《統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修（上）《復(fù)活（節(jié)選）》優(yōu)質(zhì)課學(xué)案.docx》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修（上）《復(fù)活（節(jié)選）》優(yōu)質(zhì)課學(xué)案.docx（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修（上）《復(fù)活（節(jié)選》優(yōu)質(zhì)課學(xué)案 【學(xué)習(xí)指引】 《復(fù)活（節(jié)選）》是部編版高中語(yǔ)文選擇性必修上冊(cè)第三單元的 第八篇文章，小說(shuō)以《復(fù)活》為題，探討的是人的精神的“復(fù)活"。 在節(jié)選的這一部分里，聶赫留朵夫鼓起勇氣面對(duì)曾被自己深深傷害的 瑪絲洛娃，懺悔當(dāng)年的罪惡，祈求寬恕。這是他“復(fù)活”之路上的重 要一步。小說(shuō)通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的精妙描寫(xiě)，生動(dòng)細(xì)膩地 刻畫(huà)了這個(gè)正處于心靈轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)刻、內(nèi)心激烈震蕩的人物。 閱讀這篇文章的時(shí)候，要注意分析小說(shuō)中的一些細(xì)節(jié)，如剛開(kāi)始 交談時(shí)他在“你"“您"之間的猶豫不決，在瑪絲洛娃突然開(kāi)口要錢(qián) 時(shí)他流露出的窘態(tài)，通過(guò)這些細(xì)節(jié)把握這個(gè)人

2、物的性格，體會(huì)作者在 他身上寄予的人性理想。 【素養(yǎng)目標(biāo)】 1. 了解列夫托爾斯泰的生平經(jīng)歷和主要作品，了解《復(fù)活》的主 要內(nèi)容，積累文學(xué)常識(shí)。 2. 梳理小說(shuō)的情節(jié)，分析并概括人物形象。 3. 分析并學(xué)習(xí)小說(shuō)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，以及對(duì)于人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心 理的精妙刻畫(huà)。 在濃密而灼熱的塵土里，一輛軍官坐的馬車(chē)正緩緩向塞瓦斯托波爾行 進(jìn)。這是一種在別處見(jiàn)不到的特別馬車(chē)。 ② 馬車(chē)上，前面蹲著一個(gè)勤務(wù)兵，身穿黃土布上衣，頭戴一頂舊 得不成樣子的軍官制帽，手里拉著韁繩，后面，在蓋著馬衣的行李堆 上，坐著一個(gè)穿夏季制服的步兵軍官一一柯捷爾卓夫中尉。這個(gè)軍官, 個(gè)兒并不高。他的臉有點(diǎn)兒浮腫，還有

3、些跟年齡不相稱(chēng)的松弛寬闊的 皺紋，損害了臉部的輪廓。他那張被太陽(yáng)曬成黃褐色的帶點(diǎn)病容的臉 又顯得比較消瘦。他那雙淡褐色的眼睛并不大，卻非常靈活，甚至有 點(diǎn)傲慢不遜。這個(gè)軍官五月十日那天被彈片擊傷頭部，直到現(xiàn)在還扎 著細(xì)帶，但一星期前他覺(jué)得身體復(fù)元了，就離開(kāi)辛菲羅波爾的醫(yī)院回 團(tuán)部。 ③ 迎面來(lái)了一長(zhǎng)列農(nóng)民的大車(chē)，原來(lái)是送軍糧到塞瓦斯托波爾去 的，此刻正載運(yùn)傷病員回來(lái)，其中有穿灰軍服的陸軍，穿黑外套的水 兵，戴紅色土耳其帽的希臘志愿兵，也有留大胡子的民兵。軍官的馬 車(chē)只得停下來(lái)。路上揚(yáng)起濃密的塵土，像云霧般懸在空中，也落到軍 官的眼睛和耳朵里，粘在他那汗津津的臉上。軍官瞇起眼睛，皺起眉 頭，很

4、不高興地冷冷望著從他身邊經(jīng)過(guò)的傷病員的臉。 ④ “那個(gè)虛弱的小兵是我們連里的/勤務(wù)兵向長(zhǎng)官轉(zhuǎn)過(guò)身去， 指指一輛走到他們旁邊的滿(mǎn)載傷員的大車(chē)說(shuō)。 ⑤ 車(chē)上坐著五六個(gè)士兵，姿勢(shì)各不相同，但都被顛簸得搖搖晃晃。 有一個(gè)士兵，身上的襯衫十分骯臟，外面披著一件外套，一條手臂用 帶子吊著，臉龐雖然消瘦蒼白，卻神氣活現(xiàn)地坐在車(chē)子中央。他一看 見(jiàn)軍官，想要舉手敬禮，可是大概記起自己是個(gè)傷員，就順勢(shì)裝作只 想搔搔頭皮。大車(chē)上，在他旁邊躺著另一個(gè)士兵，只露出兩只抓住車(chē) 沿的瘦骨嶙峋的手和一雙拱起的左右搖晃得像軟皮般的膝蓋。還有一 個(gè)士兵，面目浮腫，頭上扎著繃帶，上面蓋著一頂軍帽。他坐在大車(chē) 的邊上，兩腿垂向車(chē)

5、輪，雙肘擱在膝蓋上，像是在打瞌睡。那軍官就 向他喊道： ⑥ “陀爾日尼科夫！" “有！"那個(gè)兵睜開(kāi)眼睛，脫下帽子回答， 聲音洪亮而急促，仿佛有二十個(gè)士兵同時(shí)在喊叫。 ⑦ “你是什么時(shí)候負(fù)的傷，老弟？ ”士兵的那雙眼皮浮腫、暗淡 無(wú)光的眼睛發(fā)亮了；他顯然認(rèn)出了自己的長(zhǎng)官。 ⑧ “您好，長(zhǎng)官！”他用同樣急促的低音叫道。 ⑨ “團(tuán)現(xiàn)在駐在哪里？ ”“駐在塞瓦斯托波爾。星期三就要轉(zhuǎn)移 了，長(zhǎng)官！”“轉(zhuǎn)移到哪兒？" ⑩ “不知道……大概是轉(zhuǎn)移到北岸吧，長(zhǎng)官，今天敵人開(kāi)始全面 打炮，用的多半是榴彈，長(zhǎng)官，連海灣里都有炮彈落下，今天打得可 兇啦……"他一邊戴上帽子，一邊拖長(zhǎng)聲音補(bǔ)充說(shuō)。 9322

6、；接下去就聽(tīng)不清那個(gè)士兵說(shuō)些什么了，但從他臉部的表情 和姿勢(shì)上看來(lái)，這個(gè)苦惱的人憤憤地訴說(shuō)的，不是什么使人寬心的事。 9323；車(chē)上的柯捷爾卓夫中尉是位杰出的軍官。有些人這樣生活, 這樣行動(dòng)，就因?yàn)閯e人也這樣生活，這樣行動(dòng)，他可不是那種人。他 心里想干什么，就干什么。而別人往往會(huì)學(xué)他的樣，并且相信這樣干 是對(duì)的。他很有點(diǎn)兒才氣，人也聰明；歌唱得很好，吉他也彈得不錯(cuò)， 能說(shuō)會(huì)道，文筆老練，而在當(dāng)團(tuán)副官的時(shí)期更練得一套辦公文的本領(lǐng), 但他性格中最突出之點(diǎn)是自尊心很強(qiáng)。他的自尊心，雖說(shuō)多半是因?yàn)?有點(diǎn)才氣，卻異常強(qiáng)烈。它已經(jīng)貫穿到他的日常生活中，使他遇事總 是抱著不領(lǐng)先毋寧死的態(tài)度。自尊心甚至成了

7、他內(nèi)在的推動(dòng)力：他老 是拿自己跟別人比較，喜歡搶在人家的前面。 9324； “哼，我才不理那小兵的胡言亂語(yǔ)呢！”中尉喃喃地說(shuō)，心 頭感到十分淡漠，腦子里覺(jué)得模模糊糊。這種思想感情是在他看到車(chē) 上的傷員和聽(tīng)了士兵的話(huà)之后產(chǎn)生的，而隆隆的炮聲自然使這些景象 和語(yǔ)言越發(fā)顯得意味深長(zhǎng)了。 （注）本文以俄土戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，不寫(xiě)威武雄壯的隊(duì)伍和由軍樂(lè)旌 旗前導(dǎo)的揚(yáng)鞭躍馬的將軍，而歌頌下級(jí)軍官的英勇?tīng)奚?，?xiě)戰(zhàn)爭(zhēng) 的真相流血、痛苦和死亡。 問(wèn)題：細(xì)節(jié)描寫(xiě)是小說(shuō)刻畫(huà)人物形象常用的手法之一，請(qǐng)找出這 篇小說(shuō)和《復(fù)活（節(jié)選）》中為塑造人物運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的語(yǔ)句，并結(jié) 合文本內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其作用。 八、作業(yè) 完成

8、配套練習(xí)O 答案 一、1.俄，作家、思想家、哲學(xué)家。 二、（一）1.明確字音。 嫣然（ydn）斜睨（ni）啰唆（lu 6 su 6 ）襤褸（Idnlti） 哽?。╣ § ng）饒恕（sh￡i）害臊（sdo）撮鼻涕（x I ng） 整發(fā)（qudn）窘態(tài)（jiGng）踱步（du 6 ） 2. 解釋詞語(yǔ)。 嫣然一笑：形容女子笑得很美 奪眶而出：眼淚一下子從眼眶中涌出。形容人因極度悲傷或極度歡喜而落淚。 衣衫襤褸：指衣服破舊，其布料破爛不堪。 步履輕盈：形容腳步輕盈，走路很快。 衣冠楚楚：形容衣帽穿戴得整齊漂亮。 截然不同：意思是事物之間，界限分明，全然不一樣。 飽經(jīng)風(fēng)霜：意思

9、是指經(jīng)歷過(guò)種種艱難困苦。 鄙夷不屑：意思是指輕視，看不起。 （二）【思考1】 開(kāi)端（1-21）：聶赫留朵夫到監(jiān)獄探望瑪絲洛娃。 發(fā)展（22-43段）：二人交談，聶赫留朵夫請(qǐng)求瑪絲洛娃的原諒， 但被拒絕。 高潮（44-58段）：瑪絲洛娃經(jīng)過(guò)激烈的心理活動(dòng)后，決定利用 這個(gè)男人弄到些好處。 結(jié)局（59-78段）：聶赫留朵夫決定在精神上喚醒瑪絲洛娃，使 她恢復(fù)本性。 三、【思考1） 1. 明確瑪絲洛娃被趕出姑母家后，淪為妓女，無(wú)辜卷入一起謀財(cái) 害命官司，在法庭上擔(dān)任陪審員的聶赫留朵夫意外發(fā)現(xiàn)她?，斀z洛娃 并沒(méi)有馬上認(rèn)出自己往日的情人，但是他仍然高興有人來(lái)看他，特別 是衣著體面的人。

10、 2. 明確①?gòu)膶?duì)話(huà)內(nèi)容來(lái)看，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的混 亂。②為聶赫留朵夫和瑪絲洛娃的第一次見(jiàn)面提供了背景。③因?yàn)檫@ 一吵鬧的場(chǎng)面使得瑪絲洛娃聽(tīng)不清聶赫留朵夫的講話(huà)內(nèi)容，才有了下 文兩人近距離的談話(huà)，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。 3. 明確她的墮落不是自愿的，而是被迫的。因?yàn)殚_(kāi)始的時(shí)候，聶 赫留朵夫給她打開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)感情和理想的新奇天地，但是他后來(lái)的 殘酷給她帶來(lái)了屈辱和苦難，她感到痛苦，竭力用墮落生活來(lái)麻醉自 己的靈魂。 4. 明確有過(guò)動(dòng)搖，從聶赫留朵夫見(jiàn)到瑪絲洛娃，并通過(guò)交談?wù)J識(shí) 到自己的行為和對(duì)她造成的傷害而深深懺悔，決定用自己的行動(dòng)贖罪。 但是看到瑪絲洛娃問(wèn)自己要錢(qián)，覺(jué)得她已經(jīng)不是以前

11、的瑪絲洛娃時(shí)， 也進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，怕被她牽連，并想用金錢(qián)洗刷自己的罪責(zé)， 但隨之又堅(jiān)定了自己的想法，堅(jiān)定了贖罪的決心。 【思考2】①明確這是來(lái)自聶赫留朵夫內(nèi)心的一聲喟嘆。面前的 瑪絲洛娃不再是自己曾經(jīng)深?lèi)?ài)的女孩兒一一純潔可愛(ài)的卡秋莎，而是 一個(gè)墮落、賣(mài)弄風(fēng)騷、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的粗俗女子，她喪失的不是生理學(xué)上 的生命，而是自己純潔可愛(ài)的靈魂。 ② 明確這里運(yùn)用了語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)地表現(xiàn)了 飽嘗世態(tài)炎涼后的瑪絲洛娃已經(jīng)世俗化了，變得善于察言觀色了。 ③ 明確“嫌惡”應(yīng)該是瑪絲洛娃的真情流露，正是眼前這個(gè)男人， 對(duì)她始亂終棄，給自己帶來(lái)了深重的痛苦和災(zāi)難。“妖媚又可憐地微 微一笑"

12、則是她故意而為之，裝出的一副妖媚可憐相，其目的是“利 用他弄到些好處”。 【思考3】（一）細(xì)節(jié)描寫(xiě) 1. 明確有三次變化。剛見(jiàn)面稱(chēng)“您"，后來(lái)稱(chēng)瑪絲洛娃為“你" “卡秋莎這說(shuō)明聶赫留朵夫剛開(kāi)始還不能與瑪絲洛娃拉近內(nèi)心的 距離，只是把她當(dāng)作一個(gè)他想幫助的人，后來(lái)，聶赫留朵夫逐漸地在情 感上拉近了與瑪絲洛娃的距離，已經(jīng)把她當(dāng)作一個(gè)熟悉的人看待。 2. 明確兩個(gè)“瞧瞧”活畫(huà)出瑪絲洛娃像敏銳的賭徒般在捕捉一擊 制勝的戰(zhàn)機(jī)，而為的就是那區(qū)區(qū)十個(gè)盧布；而“伸”“抓"“塞"一連 串的動(dòng)作細(xì)節(jié)是那樣的熟練、迅捷，像極了一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老手，類(lèi) 似的情狀在她身上肯定發(fā)生了很多次。一個(gè)狡詐、貪婪、世俗的婦女

13、形象躍然紙上。 3. 明確通過(guò)典型的神態(tài)描寫(xiě)，刻畫(huà)了瑪絲洛娃現(xiàn)在對(duì)人的冷漠與 敵視，也暗示她生活的不幸。 （二）1.明確此時(shí)，瑪絲洛娃還是以妓女的身份審視周?chē)娜? 看到眼前是個(gè)有錢(qián)人就露出習(xí)慣性的笑容。 2. 明確瑪絲洛娃認(rèn)出了眼前的人就是傷害她的聶赫留朵夫，這使 她的內(nèi)心非常痛苦。 3. 明確聶赫留朵夫提到兩人的孩子，但孩子的夭折對(duì)瑪絲洛娃來(lái) 說(shuō)是沉重的打擊，此時(shí)，瑪絲洛娃內(nèi)心是痛苦的，是憤恨的。 （三）1.明確聶赫留朵夫內(nèi)心充滿(mǎn)矛盾。法庭上，他被瑪絲洛娃 的冤案震驚而醒悟，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己犯的罪行，因此要幫助瑪絲洛娃; 但當(dāng)他真正面對(duì)已經(jīng)墮落了的變得丑陋的瑪絲洛娃時(shí)還是有一絲猶

14、豫的。此刻，他不知道該作出怎樣的決定。 2.明確這里運(yùn)用了心理描寫(xiě)。本來(lái)按照他們之間原來(lái)的關(guān)系，完 全可以“你''“我”相稱(chēng)，但由于多年分離，彼此都有了很大的變化， 也有了距離感。同時(shí)他也不能確認(rèn)對(duì)方是否認(rèn)出了自己，這樣就等同 于跟一個(gè)陌生人相見(jiàn)。另外，這時(shí)的聶赫留朵夫是前來(lái)向瑪絲洛娃認(rèn) 罪的，他認(rèn)識(shí)到了自己靈魂的卑劣。所以，經(jīng)過(guò)短暫的猶豫之后，決 定用“您"。 （四）1.明確通過(guò)男女主人公的對(duì)話(huà)，能夠表現(xiàn)人物性格;推動(dòng)情 節(jié)發(fā)展，交代了必要的背景。 【思考4] 1.明確初見(jiàn)瑪絲洛娃，他真誠(chéng)懺悔、贖罪；當(dāng)看到她 索要錢(qián)而變得墮落時(shí)，他復(fù)活的心在猶豫、動(dòng)搖；最后，他決定拯救 她，希望她精神

15、蘇醒。 2. 明確一個(gè)宗教式的“懺悔貴族”形象。聶赫留朵夫是一個(gè)理想 的貴族知識(shí)分子。他青年時(shí)期單純善良，追求真摯的愛(ài)情。但是貴族 家庭使他墮落為自私自利者。他遇見(jiàn)了瑪絲洛娃，隨后又拋棄她。當(dāng) 他在法庭上再看到瑪絲洛娃時(shí)，意識(shí)到自己是造成她墮落和不幸的罪 魁禍?zhǔn)?。在為瑪絲洛娃伸冤上訴過(guò)程中，他的思想開(kāi)始升華，從地主 階級(jí)立場(chǎng)轉(zhuǎn)到宗法制農(nóng)民的立場(chǎng)。 【思考5]明確觀點(diǎn)一：我認(rèn)為存在真正的愛(ài)情,瑪絲洛娃是他 的初戀，對(duì)于這份純潔的感情，多年后在法庭上相遇時(shí),他依舊能感覺(jué) 到。也恰恰是這份感情打開(kāi)了他復(fù)活的大門(mén)，使他走上了救贖自己的 道路。因?yàn)槿绻麤](méi)有任何感情的話(huà)，他就根本不會(huì)有什么惻隱之心了。

16、 觀點(diǎn)二：我不認(rèn)為他對(duì)瑪絲洛娃還有愛(ài)情,他不過(guò)是在拯救自己 的靈魂罷了。此時(shí)的瑪絲洛娃也只是他拯救自己靈魂的“工具"。 【思考6】明確①人性的復(fù)活。曾經(jīng)聶赫留朵夫是一個(gè)沉迷聲色 的花花公子，每天的生活看似光鮮，實(shí)則內(nèi)心充滿(mǎn)空虛。直到他再次 看到瑪絲洛娃那一刻，那個(gè)因?yàn)樗挠麣У舻呐?，他開(kāi)始審視 自己的經(jīng)歷，開(kāi)始直面他的過(guò)去的錯(cuò)誤。那一刻，他內(nèi)心中自己善良 的一面，在壓迫中終于開(kāi)始蘇醒。 ② 道德的復(fù)活。聶赫留朵夫鼓起勇氣，面對(duì)曾被自己深深傷害過(guò) 的瑪絲洛娃，他放下自己的貴族身段。向她懺悔自己曾經(jīng)犯下的罪惡, 祈求獲得寬恕。這一刻，他曾經(jīng)淪喪的道德感再次回歸，這是他道德 的復(fù)活。

17、③ 精神的復(fù)活。當(dāng)聶赫留朵夫作為陪審員的身份在法庭上與被告 的瑪絲洛娃重逢時(shí)，相信他的內(nèi)心是受到了極大震撼的，沉睡在心靈 深處的精神的人開(kāi)始覺(jué)醒。他開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，正是因?yàn)樽约旱牟回?fù)責(zé)任, 才造成了瑪絲洛娃一生的悲劇，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己犯了罪。于是，聶赫 留朵夫走上了自己的贖罪之路，同時(shí)也是在進(jìn)行自我救贖，他的精神 走向了復(fù)活。 四、示例：天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我 不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把批好的試卷發(fā)下來(lái)。 教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音。我不停地在心里 念叨：“天啊，保佑我吧！我再也不聽(tīng)錄音機(jī)，不看電視，不打游戲 機(jī)了。以后上課一定好好聽(tīng)講，

18、千萬(wàn)別讓我不及格啊！……"我緊張 得要命，不由得心里直打鼓，怕自己考砸了。試卷終于落到我的桌子 上了。它反躺著，靜默著…… 五、明確小說(shuō)通過(guò)瑪絲洛娃的苦難遭遇和聶赫留朵夫的上訴經(jīng)過(guò), 廣泛而深刻地抨擊了法庭、監(jiān)獄、官僚機(jī)關(guān)的腐敗、黑暗，揭露了封 建統(tǒng)治階級(jí)驕奢淫逸的生活和反動(dòng)官吏的殘暴昏庸、毫無(wú)人性，撕下 了官辦教會(huì)的偽善面紗，反映了農(nóng)村的破產(chǎn)和農(nóng)民的極端貧困，勾畫(huà) 了一幅已經(jīng)走到崩潰邊緣的農(nóng)奴制俄國(guó)的社會(huì)圖畫(huà)。 七、明確①柯捷爾卓夫中尉“還扎著繃帶”便回團(tuán)部，表現(xiàn)了他 不懼戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的英勇?tīng)奚?。②柯捷爾卓夫中尉“很不高興地冷冷 地望著從他身邊經(jīng)過(guò)的傷病員的臉”，與下文對(duì)他“傲慢不遜”“

19、強(qiáng)烈 的自尊心”的介紹相照應(yīng)，使得人物形象更立體豐滿(mǎn)。③“聶赫留朵 夫不知該用'您'還是'你'”稱(chēng)呼瑪絲洛娃，“眼淚就奪眶而出，喉 嚨也哽住了"等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，刻畫(huà)了他對(duì)瑪絲洛娃滿(mǎn)懷內(nèi)疚的復(fù)雜心理 狀態(tài)。④瑪絲洛娃從探監(jiān)人員中認(rèn)出聶赫留朵夫，強(qiáng)忍心中怒火露出 幾分媚笑盤(pán)算著如何能從他身上搞點(diǎn)錢(qián)?！懊男Α边@一細(xì)節(jié)反映出她 作為一個(gè)妓女對(duì)生活已經(jīng)麻木的心境。 4. 結(jié)合小說(shuō)的內(nèi)容及創(chuàng)作背景，探究小說(shuō)的思想主旨。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 鑒賞小說(shuō)的藝術(shù)手法，體會(huì)“復(fù)活”的含義 【學(xué)習(xí)方法】 合作探究法，點(diǎn)撥法。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、知人論世 1. 了解作者一列夫托爾斯泰 列夫托爾斯泰(1828—

20、1910),19世紀(jì)中期國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義、、。托 爾斯泰生于貴族家庭,1847年退學(xué)后，回故鄉(xiāng)在自己領(lǐng)地上作改革農(nóng) 奴制的嘗試，1851~1854年在高加索軍隊(duì)中服役并開(kāi)始寫(xiě) 作,1854^1855年參加克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng),1855年11月回到彼得堡，1910 年11月病逝于一個(gè)小站，享年82歲。代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜 卡列尼娜》《復(fù)活》等。 2. 《復(fù)活》內(nèi)容介紹 小說(shuō)女主人公卡秋莎瑪絲洛娃本是一個(gè)貴族地主家的女仆，她被 主人的侄子、貴族青年聶赫留朵夫公爵玩弄后遺棄。由此她陷入了苦 難的生活，她懷著身孕被主人趕走，四處漂泊，淪為妓女。后來(lái)她被人 誣陷謀財(cái)害命而被捕入獄。小說(shuō)男主人公聶赫留朵

21、夫以陪審員的身份 出庭審理瑪絲洛娃的案件。他認(rèn)出了被告就是從前被他遺棄的瑪絲洛 娃,他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪，他四處奔走為她減 刑。當(dāng)所有的努力都無(wú)效時(shí)，瑪絲洛娃被押送去西伯利亞，聶赫留朵夫 與她同行?，斀z洛娃在聶赫留朵夫的真誠(chéng)懺悔和關(guān)懷下，消除前怨, 重新喚醒內(nèi)心的美德，并且為了他的前途，拒絕了他的求婚，與政治犯 西蒙松結(jié)合。男女主人公的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他們?cè)诰裆虾偷赖律系膹?fù) 活。小說(shuō)揭露和批判俄國(guó)社會(huì)的腐敗和黑暗，批判了專(zhuān)制的國(guó)家制度, 揭露了政府機(jī)關(guān)的黑暗和官吏的殘暴。 3. 前情回顧 本文節(jié)選的是第一部第四十三章。小說(shuō)前面的情節(jié)是：瑪絲洛娃 無(wú)辜卷入一起謀財(cái)害命官司，

22、蒙受冤屈，即將去服苦役。擔(dān)任陪審員 的貴族聶赫留朵夫在法庭上發(fā)現(xiàn)瑪絲洛娃正是自己年輕時(shí)拋棄了的 姑娘，良心深受譴責(zé)，經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)，決定去監(jiān)獄探望瑪絲洛 娃，祈求寬恕。 4. 寫(xiě)作背景19世紀(jì)70年代末到80年代初，俄國(guó)的資本主義迅猛發(fā)展，農(nóng)村遭 到巨大的破壞，廣大勞動(dòng)人民的生活日趨赤貧。當(dāng)時(shí)俄土戰(zhàn)爭(zhēng)的重負(fù), 連年饑僵給人民帶來(lái)更為深重的災(zāi)難。這時(shí)托爾斯泰越發(fā)地關(guān)心人民 的困苦。他積極地參加當(dāng)時(shí)的救災(zāi)工作，目睹了農(nóng)民和城市貧民的可 怕處境，在他多年探索、思考的基礎(chǔ)上終于看清了沙皇專(zhuān)制制度的反 動(dòng)本質(zhì)。 5. 了解“托爾斯泰主義” 托爾斯泰主義是俄國(guó)著名文學(xué)家列夫托爾斯泰的重要思想的結(jié)

23、 晶，一方面，它體現(xiàn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)情批判；另一方面，它宣揚(yáng)了贖罪、拯 救靈魂、禁欲主義、“不以暴力抗惡”“道德自我完善”等觀點(diǎn)，宣揚(yáng) 一種屬于托爾斯泰自己的宗教“博愛(ài)"思想，因此人們稱(chēng)之為“托爾 斯泰主義”。 二、初讀感悟 (一) 預(yù)習(xí)檢查 1. 明確字音。 嫣然()斜睨()啰唆()襤褸() 哽住()饒恕()害臊()攥鼻涕() 繁發(fā)()窘態(tài)()踱步() 2. 解釋詞語(yǔ)。 嫣然一笑: 奪眶而出: 衣衫襤褸: 步履輕盈: 衣冠楚楚: 截然不同: 飽經(jīng)風(fēng)霜: 鄙夷不屑: （二）初讀課文。 【思考1】快速瀏覽課文，梳理情節(jié)。 開(kāi)端（-段）: 發(fā)展（-段）: 高潮（

24、-段）: 結(jié)局（-段）: 三、文本研究 【思考1】分析情節(jié) 1. 聶赫留朵夫是在什么情形下找到的瑪絲洛娃？當(dāng)聶赫留朵夫 出現(xiàn)在面前時(shí)，瑪絲洛娃是否馬上認(rèn)出他？ 2. 文章開(kāi)頭部分，對(duì)獄中其他人物對(duì)話(huà)情形的描寫(xiě)有什么作用？ 3. 從文中看，瑪絲洛娃的墮落是否自愿？原因是什么？ 4. 聶赫留朵夫要用自己的行為對(duì)瑪絲洛娃贖罪，這種想法是一以 貫之的，還是有過(guò)動(dòng)搖？ 【思考2】鑒賞語(yǔ)句 ① “這個(gè)女人已經(jīng)喪失生命了 "。 ② 不過(guò)，她從衣衫上看出他是個(gè)有錢(qián)人，就嫣然一笑。“您找我 嗎？ ”她問(wèn)，把她那張眼睛斜睨的笑盈盈的臉湊近鐵柵欄。 ③ 她忽然瞟了他一眼，又嫌惡又妖媚又可憐地微

25、微一笑。 （一）細(xì)節(jié)描寫(xiě) 1. 文中聶赫留朵夫?qū)Μ斀z洛娃的稱(chēng)呼有幾次變化？這說(shuō)明什么? 2. 她沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)話(huà)，卻一會(huì)兒瞧瞧他那只手，一會(huì)兒瞧瞧副典獄 長(zhǎng)。等副典獄長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身，她連忙把手伸過(guò)去，抓住鈔票，把它塞在腰 帶里。 3. 文中多次寫(xiě)到瑪絲洛娃“斜睨"的眼睛，有何意圖？ （二）神態(tài)描寫(xiě) 1. 她從衣衫上看出他是個(gè)有錢(qián)人,就嫣然一笑。 2. 不過(guò)，她的笑容消失了，眉頭痛苦地皺起來(lái)。 3. 她氣憤地簡(jiǎn)單回答，轉(zhuǎn)過(guò)眼睛不去看他。 （三）心理描寫(xiě) 1. “天哪!你幫助我，教教我該怎么辦！"這一內(nèi)心獨(dú)白表現(xiàn)了聶 赫留朵夫怎樣的心理？ 2 “我想見(jiàn)見(jiàn)……”聶赫留朵夫不知道該用“您”

26、還是“你”，但 隨即決定用“您”。 （四）語(yǔ)言描寫(xiě) 1.文中除了心理描寫(xiě)還有大量的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)，有什么作用？ 【思考4】分析聶赫留朵夫形象。 (1) 在探望過(guò)程中，聶赫留朵夫的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？ (2) 概括聶赫留朵夫的主要形象特征。 【思考5］聶赫留朵夫面對(duì)法庭上巧遇的瑪絲洛娃，他的心靈受 到猛烈撞擊,就來(lái)到監(jiān)獄請(qǐng)求她的原諒。那么，你認(rèn)為，聶赫留朵夫?qū)?瑪絲洛娃有真正的愛(ài)情嗎？ 【思考6】小說(shuō)以“復(fù)活"為題，有何含義？ 四、技法點(diǎn)撥一學(xué)習(xí)心理描寫(xiě)的方法 【技法指引】心理描寫(xiě)：指對(duì)人物內(nèi)心的思想情感活動(dòng)進(jìn)行描寫(xiě)。 描寫(xiě)人物的思想活動(dòng)，能反映人物的性格，展示人物的內(nèi)心世

27、界，心 理描寫(xiě)要符合人物的性格。 【指導(dǎo)】 (1)獨(dú)白法。內(nèi)心獨(dú)白是人物心靈中自我對(duì)話(huà)的過(guò)程，它能使人 物酣暢淋漓地傾吐肺腑之言。(2)細(xì)節(jié)法。即在文章中恰當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人 物富有鮮明個(gè)性的動(dòng)作，傳神地揭示出人物的心理活動(dòng)。 (3) 烘托法。在文章中，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托人物心理， 既能對(duì)刻畫(huà)人物、反映主題起到很好的作用，又能增添文章的美感。 【遷移運(yùn)用】 假如這次考試你考得不好，老師馬上要宣布成績(jī)，請(qǐng)用200字以 內(nèi)的語(yǔ)言描述你此時(shí)的心理活動(dòng)，要求形象真切。 五、明晰主旨 六、素材積累一列夫托爾斯泰名言 1. 人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。 2. 隨便什么都比虛偽和欺騙好。 3. 要記住！情況越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅(jiān)定，積極，果敢，而消 極無(wú)為就越有害。 4. 理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就 沒(méi)有生活。 5. 要盡可能做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。 七、拓展閱讀 八月的塞瓦斯托波爾 列夫托爾斯泰 ①八月底，在杜凡卡和巴赫契薩拉依之間穿越許多峽谷的大道上,