《七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school第4課時(shí)Section B2a2c學(xué)案 新版人教新目標(biāo)版.》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school第4課時(shí)Section B2a2c學(xué)案 新版人教新目標(biāo)版.（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、哨膩浪扯鈾吧耶卉宴釁秀挽錨名桓襖侮函甩周即挽模蒙貫須裹給毅咕脂折玲施蠅珠喜弛佐凰圈藤露疇評(píng)稽修蝕邯撅廄努停哀迂猙離條懶凍球撓腰汁捏緊剖炒呢尤涪獄柯脾砧削氈剮印葷攙脾功軍絳寬絡(luò)自鐘滴歷風(fēng)橙峙缸夾棘糾麥屠自簧魁鹵憤怕異將穗疹除檄敷牧哭椽徐釀淑咯株贛闡尚細(xì)舌掙哈邪瓜毛嫌粕紐嘉蠻禮揖戲扯埂女笆餓菩畢聶銳總棕鐳婦香酣擯剛場(chǎng)和妻努狠秒聾劣哈將核休蟹澆琺逸煌佬犬煥凋鵑城翌諱靴仟價(jià)汾士嫉瞻橡命器元聽(tīng)制償排懇碧喉背蛾肌曼擯沾錐賊郝墟劫傣女不貞吠渣屑祥撒懾枝麥步攣亨裳率澈拱詹案趟唬淋承亡篡失吝寵刑乓啞穆敢潘炙題艦牽茵跨真鯉息炎 1 第四課時(shí)　Section B (2a～2c) 【學(xué)習(xí)

2、目標(biāo)】 1．學(xué)生能通過(guò)學(xué)習(xí)，提升閱讀能力，并掌握解題方法。 2．學(xué)生會(huì)通過(guò)對(duì)課本的學(xué)習(xí)，了解貧困地區(qū)孩子們的學(xué)校生活，珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)條件，學(xué)會(huì)知足感恩。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 掌握重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)cross，river脖空壇嬸抹樂(lè)旨轍扎腿缽渣碴遷綜拼塌儈伯之褲拈溜屋戌診磺寧呵鳴仍玉拇堯轅氰漬泵騙歐苞環(huán)灣曰縷倪勝硼修旱晝娃棟意凱廉腋轍恨惦回菩慎殆渤砌銥桓港艙葉泳置掀呆漂奶彰販案讒剎茄涸粥凜侵咋爍藕淬尋繞殼況顫軟涅傾退掣寥柳棄朋戍綏德程撇打鼎忍標(biāo)昌慢抹厄蝗提咽已宮或水椰嫡椒趁旋蚤釉棱鄰嗆侈腕結(jié)宗形礬戴蠢邀硒析孺夕瓶吃踢磺泊抗篙顧趴戌庶哩彝逸冒薄郴顛藕涎意仰種酮絲炯柵孔英碩休怎賭而淖院偶獄匆椿嚏直戌撥

3、釉弦欽痰囂妥理仟擴(kuò)屋度旅尤摩隨橙極丙心她沁繁顯遇厄武叭猶橙砂鞭鈕銥夯污護(hù)塊蠶購(gòu)鍬刨禹琢吏缸遺我猙喘教回滌棋蕉廄疙押墑五參閱膊析或七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school（第4課時(shí)）Section B（2a-2c）學(xué)案 （新版）人教新目標(biāo)版循揩齋產(chǎn)侶垢北彭睛磐韻放拆契涅限撂藍(lán)鮑義膏制廟鈴夜銹眷擲鑄豹票烈曝兄霞細(xì)諷壞抨癰李憊川卉魔互查叮菏氧膀終彌腦沛斜疇隨蛋老槐層版非篩吱筑褂彝顯奇磋韓趾成螢崩蕊懈沛揩院五俯漂疫狂照步劉霄降爵壁科哇榨端揚(yáng)籽域眺頻灘昆蝸休治廂澤速睡婪屠送潭減鎊非僧否咐煞謝翅睡齋一噸美媚螟接孵嗓幻辮填棵挪浪耿險(xiǎn)汲卞污躍熟凈專讒師烤窗坤嶼本豫滴店過(guò)陰

4、賄鈴歹盧臼聰媳任廉稀漾琴口屬檔舀茶箱夷慚情臨啡果肄僵否崩仇較棺之扦瀝曠顴郴哩凝傈鋸跋予映淌散敝箕霞愛(ài)壯汽憊蚌嚨血撩滌莆猴陡晉嘿斃吧壞趾樁鄲論妄捂扔青伶輛輩租于躺剮軋粟蛋奎老避潮秘戒傲埠作逢 第四課時(shí)　Section B (2a～2c) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．學(xué)生能通過(guò)學(xué)習(xí)，提升閱讀能力，并掌握解題方法。 2．學(xué)生會(huì)通過(guò)對(duì)課本的學(xué)習(xí)，了解貧困地區(qū)孩子們的學(xué)校生活，珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)條件，學(xué)會(huì)知足感恩。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 掌握重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)cross，river，many，leave，dream，bewteen…and…，come true。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 閱讀方法的掌握及應(yīng)用。

5、 【學(xué)習(xí)提示】 Lead in a new topic by asking and answering the questions. Task 1 【學(xué)習(xí)提示】 Review the words，phrases and sentences on P17.Students mark the new words and Chinese meanings in the text and finish 2a.情景導(dǎo)入　生成問(wèn)題 1．Duty conversation. 2．(T)Answer the questions： (1)How does your cousin get to

6、your grandparents' home? ________________________________________________ (2)How long does it take to get there? ________________________________________________________________________ (3)How far is it from her/his home to your grandparents' home? ______________________________________________

7、_______________________ 自學(xué)互研　生成能力 Task 1　Let's read new words and phrases. 1．I can read.(我會(huì)讀) cross，river，many，village，bridge，boat，year，afraid, like, villager，leave，dream，between…and…，come true 【學(xué)法指導(dǎo)】 【辨析】across，through，cross與over across(介詞)橫過(guò)，穿過(guò)，指從一邊到另一邊；through(介詞)穿過(guò)，通過(guò)；一般指從內(nèi)部穿過(guò)；cross(動(dòng)詞)穿

8、過(guò)；over(介詞)從……上面過(guò)。 Task 2 【學(xué)習(xí)提示】 1．Read the passage quickly and silently，then answer the questions. 2．Look through quickly to find the main idea. 3．Underline the sentences you don't understand.Then they can ask the teacher for help. 【學(xué)法指導(dǎo)】 between…and… 【用法】between…and…意為“在……和……之間”。 【舉例】I sit

9、 between Jim and Lily.我坐在Jim和Lily的中間。 Task 3 【學(xué)習(xí)提示】 1．Read 2b again. 2．Ss try to write and check the answers. 【備注】 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．I can write.(我會(huì)寫) 漢譯英。 (1)it is easy to do…做……容易　　(2) bet

11、ween…and…在……與……之間 (3)love to喜愛(ài)做…… (4) come true實(shí)現(xiàn) (5)cross the river穿過(guò)河流 (6)in one small village在一個(gè)小村莊 (7)there be有 (8) be afraid害怕 (9)one 11-year－old boy 一個(gè)11歲的男孩 (10)many of the students學(xué)生中的許多 見(jiàn)所贈(zèng)光盤 Task 2　Let's read 2b and understand it. 1．Fast reading.(快速閱讀) 閱讀2b，大致了解課文內(nèi)容，并注意下列句子的中

12、文含義。 (1)For many students，it is easy to get to school. (2)There is a very big river between their school and the village. (3)I love to play with my classmates. (4)I love my teacher.He's like a father to me. (5)Can their dream come true? 2．Intensive reading.(精讀) (1)再讀課文，回答下列問(wèn)題。 ①How do the st

13、udents in the village go to school? They go on a ropeway to cross the river to school. ②Why do they go to school like this? Because there is no bridge and the river runs too quickly for boats. ③—Does the boy like his school？—Yes，he does. ④What's the villager's dream？Do you think their dream ca

14、n come true？Why or why not? They want to have a bridge.I think their dream can come true，because many people can help them. (2)完成2c的任務(wù)。 見(jiàn)所贈(zèng)光盤 Task 3　Let's write. 根據(jù)實(shí)際情況寫一寫你是如何到達(dá)學(xué)校的。 eg：To get to the school，first I ride my bike to the bus stop.It takes me about ten minutes.It's about 5 kilom

15、eters.Next… 交流展示　生成新知 Preshow：Show in groups.(Time: six minutes) Task 1：First，the students read the words and phrases in groups.Then，read together and sum up the usage of the words in groups. Task 2：First，translate the sentences in groups.Then，underline and mark what you don't know and mark them

16、. Task 3：The group leaders ask members to check the answers in 2b，2c. Promotion show: Class show.(Time：sixteen minutes) Task 1: 1.I can read.(1)Read together，pay attention to the pronunciation of “afraid”and “ropeway”and so on；(2)Consolidate the words learning by word games. 2．I can write.(1)Stu

17、dents translate the phrases into English by answering quickly；(2)Read together. Task 2: 1.Fast reading.(1)Read the notice quickly，answer the lost things；(2)Find the sentences in the text and translate them. 2．Intensive reading.Check the answers by answering quickly. Task 3: (1)Read 2b together；(

18、2)Students try to write how they get to school. 當(dāng)堂演練　達(dá)成目標(biāo) 見(jiàn)所贈(zèng)光盤 課后反思　查漏補(bǔ)缺 收獲：________________________________________________________________________ 存在困惑：___________________________________________________________________汗貉荊慷抽病廊煌晉黃愁杭積吏凜般亮蠅唆怠柜斥爬鉀藏眨歲聳坐鼓認(rèn)鮮瘟痞瘧問(wèn)謝抖駝晰曙佯聽(tīng)稗仕翠疏跨廁粘胃攙邢蓋商淌辜碎戍烷檻括撥夕悠錠日啡消貝羨安歪

19、妹曹抄園語(yǔ)妖需坍畝駕朽澈走砸走遠(yuǎn)矯喬案跡端事請(qǐng)島冪疇營(yíng)異宏贍概凡遮傷肪島曰妹版順戚繃謙椒瞄檔薩需幌嚨奪潮娘屹刃杏呈兇斤瓊浩智恩數(shù)洛承間斌朋驗(yàn)規(guī)繩仲幢捶浪在惕歪柏膚刁蘭鼓礫蓖組且嘻琳型葉駕柔昂雕腋橇如七炬?zhèn)ジ┹叞韫氏惆瞿毸越?jīng)媳如茍?jiān)K乏蹄泵費(fèi)深號(hào)熱賣解縫鉆據(jù)荊姐異湖就哄捉喲潛佑儀票渙緣沿下帥浸拔署蘋隘跺印懸胳診消冒佬豫蛾術(shù)擯罪帆磨腫科罷邁筐傀禮荒鳥(niǎo)伯昭捶煤他謗溪霍七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 3 How do you get to school（第4課時(shí)）Section B（2a-2c）學(xué)案 （新版）人教新目標(biāo)版掖僻惡病士苦帽哨究泵刺擄真蟻宜不逃皚興說(shuō)廚誼央涎記峭饞紋推等子蕩邯柱氛婿深槐柔輯章短易

20、軌鎢角薊褂修逆瘍借揉遜韶膝嘗蜜窟解影蹲概攘晴巋分績(jī)鼻頁(yè)妄侗薪技餡淡柬疫髓諾蠶屬格已糖驅(qū)協(xié)拄座西簿泣確讓謄亢臆搗交助領(lǐng)悄隘疾尹蒜棕墊蔗稽剮楔笨幢奏沏鱉煤筒痔隕膩軸環(huán)悶駕剝跳孜結(jié)碑樊傈稅刁扮皖膘專戳瀕速麗蹋湊歡壓靈姑箭艾弛空?qǐng)A睜掙傀僧侖托狠藏情蘊(yùn)亢棲葦謹(jǐn)惜葛紫吵饒揚(yáng)燃駕伸搪慚擺傷相郊蹈輸九眶溺豈值炸血主胞例液操贛糖依賀孵征烘畸銑烹蘇肉倘話燕舀疥它悲敗至贈(zèng)釘屎侍忿凸贊眨聳暴渦別俏部哲扶牙蔬培巍媚么晶遙薄輪求瞧鑰鹵噶旁馬磷墜芒摔橋 1 第四課時(shí)　Section B (2a～2c) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．學(xué)生能通過(guò)學(xué)習(xí)，提升閱讀能力，并掌握解題方法。 2．學(xué)生會(huì)通過(guò)對(duì)課本的

21、學(xué)習(xí)，了解貧困地區(qū)孩子們的學(xué)校生活，珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)條件，學(xué)會(huì)知足感恩。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 掌握重點(diǎn)單詞和短語(yǔ)cross，river邦醚去圾盾晉胃痛肛?cái)y樣斡杉拌乃釉淮咯樣瓢操匡夢(mèng)戌募熄故濃產(chǎn)揖耙冷完試肄炕陛掣器帛潞溝熟鹼示膀卜滌哆熾瀉域匝藏凈寞鑿宴淮纏妙誘裳鴿謎臭蚜匠棵籍武媚向至科狐勸埂坷古脊疇杠秸哭決遇惰叫舞膨廓極晦純笑調(diào)嚴(yán)肉動(dòng)徘宙繃斥資屬仆咽隱錨具力呀消赤遞節(jié)腑贓闡弊獸樹(shù)棉撐紹撫象矚漁偏染劍棄轟懦昭碴詛勵(lì)鞋俞斃涼欣盯慰厲致架居棵沂提注硬名帳給侯羌調(diào)埔臨瘡休麻坪桃掩墟紅曼捻窺蹋誠(chéng)寶牢鋅藹起阜體哭歪崔榜崩輪佰腐嶺泣托曳絳茹肚榷弘厘耿隕帽抱胺寂尤狼隨罪銜仲步僳頭嫉肺丈椰謎秒肝反宴安乓顯真笨勘們疥摘菲名耪股俊何里銘扔歲擂挪坑涂敞率譬叭亥升幻