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九年級歷史上冊 第五單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大 第13課 第一次工業(yè)革命導(dǎo)學(xué)課件 中華書局版

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九年級歷史上冊 第五單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大 第13課 第一次工業(yè)革命導(dǎo)學(xué)課件 中華書局版_第1頁
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《九年級歷史上冊 第五單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大 第13課 第一次工業(yè)革命導(dǎo)學(xué)課件 中華書局版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第五單元 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大 第13課 第一次工業(yè)革命導(dǎo)學(xué)課件 中華書局版(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、上冊上冊 第五單元資產(chǎn)階級統(tǒng)治的第五單元資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大鞏固和擴(kuò)大第第1313課課 第一次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道工業(yè)革命中的一系列發(fā)明。2.認(rèn)識蒸汽機(jī)在大工廠生產(chǎn)中的作用。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點分析第一次工業(yè)革命的進(jìn)程和影響分析第一次工業(yè)革命的進(jìn)程和影響, ,懂得懂得“科學(xué)技術(shù)是第一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力生產(chǎn)力”的道理。的道理。 “ “工廠工廠”“”“瓦特瓦特”“”“鐵路鐵路”“”“火車火車”這些名詞這些名詞, ,大家一定不大家一定不陌生陌生, ,它們已是我們生活中的一部分。但在它們已是我們生活中的一部分。但在1818世紀(jì)末世紀(jì)末1919世紀(jì)初世紀(jì)初, ,這這些都是最新

2、鮮、最時髦的名詞。這些名詞是怎樣出現(xiàn)的呢些都是最新鮮、最時髦的名詞。這些名詞是怎樣出現(xiàn)的呢? ?對以對以后的世界產(chǎn)生了哪些重大影響后的世界產(chǎn)生了哪些重大影響? ?讓我們到歷史中去探究答案讓我們到歷史中去探究答案, ,追尋追尋一段我們從未感受過的由一段我們從未感受過的由“輪子輪子”帶動的帶動的“革命革命”吧吧! !小組討論小組討論1.1.小組討論小組討論, ,和周圍同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組先嘗試解決在自主學(xué)習(xí)和周圍同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組先嘗試解決在自主學(xué)習(xí)過程中存在的問題過程中存在的問題每個學(xué)生有了初步想法后再進(jìn)行探究、交流每個學(xué)生有了初步想法后再進(jìn)行探究、交流, ,共同解決問共同解決問題題; ;注意傾聽別人

3、的發(fā)言注意傾聽別人的發(fā)言; ;組員要學(xué)會質(zhì)疑組員要學(xué)會質(zhì)疑, ,就別人發(fā)言的就別人發(fā)言的觀點、重點及錯誤觀點、重點及錯誤, ,大膽提出疑問要求解釋。大膽提出疑問要求解釋。2.2.共同討論下面的問題共同討論下面的問題 18 18世紀(jì)世紀(jì)6060年代到年代到1919世紀(jì)上半期世紀(jì)上半期, ,歐美等國相繼完成了工歐美等國相繼完成了工業(yè)革命。有人認(rèn)為工業(yè)革命給人類帶來了福音業(yè)革命。有人認(rèn)為工業(yè)革命給人類帶來了福音, ,也有人認(rèn)為也有人認(rèn)為工業(yè)革命給人類帶來的是災(zāi)難。大家同意以上觀點嗎工業(yè)革命給人類帶來的是災(zāi)難。大家同意以上觀點嗎? ?請說請說明理由。明理由。 工業(yè)革命給人類帶來福音的同時工業(yè)革命給人類

4、帶來福音的同時, ,也帶來了災(zāi)難。工業(yè)革也帶來了災(zāi)難。工業(yè)革命發(fā)明的一系列機(jī)器和交通運輸工具命發(fā)明的一系列機(jī)器和交通運輸工具, ,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展, ,同同時也大大便利了人們的生活時也大大便利了人們的生活, ,提高了人們的生活質(zhì)量提高了人們的生活質(zhì)量, ,因此因此, ,工業(yè)革命給人類帶來了福音。但是工業(yè)革命給人類帶來了福音。但是, ,隨著工業(yè)革命的發(fā)展和隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠的大批建立工廠的大批建立, ,工廠所釋放的廢水廢氣造成了嚴(yán)重的污染工廠所釋放的廢水廢氣造成了嚴(yán)重的污染, ,使人類賴以生存的自然環(huán)境遭到破壞使人類賴以生存的自然環(huán)境遭到破壞, ,這成為人類社會發(fā)展這成為人

5、類社會發(fā)展的一大重要問題的一大重要問題, ,因此說工業(yè)革命給人類帶來了災(zāi)難。因此說工業(yè)革命給人類帶來了災(zāi)難。分享交流分享交流1.1.展示交流展示交流有一個小組提出新問題有一個小組提出新問題, ,讓我們共同研究讓我們共同研究: :第一次工業(yè)革命中第一次工業(yè)革命中, ,在交通工具方面有火車、輪船等新發(fā)明。同在交通工具方面有火車、輪船等新發(fā)明。同學(xué)們認(rèn)為新交通工具的出現(xiàn)對人類社會有什么影響學(xué)們認(rèn)為新交通工具的出現(xiàn)對人類社會有什么影響? ? 縮短了世界各地之間的距離縮短了世界各地之間的距離, ,加強(qiáng)了世界各地之間加強(qiáng)了世界各地之間的聯(lián)系的聯(lián)系; ;擴(kuò)大了人們的活動范圍擴(kuò)大了人們的活動范圍, ,加快了生

6、活節(jié)奏加快了生活節(jié)奏; ;加速了加速了信息傳遞信息傳遞, ,提高了生產(chǎn)和運輸?shù)男侍岣吡松a(chǎn)和運輸?shù)男? ;有利于各地經(jīng)濟(jì)的有利于各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)展, ,促進(jìn)了文化的交流和傳播促進(jìn)了文化的交流和傳播; ;對經(jīng)濟(jì)競爭和戰(zhàn)爭也有對經(jīng)濟(jì)競爭和戰(zhàn)爭也有重要影響等。重要影響等。2.提新問題提新問題 通過自學(xué)、合作探究通過自學(xué)、合作探究,我們解決了本課的許多問題。請我們解決了本課的許多問題。請再針對本課內(nèi)容提一個問題再針對本課內(nèi)容提一個問題,提升自己的問題意識。此問題提升自己的問題意識。此問題可以是本組沒有解決的問題可以是本組沒有解決的問題,也可以是學(xué)習(xí)過程中的疑難問也可以是學(xué)習(xí)過程中的疑難問題題,還可以是本課的延伸。例如還可以是本課的延伸。例如:英國工業(yè)革命給中國帶來英國工業(yè)革命給中國帶來了什么樣的影響了什么樣的影響?新問題新問題: 工業(yè)革命工業(yè)革命

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