《廣東省中山市南頭初級中學中考生物 考前沖刺專題特訓二 生物技術課件（考點突破+課堂檢測+課后鞏固） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省中山市南頭初級中學中考生物 考前沖刺專題特訓二 生物技術課件（考點突破+課堂檢測+課后鞏固） 新人教版（14頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、考前沖刺專題特訓考前沖刺專題特訓二、生物技術專題二、生物技術專題1（2015內江）下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，請你運用所學的關于生物應用技術的知識分析判斷，其中做法錯誤的是（） A將蘋果放在冰箱的冷凍室保存 B利用酵母菌釀制糯米酒 C將竹筍曬干后抽真空袋裝保存 D利用乳酸菌制作酸奶2（2015永州）下列屬于傳統(tǒng)食品保存方法的是（） A罐藏水果 B添加防腐劑保存肉類 C采用溶菌酶保存蝦 D酒泡泥螺和蟹 AD3（2015漳州）如圖是真空保鮮盒，其保存食品所依據的主要原理是（） A防止食品中水分的蒸發(fā) B防止食品中營養(yǎng)成分的流失 C殺死食品中的細菌和真菌 D缺氧抑制細菌、真菌的生長和繁殖4（

2、2015新泰市模擬）“王致和”豆腐乳是我國著名的傳統(tǒng)發(fā)酵食品之一下列與發(fā)酵技術有關的敘述，正確的是（） A發(fā)酵過程中控制溫度是關鍵條件之一 B發(fā)酵過程中必須保持空氣流通 C發(fā)酵都是由酵母菌完成的 D蒸煮豆腐后馬上加入菌種 DA5（2015兗州市模擬）下列都是利用發(fā)酵技術生產的一組產品是（） A酸奶、果汁 B醋、葡萄酒 C豆腐乳、香腸 D饅頭、蜜餞6（2015濟南模擬）下列食品的制作過程沒有應用到發(fā)酵技術的是（） A面包 B酸奶 C果汁 D啤酒 BC7（2015宿州）科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入到白鼠去核的卵細胞內，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內繼續(xù)發(fā)育，并由褐鼠產下則該小鼠的體色和

3、性別分別是（ ） A黑色、雌性 B褐色、雌性 C黑色、雄性 D白色、雌性8（2015云南）多莉羊的培育過程中，所采用的生物技術是（） A克隆技術 B發(fā)酵技術 C轉基因技術 D組織培養(yǎng) AA9（2015濰坊）克隆是生命科學研究的熱點，下列相關敘述錯誤的是（）A克隆是生物通過體細胞進行繁殖的過程B克隆技術可以用來快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜C克隆技術可以實現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合D植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆10（2015中山校級模擬）與克隆羊“多莉”的核基因完全相同的是（）A供去核卵細胞的甲羊B供細胞核的乙羊C供孵育早期胚胎發(fā)育場所的丙羊D供胚胎發(fā)育的代孕丁羊 CB11（2015

4、皇姑區(qū)二模）下列生物均是采用現(xiàn)代生物技術得到的，其中所用的技術與其他三項不同的是（） A試管嬰兒 B巨型小鼠 C抗蟲煙草 D轉基因大豆12（2015惠安縣二模）下列技術中，對于拯救瀕危動物最為有效的是（） A發(fā)酵技術 B克隆技術 C酶技術 D轉基因技術 AB13（2015武平縣校級模擬）現(xiàn)代生物技術是21世紀的主導技術，下列說法錯誤的是（）A轉基因技術可以有目的地改變生物性狀B轉基因食品的安全性有待關注和解決C克隆羊“多莉”的性狀與代孕母羊最相似D克隆技術引起的倫理之爭還末解決14（2015阜陽）下列屬于轉基因技術的是（）A將抑制乙烯（一種催熟物質）合成的基因轉入番茄DNA中B利用某些微生物生

5、產谷氨酸C利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭D將番茄和馬鈴薯細胞融合，繁殖出新植株 CA15（2015濟寧）袁隆平夢想將高粱的高產基因、固氮菌的固氮基因一并轉入水稻，并使其在水稻中表達如若夢想成真，這不僅提高產量，還能減少化肥的使用，實現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質生產你認為這種轉基因技術的基本原理是（） A基因控制性狀 B性狀控制基因 C基因就是性狀 D基因與性狀無關16（2015長沙）下列與轉基因技術無關的是（） A大腸桿菌產生人胰島素 B克隆羊多莉的培育 C奶牛分泌人乳蛋白 D玉米產生細菌的抗蟲蛋白 AB17（2015通遼）下列實例中應用了轉基因技術的是（）A克隆羊 B高產抗倒伏小麥 C生產胰島素的大腸

6、桿菌 D試管嬰兒18（2015濟源一模）我國生物科學家已成功地將人的血清蛋白基因導入奶牛的受精卵細胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的雌牛產的奶中含有人的血清蛋白，該事實說明（）A細胞中的基因是成對出現(xiàn)的B生物的性狀是由基因控制的C基因存在于生物細胞的染色體上D細胞中的基因有顯隱性之分 CB19（2015玉溪模擬）下列屬于轉基因技術成果的是（） A多莉羊 B抗蟲棉 C啤酒 D果汁 20（2015百色）下列實例與采用的生物技術搭配錯誤的是（） A超級鼠轉基因技術 B高產水稻雜交育種 C“多莉”羊的誕生克隆技術 D快速繁育無病毒植株嫁接技術 BD21（2015模擬）下列應用實例與采用的生物技術，搭配錯誤的

7、是（）A制作腐乳發(fā)酵技術B培育能產生胰島素的大腸肝菌基因工程技術C袋裝肉腸真空包裝技術D“試管嬰兒”的誕生核移植技術22（2015咸陽模擬）仿生是模仿生物的某些結構和功能發(fā)明創(chuàng)造各種儀器、設備和建筑的一門科學，下列事例不屬于仿生的是（）A蝙蝠的回聲定位與雷達B青蛙眼睛與電子蛙眼C克隆羊多莉的出生與克隆技術 D鋸齒草與鋸子 DC23（2014泰安模擬）關于“動物與仿生”的下列敘述中，哪一項是錯誤的（）A動物身體上的某些器官與功能，人類遠遠趕不上B“基因轉移”也是動物仿生的一方面C動物身體上的某些先進功能，也是長期經過自然選擇進化而來的D電子傳感器、電子蛙眼、飛機、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研制出來的24（2014翁源縣校級一模）根據蝙蝠的“回聲定位”原理，科學家發(fā)明了雷達下列哪項發(fā)明不是依據仿生物學原理（） A活字印刷術 B潛水艇 C飛機 D冷光燈 BA25（2014秋嶧城區(qū)校級期末）科學家通過研究，從中受到啟發(fā)，設計特殊的器械，使宇航員在失重的狀態(tài)下，體內的血液也能正確輸送到離心臟較遠的下肢（） A鹿的循環(huán) B長頸鹿的循環(huán) C蝙蝠 D飛鳥 B