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新目標(biāo)七年級(jí)上Unit 8 When is your birthday period 4 教案精修版

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1、人教版英語(yǔ)精品資料(精修版) “以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式”學(xué)教案 課 題 Unit 8When is your birthday? ( Period 4) 授課時(shí)間 學(xué)習(xí)目標(biāo) (SectionB:3a、3b、Selfcheck1、2) Sub Topic: Talk about the dates and ages Language focus and structure: When is the school trip? It’s …. Vocabulary: Volleyball game school day art festival Chinese m

2、usic 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) Key points and difficulties: 1. Prepositional phrases. 2. How to ask where things are and how to answer. V. Weekly Proverb:(每周諺語(yǔ)) Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。 學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)計(jì)(學(xué)案) 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(教案) 1.知識(shí)探究:Talk about when the birthday is. 2.預(yù)習(xí)過(guò)程: 1、根據(jù)音標(biāo)拼讀P51單詞. 2、聽(tīng)錄音跟

3、讀P51單詞,糾正發(fā)音. 3、熟讀或背P51 3a的短文,了解中文,嘗試背誦。 Step 1: Warming up Chatting. Chat with partners about their own ID cards prepared the previous day. Step 2: Pairwork 3a (Section B) Student A read the schedule below. Student B read the schedule on page84. Then ask and answer questions to compl

4、ete the schedule. Step 3: 3b Imagine you are a school headmaster. a、 Which of these events will you have at your school? Complete the chart below. Ask questions about your partner’s school. Model: A: Do you have a School Day at your school? B: Yes, we do. A: When is it? B: It’s April 1

5、9th. A: Do you have an Art Festival? B: No, we don’t. b、假設(shè)你是一位校長(zhǎng),你會(huì)在你的學(xué)校設(shè)立哪些活動(dòng)?為什么?(這個(gè)活動(dòng)可以采取小組形式進(jìn)行討論,但必須每個(gè)組員都要說(shuō),組長(zhǎng)把每個(gè)組員的想法記錄下來(lái),以利于老師了解學(xué)生的情況。) Step 4: Groupwork 4(Section B) Write five things about yourself on a piece of paper. Another student will read it to the class .Can your classmate

6、s guess who the student is? Step 5: Self check 1 老師可以有針對(duì)性的讓不同層次的學(xué)生用不同的方法做這道題。具體做法如:1、讓基礎(chǔ)好的學(xué)生做這道題目時(shí)先讀,再說(shuō)出含義,還可以讓他們?cè)煲辉~組或句型。2、讓基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生只要讀出單詞,說(shuō)出含義就可以了。 Step 6: Have a dictation (要求四會(huì)的單詞) 1、我的生日是幾月幾號(hào)(寫出自己的出身日期)2、三月八號(hào)3、九月十號(hào)4、十月一號(hào)5、生日快樂(lè)6、美術(shù)和音樂(lè)7、英語(yǔ)晚會(huì)8、中國(guó)人 Step 7: Task after class 1. Write something about yourself and your family in your composition book (包括你的年齡、生日、愛(ài)好,你的家庭人員的情況等) 2. Prepare for Unit 9 (1、預(yù)習(xí)Unit9的新單詞。2、Unit9是關(guān)于電影,讓學(xué)生了解關(guān)于電影有那些種 類。 3、你最喜歡什么電影。) 教后反思 學(xué)生對(duì)于寫作的內(nèi)容還不能拓展,現(xiàn)在只能寫出表面所提供的基本信息。以后要告訴學(xué)生該如何拓展寫作的內(nèi)容。

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