《期末復(fù)習(xí)卷 (3)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《期末復(fù)習(xí)卷 (3)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷
第一部分:基礎(chǔ)與積累(30 分)
一、讀拼音寫漢字,注意把字寫工整哦!(6分)
miǎn?????????????náo??? yín wēi xié jié
勤(?? )???????阻(??? )? ( )誦 ( ) 枯( )
? yì????????? cuò??????? hú lún? bān yì
學(xué)校 班級(jí)
2、 姓名
(??? )揚(yáng)頓(??? )??(??????? )吞棗? 可見一( ) ( )力
二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求寫四字詞語(yǔ),相信你能行!(5分)
久別重(??? )???? 恍然大(??? )?????? 和(??? )可親?
(??? )崖峭壁 (?? )???? 筆走龍(??? )????? 獨(dú)具(??? )心
描寫外貌: ????????????? ?、????????????????????????
描寫心理:?????????????? ?、????????
3、???????????
三、按要求寫句子,小心哦!(4分)
①我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。(1分)
?反問(wèn)句:
?②淘氣的云雀津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(1分)
?仿寫句子:???????????????????????????????????????????????? ???? ?
?③楊利偉有頑強(qiáng)的精神,他走向了成功。(1分)
?加上合適的關(guān)聯(lián)詞:????????????????????? ??????????????
?④ 在春節(jié)文
4、藝晚會(huì)上,我看到了精彩的節(jié)目和動(dòng)人的歌聲。(修改病句1分)
?四、語(yǔ)言積累、運(yùn)用,加油哦!(共13分)
?1、填空:(6分)
?①造物無(wú)言卻有情,??????????????????????????? ???? 。
?②???????????????????????????????????????? ?,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。
?③?????????????????????????????? ,不能動(dòng)人??。
?④珍惜自然資源 ,???????????????????????????????? 。
?⑤????????????????????? ,俯首甘為孺子牛?。
5、?⑥ 寫一句課外積累的類似的句子:???????????????????????????? ?????
2、在小學(xué)語(yǔ)文第11冊(cè)課本中,你最愛讀的一篇課文是《????????????????????》,
因?yàn)????????????????????????????????????????????????? ?????? 。(2分)
?3、你學(xué)習(xí)語(yǔ)文六年了,請(qǐng)把你自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文最有效、最喜歡的方法介紹給同學(xué)們??????????????????????????????????????????????????????????,你是怎樣學(xué)到這一方法的?????????????????????
6、?????????????????????? 。(2分)
4、判斷題,對(duì)的打?√?,錯(cuò)的打×。(3分)
①萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界最長(zhǎng)的古代防御工事。(?? )
②魯迅發(fā)表在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)是《故鄉(xiāng)》。(?? )
③《月光奏鳴曲》是德國(guó)貝多芬的作品。(??? )
五、這個(gè)學(xué)期你積累了不少的詩(shī)詞吧,請(qǐng)把你最喜歡的一首默下來(lái),并說(shuō)說(shuō)原因。(4分)??????????????? ????????????????????
????????????????????????????? , 。
?????????????????????
7、???? , 。?
我喜歡這首詩(shī)的原因是:??????????????????????????
第二部分:閱讀(30 %)
一、閱讀《老人與海鷗》,回答問(wèn)題。(15分)
沒(méi)想到十多天以后,忽然有人告訴我們,老人去世了。
聽到這個(gè)消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我非常驚(導(dǎo)? 異),急忙從老人的照片旁退開,為
8、海鷗們讓出了一片空( kōng?? kòng? )地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們…… 過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白(翼 冀)天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)(yín? yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。
……
在為老人舉行的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(gè)(藍(lán)籃)布包,撮(chuō cuō)
9、著嘴,好像還在呼喚著海鷗們。他的心里,一定是飛翔的鷗群。
1、劃去文中錯(cuò)誤的字或讀音。(3分)???
2、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩??? ?”劃出來(lái)。(2分)
3、動(dòng)物和人類之間沒(méi)有血緣關(guān)系,但文中哪些句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人?請(qǐng)用“﹏﹏”劃出來(lái)。(2分)
4、從劃線句子中,我體會(huì)到???????????????????????????????? (2分)
5、文段中出現(xiàn)三處省略號(hào),它們的用法是:(??? )(2分)
A、表示列舉的省略??? B、表示話未說(shuō)完????? C、語(yǔ)意末盡??
6、“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近”
10、它們想說(shuō)什么呢?(2分 )
????????????????? ????????????????????????????????????
7、在這一段話中,你感受到了一種什么情感?能用一個(gè)詞來(lái)形容海鷗的心情嗎?(2分)???????????????
二、閱讀以下文段,回答問(wèn)題。(15分)???????????
??????????????????????? ????????????????????
我的朋友告訴我一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘
11、已經(jīng)游滿了大大小小的鴨子,幾只晚來(lái)的還拖著肥胖的身體在公路上搖搖擺擺,夾在稀疏的路人中顯得有些滑稽。朋友惡作劇地走近鴨群,突然猛一跺腳,受驚的鴨子四處逃竄,“嘎嘎”地叫著,有的還張開翅膀,撲打著,來(lái)個(gè)個(gè)趔趄。
??? 可突然之間,朋友驚呆了,他看到了一只飛行的鴨子!它的飛行姿態(tài)不敏捷,雙翅的每一次撲打都顯得很吃力,很笨拙,簡(jiǎn)直像是在空中爬行。它飛得很慢,仿佛隨時(shí)都可能落下來(lái)。但是它卻一直在飛著,撲啦撲啦地,越過(guò)朋友的頭頂,一直飛到西面的池塘上空,雙翅一斂,落了下去。
????朋友莫名興奮。他不由自主地追過(guò)去,一池綠水,半塘灰鴨,一樣的安詳,他辯不出究竟是哪一只鴨子剛剛進(jìn)行了那攝人心魄的飛翔
12、。朋友相信自己決不會(huì)看錯(cuò),它分明就落在了池塘里,它也決不會(huì)是一個(gè)普通的家鴨,家鴨不可能會(huì)飛,更不可能連續(xù)飛行近200米!他決心要找到這只會(huì)飛的鴨子,于是撿起池塘邊的一塊大石頭,用力向池塘中央拋去。隨著“嘩啦”一聲響,鴨群四散天來(lái),其中一只飛起來(lái)落到一個(gè)農(nóng)戶家里。朋友緊追到農(nóng)戶家,表示要看一看這只會(huì)飛的鴨子。主人漫不經(jīng)心地說(shuō),其實(shí)沒(méi)有什么好看的,這只鴨子連條腿都沒(méi)有。原來(lái),這只鴨子在很小的時(shí)候,就被老鼠咬掉了雙腳,主人以為必死無(wú)疑,也沒(méi)去理會(huì)它。誰(shuí)知,它不但沒(méi)有死,還慢慢長(zhǎng)大了,而且學(xué)會(huì)了飛行!每天早晨,它就從巢里直接起飛,到200米外的池塘里游泳,晚上再飛回來(lái)。
鴨子,沒(méi)腿,會(huì)飛——鴨子所以
13、會(huì)飛,是因?yàn)闆](méi)有腿。確實(shí),人生之中難免會(huì)遇到逆境、困境,甚至致命的打擊,是一蹶不振還是在逆境中奮起而學(xué)會(huì)飛翔,全在于我們內(nèi)心的選擇。
1、“滑稽”的“稽”用音序查字法應(yīng)查??? ,用部首查字法應(yīng)查???。(2分)
2、朋友看到的那一只鴨子是怎樣飛行的!請(qǐng)用“???? ”劃出來(lái)。(2分)
3、寫出下面的近義詞:(2分)
敏捷——(??????? )???? 不由自主——(??????? )
4.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。(2分)
漫不經(jīng)心:?
一蹶不振:?
14、 ??
5、這個(gè)文段主要寫? ?????(2分)
6、為什么朋友認(rèn)為“它也決不會(huì)是一個(gè)普通的家鴨”?(2分)
??????????????????????????????????????????????????????????????????
7、讀了這篇充滿哲理性的文章,你有什么啟示?(3分)
???????????????????????????????????????? ????????????????????????????????
15、
????????????????????????第三部分?? 習(xí)?? 作(35分)
題目:在課堂上
文章的開頭情節(jié):在上語(yǔ)文課的時(shí)候,學(xué)生李剛把一只剛出生幾天的小狗帶進(jìn)教室,放在抽屜里,小狗汪汪的叫聲,引起了老師的注意……
要求:根據(jù)材料展開合理想象,寫一篇完整的記敘文,不少于400字。
16、
17、
語(yǔ)文備課大師 今日用大師 明日做大師!