《高中英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Module 3 Body Language and Nonverbal Communication課件 外研版必修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Module 3 Body Language and Nonverbal Communication課件 外研版必修4（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Body Language and Nonverbal Communication必修必修 4 411. When in Rome, Do as the Romans Do 入鄉(xiāng)隨俗2. Indeed, body positions are part of what we call “body language” 事實(shí)上，身體姿態(tài)就是我們稱之為“身勢(shì)語(yǔ)”的一部分。重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型23. Body language is fascinating for anyone to study. 身勢(shì)語(yǔ)對(duì)于任何要學(xué)它的人來(lái)說(shuō)都是迷人的。重點(diǎn)句型重點(diǎn)句型3 1.When in Rome, Do as Ro

2、mans Do 入鄉(xiāng)隨俗 When in Rome= When you are in Rome,是時(shí)間狀語(yǔ)從句的省略結(jié)構(gòu),省略了主語(yǔ)和be 動(dòng)詞。 為了簡(jiǎn)潔,有些狀語(yǔ)從句(如時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句等),當(dāng)從句主語(yǔ)與主句主語(yǔ)一致,且從句謂語(yǔ)有動(dòng)詞be 時(shí),可以省去從句中的主語(yǔ)和be 動(dòng)詞;當(dāng)從句的主語(yǔ)是it,謂語(yǔ)動(dòng)詞中又含有系動(dòng)詞be 時(shí),可以把it與be一起省略。句型探究句型探究4He fell asleep while (he was ) doing his homework.他在做作業(yè)時(shí)睡著了。Though (he was)tired, he went on

3、 practising it.雖然很疲勞,可他仍然繼續(xù)練習(xí)。You can turn to him for help when (it is) necessary.必要時(shí),你可以向他求助。If (it is ) possible, I wish to go there next week.如果有可能的話,我希望下周去那兒。句型探究句型探究52. Indeed, body positions are part of what we call “body language” 事實(shí)上，身體姿態(tài)就是我們稱之為“身勢(shì)語(yǔ)”的一部分。 本句中的what引導(dǎo)了一個(gè)名詞性從句。what表示“的東西或事情”，等于“the thing that”。They have done what they can to help us.他們已經(jīng)盡力幫了我們。This is what they call Salt Lake City.這就是他們稱之為鹽湖城的地方。 句型探究句型探究6