《高中政治 第2單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng) 綜合探究2 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第2單元 生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng) 綜合探究2 做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備課件 新人教版必修1（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、政 治必修必修 人教版人教版第二單元綜合探究做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備綜合探究做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備 1在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，為適應(yīng)自主選擇職業(yè)、_、國(guó)家促進(jìn)就業(yè)和_的新形勢(shì)，我們要轉(zhuǎn)變_，學(xué)會(huì)作出適合自己的職業(yè)選擇。 2具備良好的_意識(shí)，發(fā)揚(yáng)_精神，可以為創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。 3良好的_素質(zhì)，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作、_、誠實(shí)守信，奉獻(xiàn)社會(huì)新道德品質(zhì)，豐富的_、_和技能，良好的_素質(zhì)和_素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想必不可少的因素。市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè) 鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè) 鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新創(chuàng)新 艱苦創(chuàng)業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè) 政治思想政治思想 愛崗敬業(yè)愛崗敬業(yè) 專業(yè)知識(shí)專業(yè)知識(shí) 綜合性知識(shí)綜合性知識(shí) 身

2、體身體 心理心理 1教材P53“探究問題” 提示：(1)明確我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)，明確社會(huì)的需求和自身的實(shí)際。當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為我們就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供了寬廣的領(lǐng)域，但是同時(shí)也存在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，特別是金融危機(jī)以來，部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，高校擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的增加等因素，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，因此在此背景下要作出適合自己的職業(yè)選擇。 (2)略。 2教材P54“探究問題1” 提示：(1)隨著社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力的日益加劇，就業(yè)的“門檻”越來越高，“知識(shí)不夠用”和“能力不足”是導(dǎo)致大學(xué)生工作不適應(yīng)的主要因素。面對(duì)這種形勢(shì)，大學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)知識(shí)結(jié)構(gòu)在求職擇業(yè)中的作用

3、，根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要，塑造自己，發(fā)展自己，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以增加自己在就業(yè)時(shí)的籌碼。 (2)答案是多樣的，但一般也要注意以下幾點(diǎn)：樹立正確的就業(yè)觀，實(shí)現(xiàn)多種方式就業(yè)。樹立職業(yè)平等觀。對(duì)招聘單位詳細(xì)了解，做到知己知彼。態(tài)度要誠懇，講究誠信，談吐得體，文明，實(shí)事求是，不盲目夸大其詞。不要過分要求薪水的高低問題。注意一些細(xì)節(jié)問題，如我們的言行舉止、衣著打扮等。對(duì)人對(duì)事的評(píng)價(jià)要客觀，不要刻意阿諛奉承，要做到不卑不亢。 3教材P54“探究問題2” 提示：(1)一個(gè)人要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功，必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力等。所以，創(chuàng)業(yè)者要想成功創(chuàng)業(yè)必

4、須具備專家提到的基本能力。 (2)要想提升自己的創(chuàng)業(yè)能力，必須在以下幾個(gè)方面努力：創(chuàng)新能力、分析決策能力、預(yù)見能力、應(yīng)變能力、用人能力、組織協(xié)調(diào)能力、社交能力、激勵(lì)能力等。當(dāng)然，這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)者本人要有不斷提高自身素質(zhì)的自覺性和實(shí)際行動(dòng)。提高素質(zhì)的途徑：一靠學(xué)習(xí)，二靠改造。要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，就要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者和改造自我者。 4教材P55“探究問題1” 提示：(1)自主創(chuàng)業(yè)要有敢于為選定的事業(yè)冒風(fēng)險(xiǎn)的心理素質(zhì)；要有一定的膽識(shí)和獨(dú)立性；要具有能夠忍耐挫折的能力；要做好吃“苦中苦”的心理準(zhǔn)備。 (2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身文化素質(zhì)，為今后自主創(chuàng)業(yè)奠定良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。深入實(shí)踐，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在實(shí)踐中提高自身組織協(xié)調(diào)、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。樹立創(chuàng)新意識(shí)。 5教材P55“探究問題2” 提示：一般從以下幾個(gè)方面考慮：創(chuàng)業(yè)是否有好的創(chuàng)意；個(gè)人的創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)條件是否具備；是否有一支素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)；創(chuàng)業(yè)時(shí)的企業(yè)運(yùn)作模式；是否具備穩(wěn)定的良好的客戶群等。