湖南省中考英語總復(fù)習(xí) 第一篇 教材過關(guān) 八下 第10課時 Units 12教學(xué)課件 人教新目標(biāo)版
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1、重難聚焦重難聚焦重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞詞 句句 梳梳 理理重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記1_ n胃痛;腹痛胃痛;腹痛2_ n頸;脖子頸;脖子3_ n&v咳嗽咳嗽4_ n乘客;旅客乘客;旅客5_ n問題;苦惱問題;苦惱6_ n情況;狀況情況;狀況7_ n千克;公斤千克;公斤8_ n巖石巖石9_ n勇氣;意志勇氣;意志10_ n護(hù)士護(hù)士11_ n標(biāo)志;信號標(biāo)志;信號12_ v義務(wù)做;自愿做義務(wù)做;自愿做 n志愿者志愿者
2、stomachacheneckcoughpassengertroublesituationkilo/kilogramrockspiritnursesignvolunteer類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記13_ n通知;通告;注意通知;通告;注意 v意識到;注意到意識到;注意到14_ adv.獨自;單獨獨自;單獨15_ pron.幾個;數(shù)個;一些幾個;數(shù)個;一些16_ adj.強烈的;強壯的強烈的;強壯的17_ n(尤指長途尤指長途)旅行;行程旅行;行程18_ v修理;修補修理;修補19_ n車輪;輪子車輪;輪子20_ n信;函信;函21_ adj.瞎的;失明的瞎的;失明的22
3、_ adj.聾的聾的23_ v想象;設(shè)想想象;設(shè)想24_ v拿;提;扛拿;提;扛25_ adj.聰明的;聰穎的聰明的;聰穎的noticealoneseveralstrongjourneyrepairwheelletterblinddeafimaginecarryclever重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記26_ v&n變化;改變變化;改變27_ 感冒感冒28_ 量體溫量體溫29_ 發(fā)燒發(fā)燒30_ 休息休息31_ 下車下車32_ 使某人驚訝的是使某人驚訝的是33_ 立即;馬上立即;馬上34_ 陷入
4、麻煩陷入麻煩(或煩惱或煩惱)35_ 用盡;耗盡用盡;耗盡36_ 掌管;管理掌管;管理37_ 放棄放棄38_ (使使)變得更高興;振奮起來變得更高興;振奮起來39_ 分發(fā);散發(fā)分發(fā);散發(fā)changehave a coldtake ones temperaturehave a fevertake a break/take breaksget offto ones surpriseright awayget into troublerun out (of)be in control ofgive upcheer upgive out重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊
5、詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯識記識記40_ 想出;提出想出;提出(主意,計劃、回答等主意,計劃、回答等)41_ 推遲推遲42_ 贈送;捐贈贈送;捐贈43_ (外貌或行為外貌或行為)像像44_ 建立;設(shè)立建立;設(shè)立45_ 影響;有作用影響;有作用詞匯詞匯活用活用1foot(n.)_(pl.)腳;足腳;足2knife(n.)_(pl.)刀刀3interest(n.& v.)_(adj.)有趣的有趣的_(adj.)感興趣的感興趣的4lie(v.)躺躺_(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞)_(現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞)躺;平躺躺;平躺come up withput offgive
6、 awaytake afterset upmake a differencefeetknivesinterestinginterestedlaylainlying重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯活用活用5hurt(v.)_(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞)6hit(v.)_(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞)7breathe(v.)_(n.)呼吸;氣息呼吸;氣息8climb(v.)_(n.)登山者;攀登者登山者;攀登者9mean(v.)_(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞)_(n.)意義;意思意
7、義;意思_(adj.)意味深長的意味深長的_(adj.)毫無意義的;意思不明確的毫無意義的;意思不明確的10decide(v.)_(n.)決定;抉擇決定;抉擇11kind(adj.)_(n.)仁慈;善良仁慈;善良hurthurthithitbreathclimbermeantmeantmeaningmeaningfulmeaninglessdecisionkindness重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求詞匯詞匯活用活用12satisfy(v.)_(n.)滿足;滿意滿足;滿意_(adj.)滿意的;滿足的;欣慰的滿
8、意的;滿足的;欣慰的13break(v.&n.)_(adj.)破損的;殘缺的破損的;殘缺的14imagine(v.)_(n.)想象力;想象想象力;想象15train(v.)_(n.)訓(xùn)練;培訓(xùn)訓(xùn)練;培訓(xùn)_(n.)教練員教練員16understand(v.)_(過去式過去式)_(過去分詞過去分詞)_(n.)理解;領(lǐng)悟;了解理解;領(lǐng)悟;了解17lonely(adj.)_(adj.)單獨的;獨自的單獨的;獨自的_(adj.& adv.)獨自獨自(的的);單獨;單獨(的的)18own(adj.& pron.)_(n.)物主;主人物主;主人satisfactionsatisfiedbrokenimagi
9、nationtrainingtrainerunderstoodunderstoodunderstandinglone aloneowner重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1“怎么啦?怎么啦?”“我背痛。我背痛?!盻 _ _?I _ _ _ _2你應(yīng)該喝一些加蜂蜜的熱茶。你應(yīng)該喝一些加蜂蜜的熱茶。You _ _ some hot tea _ honey.3昨天上午昨天上午9點,點, 26路公共汽車正行駛在中華路上,路公共汽車正行駛在中華路上,這時司機看到一位老人躺在路邊。這時司機看到一位老人躺在路
10、邊。At 9:00 a.m. yesterday, bus No. 26 _ _ _ Zhonghua Road when the driver _ an old man _ on the side of the road. Whatsthematterhaveasoreback shoulddrinkwithwas goingalongsawlying重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)4他是如此地?zé)釔叟郎?,以至于他在發(fā)生了這種事以他是如此地?zé)釔叟郎?,以至于他在發(fā)生了這種事以后還在堅持爬山。后還在
11、堅持爬山。His love for mountain climbing is _ great _ he _ _ _ mountains even after this experience.5作為一名登山者,阿倫習(xí)慣于冒險。作為一名登山者,阿倫習(xí)慣于冒險。As a mountain climber, Aron _ _ _ _ risks. 6他們給我講過去的生活經(jīng)歷,講過去是什么樣子的。他們給我講過去的生活經(jīng)歷,講過去是什么樣子的。They told me stories about the past and how things _ _ _. 7她在四歲時就能獨自看書了。她在四歲時就能獨自看
12、書了。She could read _ _ at the age of four. so thatkeptonclimbingis usedtotakingusedtobebyherself第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊類別類別課標(biāo)考點要求課標(biāo)考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)8有了你的幫助,我才有可能擁有有了你的幫助,我才有可能擁有“幸運兒幸運兒”。You helped to _ _ _ for me to have Lucky. 語法語法鏈接鏈接1情態(tài)動詞情態(tài)動詞should/shouldnt/could表建議表建議2動詞短語動詞短語3動詞不定式作賓語、狀語和賓補動詞不定式作賓
13、語、狀語和賓補makeitpossible重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理重重 難難 聚聚 焦焦考考|點點|1rest v& n. 放松;休息放松;休息【點撥【點撥】 rest既可作動詞也可作名詞,意為既可作動詞也可作名詞,意為“放松;休息放松;休息”。作動詞時,相當(dāng)于。作動詞時,相當(dāng)于have a rest。Youre too tired. You need to rest for a while.你太累了,需要休息一會兒。你太累了,需要休息一會兒?!就卣埂就卣埂?rest作名詞時,還有作名詞時,還有“剩余部分剩余部分”的意思,常與的意思,
14、常與定冠詞定冠詞the連用。當(dāng)連用。當(dāng)the rest或或“the rest of the 名詞名詞”作主語作主語時,謂語動詞要與時,謂語動詞要與the rest表示的名詞在數(shù)上保持一致。表示的名詞在數(shù)上保持一致。The rest of the water is Kates.剩下的水是凱特的。剩下的水是凱特的。This email is for me, and the rest of the emails are for you. 這封電子郵件是寫給我的,其余的電子郵件是寫給你的。這封電子郵件是寫給我的,其余的電子郵件是寫給你的。 重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年
15、級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1Its so hot outside. Come in and have a(n) _Arest BXray Ccough2Some students are playing on the playground, and the rest _ studying in the classroom.Ais Bam Care3What do you think of the books you bought yesterday?Some books are easy to understand, while the rest _ kind of difficu
16、lt.Aare Bis CwereACA重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|2mean v意思是;打算;意欲意思是;打算;意欲【點撥【點撥】 (1)mean doing sth. 意味著做某事意味著做某事Crying sometimes means being sad. 哭有時意味著傷心。哭有時意味著傷心。(2)mean to do sth. 打算、計劃做某事打算、計劃做某事We mean to pick him up at the airport this afternoon. 我們今天下午打算去機場接他。我們今天下午打算去機場接他
17、。(3)meann./adv. 表示,打算,存心表示,打算,存心meanthat從句從句 表示表示The sign means that you cant smoke here. 這個標(biāo)志表示你不能在這里抽煙。這個標(biāo)志表示你不能在這里抽煙?!就卣埂就卣埂?mean還可以作形容詞,意為還可以作形容詞,意為“小氣的,吝嗇的小氣的,吝嗇的”。重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1他是如此的小氣,以至于他沒有任何朋友。他是如此的小氣,以至于他沒有任何朋友。_2I mean _ Beijing this summer vacation.At
18、o visit Bvisiting Cvisit3Be careful, boy. The small mistake means _ in an exam.OK. I will.Afail Bfailing Cto failHe is so mean that he doesnt have any friends. AB重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|3imagine v想象;設(shè)想想象;設(shè)想【點撥【點撥】 重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1我不能想象自己在公共場
19、所唱歌。我不能想象自己在公共場所唱歌。_2Can you imagine yourself _(work) in space alone?I cant imagine myself singing in public.working 重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|4put off推遲推遲【點撥【點撥】 put off為為“動詞副詞動詞副詞”短語,后接名詞作賓語短語,后接名詞作賓語時放在時放在off前、后均可,若后接代詞作賓語,代詞則要放在前、后均可,若后接代詞作賓語,代詞則要放在put與與off之間。有類似用法的短語:之間。有類
20、似用法的短語:put out撲滅,熄滅撲滅,熄滅(火火)put on穿上穿上take off脫下脫下 put up張貼張貼put away收起來收起來 give out分發(fā)分發(fā)cheer up使振奮使振奮 pick up撿起來撿起來clean up (把把)打掃干凈打掃干凈【拓展【拓展】 put off doing sth.意為意為“推遲做某事推遲做某事”。He keeps putting off going to the dentist.他把看牙醫(yī)的事一拖再拖。他把看牙醫(yī)的事一拖再拖。重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1You
21、 should _ smoking. Its really bad for your health.Aput up Bgive upCget up2We cant _ making a plan. CleanUp Day is only two weeks from now.Yes, I think so.Aput on Bput outCput off3Dave failed in the singing competition. Hes very sad now. Lets go to _Awake him up Bcheer him upCpick him upBCB重難聚焦重難聚焦第第
22、10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|5alone/lonely【辨析【辨析】 alone副詞,意為副詞,意為“獨自地獨自地”。形容詞,意為形容詞,意為“單獨的,獨自的單獨的,獨自的”,只能作表語,只能作表語lonely形容詞,修飾人時,可作表語,意為形容詞,修飾人時,可作表語,意為“孤獨的,寂寞的孤獨的,寂寞的”形容詞,修飾地點時,可作定語,意為形容詞,修飾地點時,可作定語,意為“荒涼的;偏僻的荒涼的;偏僻的”。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練用用alone或或lonely填空填空1Sofia is independent and she can look after
23、herself when shes _ at home.2The Smiths live in a _ village, but they never feel _alonelonelylonely重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|6lie/lay【辨析【辨析】 詞條詞條含義含義過去式過去式過去分詞過去分詞現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞lie躺;位于躺;位于laylainlying說謊說謊liedliedlyinglay放置;下蛋放置;下蛋l(fā)aidlaidlayingGo and lie down for a while. 去躺一會兒吧。去躺一會
24、兒吧。Hainan lies in the south of China. 海南位于中國的南部。海南位于中國的南部。These hens can lay eggs. 這些母雞能下蛋。這些母雞能下蛋。【拓展【拓展】 lie n謊言謊言 tell a lie/tell lies 說謊說謊重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1Look! There is an old man _(lie) on the ground. Lets go and help him.OK, I will call 120.2She quickly _(lay
25、) out the knives and forks on the table and then went to help her mother.3Tom was punished because he _ to his parents.Alay Blied ClaidlyinglaidB重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|7rise/raise【辨析【辨析】 詞條詞條含義含義用法用法過去式過去式/過去分詞過去分詞rise上升;升起;上升;升起;(價錢價錢/工工資資)上漲上漲不及物動詞,不能用于被不及物動詞,不能用于被動語態(tài)。動語態(tài)。
26、rose/risenraise抬起;舉起;飼養(yǎng);撫抬起;舉起;飼養(yǎng);撫養(yǎng);籌集;提高養(yǎng);籌集;提高及物動詞,可用于被動語及物動詞,可用于被動語態(tài)。態(tài)。raised/raised重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1Huang Jins father is badly ill in hospital and their family cant afford the cost. We decide to _ some money to help them.Arise Braise Craised2The mother told her
27、 child that the sun _(rises/raises) in the east and sets in the west.3When he woke up, he found that there were lots of people _(rising/raising) clothes and quilts for the charity outside.Brisesraising重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|8run out/run out of【辨析【辨析】 詞條詞條不同點不同點相同點相同點run out意
28、為意為“用完,耗盡用完,耗盡”,主語通常,主語通常是物。是物?!坝帽M,耗盡用盡,耗盡”,可以,可以互換?;Q。run out of意為意為“用完了用完了”(use up)或或“從從跑出來跑出來”,主語通常,主語通常是人。是人。Our time is running out.We are running out of our time.我們的時間不多了。我們的時間不多了。重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練用用run out或或run out of的適當(dāng)形式填空的適當(dāng)形式填空1On the way to the faraway vi
29、llage, they _ their food and water seven days later, but they were far from the village. They didnt know what to do.2Dont waste rice, or it will _ in a few days. Then youll go hungry.ran out of run out 重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|9 Whats the matter?怎么了?怎么了? I have a stomachache.
30、我胃疼。我胃疼?!军c撥【點撥】 (1)Whats the matter (with sb./sth.)?Whats the trouble (with sb./sth.)?Whats wrong(with sb./sth.)?Whats the problem (with sb./sth.)?Whats up (with sb./sth.)? (某人某人/物物)怎么了?怎么了?(2)“havea癥狀名詞癥狀名詞”表示具有某種病癥,有表示具有某種病癥,有“患患(病病)”的意思,其中不定冠詞的意思,其中不定冠詞a不可省略。不可省略。Whats the trouble/matter with you
31、?Whats wrong with you?你怎么了?你怎么了?I have a headache and a cough. 我頭疼而且咳嗽。我頭疼而且咳嗽。【拓展【拓展】 What happened to sb.?也可以表示?也可以表示“某人怎么了某人怎么了?”。重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1Toby, whats _ with you?I have a sore throat.Athe wrong Bthe matter Ctrouble2Whats the matter with him?_AHes tall BHe
32、s kindCHe has a feverBC重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|10used to do sth.過去常常做某事過去常常做某事【點撥【點撥】 used to do sth. 表示表示“過去常常做某事過去常常做某事”,指過去,指過去常常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),而現(xiàn)在不再做了。常常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),而現(xiàn)在不再做了。to是動詞是動詞不定式符號,后接動詞原形。不定式符號,后接動詞原形。He used to become angry. 他過去常常生氣。他過去常常生氣?!就卣埂就卣埂?(1)used to do sth.
33、的句式的句式否定式否定式usednt to do sth. 或或didnt use to do sth. 一般疑問句一般疑問句和簡略答語和簡略答語Used主語主語to do sth.?Yes, 主語主語used./No, 主語主語usednt.或或Did主語主語use to do sth.?Yes, 主語主語did./No, 主語主語didnt.反意疑問句反意疑問句主語主語usedto do sth., usednt/didnt主語?主語?重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理Mr. Li didnt use to drink beer.Mr. L
34、i usednt to drink beer. 李先生過去不常喝啤酒。李先生過去不常喝啤酒。Did she use to get up early?Used she to get up early? 她她過去經(jīng)常早起嗎?過去經(jīng)常早起嗎?Mario used to be late for school, didnt/usednt he? 馬里奧以前上學(xué)經(jīng)常遲到,不是嗎?馬里奧以前上學(xué)經(jīng)常遲到,不是嗎?(2)be used to doing sth. 表示表示“習(xí)慣于做某事習(xí)慣于做某事”,to是介詞是介詞,后跟名詞、代詞或動名詞作賓語。,后跟名詞、代詞或動名詞作賓語。Amy is used to
35、getting up early.埃米習(xí)慣早起。埃米習(xí)慣早起。(3)be used to do sth. 表示表示“被用來做某事被用來做某事”,相當(dāng)于,相當(dāng)于be used for doing sth.。This machine is used to wash the dishes.This machine is used for washing the dishes.這個機器是用來洗餐具的。這個機器是用來洗餐具的。重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1Paula used to be quiet, _?(完成反意疑問句完成反意疑
36、問句)2The room _ as a meeting room in the past.Ais usedBused to being usedCused to be used3After five years living abroad, Tom _ speaking French now.Ais used to Bused toCis used for didnt/usednt she CA重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理考考|點點|11make it adj.(for sb.)to do sth.【點撥【點撥】 “make itadj.
37、(for sb.) to do sth.”意為意為“使使做某事做某事”,it在句中作形式賓語,形容詞作賓語補足語,在句中作形式賓語,形容詞作賓語補足語,動詞不定式是真正的賓語。能用于該句型的動詞還有動詞不定式是真正的賓語。能用于該句型的動詞還有think, feel, find等。等。Our teacher makes it interesting to learn English. 我們的老師使學(xué)英語變得有趣。我們的老師使學(xué)英語變得有趣。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1共享單車使我們出行更方便。共享單車使我們出行更方便。_2Televisions have made _ possible for us to watch movies at home.Athat Bthis Cit Shared bikes make it easy for us to go out.C重難聚焦重難聚焦第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊詞句梳理詞句梳理
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