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1、專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊考點直擊考點直擊考考 點點 直直 擊擊專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊中考考點中考考點 1. 動詞不定式的用法。動詞不定式的用法。2. 動名詞的用法。動名詞的用法。3. 分詞的用法。分詞的用法。考考|點點|1動詞不定式動詞不定式動詞不定式有兩種，即帶動詞不定式有兩種，即帶to的不定式的不定式(to動詞原形動詞原形)和不帶和不帶to的不定式。的不定式。【注意【注意】 動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，其否定結(jié)構(gòu)為動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，其否定結(jié)構(gòu)為“not to do”。 1作主語作主語常用常用it作形式主語，而將

2、真正的主語作形式主語，而將真正的主語(動詞不定式動詞不定式)置于句末。置于句末。常用句型結(jié)構(gòu)：常用句型結(jié)構(gòu)：Itsadj./n.(for/of sb.)to do sth.To ask the teacher for help is necessary. It is necessary to ask the teacher for help.向老師尋求幫助是必要的。向老師尋求幫助是必要的。專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊2作賓語作賓語(1)后接不定式作賓語的動詞有后接不定式作賓語的動詞有 want, try, decide, hope, need, wish, agre

3、e, expect, refuse, learn, remember, forget, would like/love等。等。I hope _ there before dark. 我希望天黑之前到那兒。我希望天黑之前到那兒。(2)在在think, find, make等動詞后通常用等動詞后通常用it作形式賓語，而將真作形式賓語，而將真正的賓語正的賓語(不定式不定式)移至形容詞之后，構(gòu)成移至形容詞之后，構(gòu)成“主語謂語主語謂語it(形形式賓語式賓語)賓補賓補(形容詞形容詞/名詞名詞)不定式不定式”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。I found it difficult to solve the problem. 我

4、覺得解決這個問題很難。我覺得解決這個問題很難。to get 專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊3作賓語補足語作賓語補足語(1)后面能接帶后面能接帶to的不定式作賓語補足語的動詞的不定式作賓語補足語的動詞(短語短語)有有 tell, ask, allow, want, help, wish, teach, warn, invite, would like, encourage等。等。The teacher told us _ Exercise 1.老師告訴我們做練習一。老師告訴我們做練習一。(2)使役動詞使役動詞let, make, have等和感官動詞等和感官動詞see,

5、 hear, watch, notice等后要用不帶等后要用不帶to的動詞不定式作賓語補足語。但是，當?shù)膭釉~不定式作賓語補足語。但是，當上述動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，其后的不定式必須加上上述動詞變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，其后的不定式必須加上to。We often hear her sing.我們經(jīng)常聽見她唱歌。我們經(jīng)常聽見她唱歌。被動語態(tài)：被動語態(tài)： She is often heard to sing.to do專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊4作狀語作狀語動詞不定式在句中常作目的狀語、原因狀語、結(jié)果狀語等。動詞不定式在句中常作目的狀語、原因狀語、結(jié)果狀語等。Mr. Lee will

6、 go to Hangzhou to visit the West Lake. 李先生將李先生將去杭州參觀西湖。去杭州參觀西湖。(作目的狀語作目的狀語) 5作定語作定語動詞不定式作定語時，放在被修飾的名詞的后面，作后置定動詞不定式作定語時，放在被修飾的名詞的后面，作后置定語。語。I dont have a partner to practice English with.我沒有一個一起練習英語的同伴。我沒有一個一起練習英語的同伴。6作表語作表語Their duty is _ the animals. 他們的職責是照看動物。他們的職責是照看動物。to look after/take care o

7、f專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊7. “疑問詞不定式疑問詞不定式”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)動詞不定式可以和動詞不定式可以和what, which, when, where, how等疑問詞連等疑問詞連用，構(gòu)成不定式短語，在句中作主語、賓語、表語、賓語補用，構(gòu)成不定式短語，在句中作主語、賓語、表語、賓語補足語等。足語等。He doesnt know _. 他不知道要穿什么。他不知道要穿什么。(作賓語作賓語)what to wear 專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊考考|點點|2動名詞動名詞動名詞一般由動名詞一般由“動詞原形動詞原形ing”構(gòu)成，與現(xiàn)在分詞同形。構(gòu)

8、成，與現(xiàn)在分詞同形。動名詞既具有動詞的性質(zhì)，也具有名詞的性質(zhì)。動名詞既具有動詞的性質(zhì)，也具有名詞的性質(zhì)。1作主語作主語動名詞作主語和動詞不定式作主語，在很多情況下可以通動名詞作主語和動詞不定式作主語，在很多情況下可以通用。用。Playing/To play computer games too much is bad for your eyes.玩電腦游戲太多對你的眼睛有害。玩電腦游戲太多對你的眼睛有害。專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊2作賓語作賓語常接動名詞作賓語的動詞或短語有常接動名詞作賓語的動詞或短語有 enjoy, finish, consider(考考慮慮),

9、 miss, keep, mind, practice, suggest, be busy, feel like, give up, cant help, avoid, be used to, be worth, be afraid of, be proud of, be interested in, cant stop, keep/stopfrom, look forward to, put off, have fun等。等。Have you finished _ the book?你看完這本書了嗎？你看完這本書了嗎？3作表語作表語The nurses job is _ the patien

10、ts.護士的工作是照顧病人。護士的工作是照顧病人。4作定語作定語I often go to the _. 我經(jīng)常去閱覽室。我經(jīng)常去閱覽室。reading looking after/taking care of reading room 專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊【注意【注意】 有些動詞后既可接不定式又可接有些動詞后既可接不定式又可接v.ing形式作賓語形式作賓語，但表達的意義不同。常見短語：，但表達的意義不同。常見短語：(1)stop to do sth.停下來去做另外一件事停下來去做另外一件事(不定式作目的狀語不定式作目的狀語)stop doing sth.停

11、止做某事停止做某事(v.ing作賓語作賓語)(2)try to do sth. 試圖試圖(企圖企圖)做某事；盡力做某事做某事；盡力做某事 try doing sth.試著做某事試著做某事(3)forget to do sth.忘記去做某事忘記去做某事(還沒做還沒做)forget doing sth.忘記做過某事忘記做過某事(已做已做)(4)remember to do sth.記著去做某事記著去做某事(還沒做還沒做)remember doing sth.記得做過某事記得做過某事(已做已做)(5)go on to do sth.做完一件事后繼續(xù)做另外一件不同的事做完一件事后繼續(xù)做另外一件不同的事

12、go on doing sth.繼續(xù)做原來所做的事繼續(xù)做原來所做的事(6)sth. need doing某事需要做某事需要做(被動含義被動含義)need to do sth. 需要去做某事需要去做某事(主動含義主動含義)專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊考考|點點|3分詞分詞分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種?，F(xiàn)在分詞分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種。現(xiàn)在分詞(v.ing)有主動有主動、進行之意；過去分詞、進行之意；過去分詞(v.ed)有被動、完成之意。有被動、完成之意。1作定語作定語China is a _ country. America is a _ country.中國

13、是一個發(fā)展中國家，美國是一個發(fā)達國家。中國是一個發(fā)展中國家，美國是一個發(fā)達國家。I know the boy called Li Ming. 我認識那個叫李明的男孩。我認識那個叫李明的男孩。2作表語作表語The book is interesting. Im interested in it. 這本書很有趣，我對它感興趣。這本書很有趣，我對它感興趣。developingdeveloped 專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊3作賓語補足語作賓語補足語I saw her going upstairs.我看見她正在上樓。我看見她正在上樓。I want to have some

14、photos taken. 我想拍幾張照片。我想拍幾張照片。4作狀語作狀語Laughing and talking, they went into the room.他們有說有笑地走進了房間。他們有說有笑地走進了房間。5現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別(1)在語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動，過去分詞表示被動。在語態(tài)上，現(xiàn)在分詞表示主動，過去分詞表示被動。a moving film 一部感人的電影一部感人的電影the moved people 被感動的人們被感動的人們專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊(2)在時間上，現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作，過去分詞表示在時間上

15、，現(xiàn)在分詞表示正在進行的動作，過去分詞表示已經(jīng)完成的動作。已經(jīng)完成的動作。 the developing country 發(fā)展中國家發(fā)展中國家the developed country 發(fā)達國家發(fā)達國家6易混結(jié)構(gòu)易混結(jié)構(gòu) 使役動詞使役動詞(make, keep, let, have等等)易混結(jié)構(gòu)的區(qū)分。如：易混結(jié)構(gòu)的區(qū)分。如：have sb. doing sth. 與與have sth. done 的區(qū)別：的區(qū)別：(1)have sb. doing sth. 意為意為“讓某人一直做某事讓某人一直做某事”， doing這這個動作具有持續(xù)性。個動作具有持續(xù)性。The teacher had the boys standing for an hour. 老師讓男生們站了一小時。老師讓男生們站了一小時。專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊(2)have sth. done 意為意為“讓某人做某事讓某人做某事”，相當于，相當于ask sb. to do sth., done 表示讓他人完成，有被動之意。表示讓他人完成，有被動之意。I had my computer repaired yesterday. 昨天我讓人修理了一下我的電腦。昨天我讓人修理了一下我的電腦。專題（九）非謂語動詞專題（九）非謂語動詞考點直擊考點直擊