完成 原子彈的理論設(shè)計原子彈的理論設(shè)計，為第一顆原子彈的爆炸成功作為第一顆原子彈的爆炸成功作 出了重大貢獻的事跡。出了重大貢獻的事跡。第三部分：第三部分：寫鄧稼先再接再厲，為氫彈的研制成功付出了巨大寫鄧稼先再接再厲，為氫彈的研制成功付出了巨大 代價的事跡

7、。代價的事跡。 歸納每部分的主要內(nèi)容歸納每部分的主要內(nèi)容本文的三個小標題的位置可以互換嗎？本文的三個小標題的位置可以互換嗎？為什么？為什么？ 不可以不可以。本文。本文以鄧稼先參與以鄧稼先參與“兩兩彈彈”研制工作的過程為順序研制工作的過程為順序，從接，從接受使命寫到原子彈研制，進而寫到受使命寫到原子彈研制，進而寫到氫彈研制。氫彈研制。-身先士卒，獻身精神身先士卒，獻身精神再讀課文，看一看每部分各側(cè)重寫什么？再讀課文，看一看每部分各側(cè)重寫什么？接受使命，參加研制：接受使命，參加研制： 重點寫重點寫激動心情。激動心情。-愛國情懷，崇高使命愛國情懷，崇高使命扎實敬業(yè)，完成設(shè)計：扎實敬業(yè)，完成設(shè)計： 重

8、點寫重點寫敬業(yè)精神。敬業(yè)精神。-艱苦創(chuàng)業(yè)，扎實嚴謹艱苦創(chuàng)業(yè)，扎實嚴謹再接再厲，無私奉獻：再接再厲，無私奉獻： 重點寫重點寫獻身精神。獻身精神。鄧稼先是在怎樣的環(huán)境下從事科學(xué)研究的？鄧稼先是在怎樣的環(huán)境下從事科學(xué)研究的？這對突出人物有何作用？這對突出人物有何作用？自然環(huán)境：自然環(huán)境：政治環(huán)境：政治環(huán)境：物質(zhì)條件：物質(zhì)條件：作用：作用：只是一片莊稼地、只是一片莊稼地、 大戈壁的風(fēng)大戈壁的風(fēng)刀霜劍、零下三十幾度的嚴寒刀霜劍、零下三十幾度的嚴寒蘇聯(lián)毀約、國外資料嚴密封鎖蘇聯(lián)毀約、國外資料嚴密封鎖科技人員寥寥無幾、沒有大型計算科技人員寥寥無幾、沒有大型計算機，等等。機，等等。突出環(huán)境的艱苦，對表現(xiàn)人物起

9、烘托作用。突出環(huán)境的艱苦，對表現(xiàn)人物起烘托作用。找出最能表現(xiàn)人物精神的找出最能表現(xiàn)人物精神的語言、動作、典型事例。語言、動作、典型事例。 鄧稼先有愛國熱誠鄧稼先有愛國熱誠 “我的生命就獻給未來的工作了，我的生命就獻給未來的工作了，做好了這件事，我這一生就過得很有做好了這件事，我這一生就過得很有意義，就是死了也值得！意義，就是死了也值得！”在外國資料嚴密封鎖的情況下，鄧在外國資料嚴密封鎖的情況下，鄧稼先邊讀書，邊講授。年輕人叫他鄧稼先邊讀書，邊講授。年輕人叫他鄧老師，他說：老師，他說：“你們甭叫我鄧老師，你們甭叫我鄧老師，咱們一塊干吧咱們一塊干吧!”!”細節(jié)：手搖計算機細節(jié)：手搖計算機鄧稼先為人

10、真誠謙虛、樸實坦誠。鄧稼先為人真誠謙虛、樸實坦誠。 有人見他實在太疲倦了，勸他說：有人見他實在太疲倦了，勸他說：“鄧院鄧院長，你回去吧！長，你回去吧！”鄧稼先嚴肅地拒絕說：鄧稼先嚴肅地拒絕說：“不，這里就是戰(zhàn)場，我不能走！不，這里就是戰(zhàn)場，我不能走！”細節(jié)：細節(jié)：地下核試驗地下核試驗。在慶祝會上暈倒，一量血壓竟然是零。在慶祝會上暈倒，一量血壓竟然是零。鄧稼先身先士卒、不怕犧牲、無私奉獻。鄧稼先身先士卒、不怕犧牲、無私奉獻。 細節(jié)描寫是指抓住生活中的細節(jié)描寫是指抓住生活中的細細微微而又而又具體具體的的典型情節(jié)典型情節(jié)，加以生動，加以生動細致的描繪。細致的描繪。細節(jié)描寫細節(jié)描寫細節(jié)一：手搖計算機細

11、節(jié)一：手搖計算機細節(jié)二：細節(jié)二：地下核試驗地下核試驗 文章文章記記敘敘了了鄧稼先在極其艱苦的條鄧稼先在極其艱苦的條件下，開創(chuàng)中國核武器設(shè)計事業(yè)，取得件下，開創(chuàng)中國核武器設(shè)計事業(yè)，取得一個又一個成就的事跡，一個又一個成就的事跡，表現(xiàn)了他熱愛表現(xiàn)了他熱愛祖國，敬業(yè)奉獻，身先士卒，鞠躬盡瘁祖國，敬業(yè)奉獻，身先士卒，鞠躬盡瘁的可貴精神。的可貴精神。探究主題探究主題寫作特點寫作特點 1 1、過程為序，各有側(cè)重。過程為序，各有側(cè)重。2 2、點面結(jié)合，詳略得當。點面結(jié)合，詳略得當。3 3、注重細節(jié)，刻畫人物。注重細節(jié)，刻畫人物。4 4、環(huán)境烘托，表現(xiàn)人物。環(huán)境烘托，表現(xiàn)人物。 鄧稼先的臨終遺言是鄧稼先的臨終遺言是：“不不要讓人家把我們落得太遠要讓人家把我們落得太遠”為了祖國的明天、民族的未來，為了祖國的明天、民族的未來，為了鄧稼先們曾經(jīng)奮斗過的事為了鄧稼先們曾經(jīng)奮斗過的事業(yè)，同學(xué)們，我們又該去做些業(yè)，同學(xué)們，我們又該去做些什么呢？什么呢？