影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第3框《誠(chéng)實(shí)守信》課件 新人教版

上傳人:無*** 文檔編號(hào):76223711 上傳時(shí)間:2022-04-17 格式:PPT 頁數(shù):21 大?。?.20MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第3框《誠(chéng)實(shí)守信》課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共21頁
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第3框《誠(chéng)實(shí)守信》課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共21頁
八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第3框《誠(chéng)實(shí)守信》課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第3框《誠(chéng)實(shí)守信》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第四課 社會(huì)生活講道德 第3框《誠(chéng)實(shí)守信》課件 新人教版(21頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、實(shí)實(shí)誠(chéng)誠(chéng)第四課 社會(huì)生活講道德信信守守第四課 社會(huì)生活講道德實(shí)實(shí)誠(chéng)誠(chéng)信信守守探究與分享探究與分享2008年9月姬春梅的丈夫因胃癌去世,留給她的是20余萬元的債務(wù)。“丈夫去世后,前來討債的人幾乎踏破了我們家的門檻。”姬春梅說,她苦口婆心地向上門討債的人一一解釋,她一定會(huì)想辦法償還這些債務(wù)。姬春梅信守當(dāng)初的承諾,平日里省吃儉用,只要手頭有點(diǎn)錢,就趕緊還債。對(duì)于當(dāng)初沒有借條的債主,她專門補(bǔ)寫了借條,以消除他們的顧慮。慢慢地,姬春梅誠(chéng)實(shí)守信的信譽(yù)樹立起來了,原來上門討債的人也不再去她家催債了,知道她一有錢就會(huì)主動(dòng)還。2016年12月23日,姬春梅的女兒趙樹利告訴記者,母親靠著勤勞的雙手,將父親生前欠下

2、的20余萬元基本還清了。替亡夫還債替亡夫還債2020多萬,榮獲多萬,榮獲2015“2015“感動(dòng)陜西人物感動(dòng)陜西人物”姬春梅為什么會(huì)獲得他人的尊重?誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事誠(chéng)信誠(chéng)信無價(jià)無價(jià)1 1誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。 秦末有個(gè)叫季布的人秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù)一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高信譽(yù)非常高,許多人都許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤得黃金百斤,不如得不如得季布一諾。季布一諾?!保ㄟ@就是成語(這就是成語“一諾千斤一諾千斤”的由來)后來的由來)后來,他得罪了漢高

3、祖劉邦他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助自然得道多助,能獲得大家的尊重能獲得大家的尊重和友誼。反過來和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友而失信于朋友,表面上是得到表面上是得到了了“實(shí)惠實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以。所以,失信于朋友失信于朋

4、友,無異于失去了西瓜撿芝麻無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。得不償失的。”01閱讀感悟閱讀感悟安安身身立立命命 北京某名牌大學(xué)一位學(xué)生被美國(guó)一所大學(xué)錄取為博士研究生,成績(jī)髙得令那些北京某名牌大學(xué)一位學(xué)生被美國(guó)一所大學(xué)錄取為博士研究生,成績(jī)髙得令那些招生的教授咋舌。該生入學(xué)到校不久的一天下午,女導(dǎo)師給他派了任務(wù),讓他下午招生的教授咋舌。該生入學(xué)到校不久的一天下午,女導(dǎo)師給他派了任務(wù),讓他下午2: 002: 00至至3: 003: 00在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室里剛好有一部電話,可以打美國(guó)境內(nèi)的長(zhǎng)途,在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室里剛好有一部電話,可以打美國(guó)境內(nèi)的長(zhǎng)途,結(jié)果他在這一小時(shí)內(nèi)打了結(jié)果他在這一小時(shí)

5、內(nèi)打了4040分鐘的長(zhǎng)途,與在美國(guó)的同學(xué)聊天。過了幾天,導(dǎo)師偶分鐘的長(zhǎng)途,與在美國(guó)的同學(xué)聊天。過了幾天,導(dǎo)師偶然從記錄電話的電腦上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí),非常生氣,就把他叫來詢問:然從記錄電話的電腦上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事實(shí),非常生氣,就把他叫來詢問:“那天下午那天下午2: 00 2: 00 至至3: 003: 00你在做什么?你在做什么? ”“ ”“在按您的要求做實(shí)驗(yàn)。在按您的要求做實(shí)驗(yàn)?!薄啊薄俺俗鰧?shí)驗(yàn),還做了什么除了做實(shí)驗(yàn),還做了什么嗎?嗎?” “” “沒有,我一直在專心沒有,我一直在專心在在做實(shí)驗(yàn)做實(shí)驗(yàn)。”女導(dǎo)師氣得頭發(fā)都豎起來了。幾天以后女導(dǎo)師氣得頭發(fā)都豎起來了。幾天以后,校方宣布:開除這個(gè)來自中國(guó)

6、的,校方宣布:開除這個(gè)來自中國(guó)的“優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生”。02閱讀感悟閱讀感悟融融入入社社會(huì)會(huì)誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。探究與分享探究與分享 一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在在我的帳單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。我的帳單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處?!彼麑?duì)店主說。他對(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會(huì)常來的,我的生意不算小,會(huì)常來的,你肯定能賺很多錢!你肯定能賺很多錢!”店主火兒了,告訴他,這

7、事無論如何也不會(huì)做。他店主火兒了,告訴他,這事無論如何也不會(huì)做。他要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬要那個(gè)顧客馬上離開,到別處談這種生意去。這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?” ” 誠(chéng)信 讀完這個(gè)小故事,你有什么感悟嗎?誠(chéng)信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅商鞅在在秦孝公的支持下主持變法秦孝公的支持下主持

8、變法。 當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。 圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到?jīng)]人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到5050金。重賞之下必有勇夫金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅,終于有

9、人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。同學(xué)們感受到誠(chéng)信的強(qiáng)大力量了嗎?誠(chéng)信促進(jìn)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、社會(huì)文明、國(guó)家興旺國(guó)家興旺。踐行踐行誠(chéng)信誠(chéng)信2 2真的是你下的嗎?在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣做呢?樹立誠(chéng)信意識(shí)樹立誠(chéng)信意識(shí) 曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你

10、回去,等我回來以后,你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。殺豬給你吃。”妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他妻子從市場(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。那不過是跟小孩子說著玩的?!?曾子曾子說說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。曾子于是把豬

11、給殺了。探究與分享探究與分享曾子殺豬曾子殺豬曾子殺豬的小故事對(duì)我們有什么教育意義呢?我們要我們要樹立誠(chéng)信意樹立誠(chéng)信意識(shí),信守承諾,識(shí),信守承諾,做做誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)實(shí)守信的人。相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你給你100100兩金子。兩金子。” 待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫1010兩金子。兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出

12、爾反爾。富翁說:漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。淦夫只得怏怏而去。 不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。于是商人淹死了。 我們要樹立誠(chéng)信意識(shí)。要真誠(chéng)待人,信守承諾,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。否則我們失去的不僅僅是安身立命之本。討論與思考討論與思考01材料一材料一02材料二材

13、料二智軒沒有按時(shí)交作業(yè),老師問他怎么智軒沒有按時(shí)交作業(yè),老師問他怎么回事,智軒告訴老師說自己的作業(yè)本被狗回事,智軒告訴老師說自己的作業(yè)本被狗狗啃掉了,但他偷偷地告訴阿亮:狗啃掉了,但他偷偷地告訴阿亮:“其實(shí),其實(shí),是我自己忘記了寫作業(yè),這是我的隱私,是我自己忘記了寫作業(yè),這是我的隱私,你千萬別告訴別人啊。你千萬別告訴別人啊?!?一架飛機(jī)在沙漠里迫降,嚴(yán)重?fù)p毀,與外界失去聯(lián)絡(luò)。大家一架飛機(jī)在沙漠里迫降,嚴(yán)重?fù)p毀,與外界失去聯(lián)絡(luò)。大家陷于絕望之中。這時(shí),一個(gè)乘客站出來:陷于絕望之中。這時(shí),一個(gè)乘客站出來:“大家不要驚慌,我是大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽我指揮,就能夠修好飛機(jī)。飛

14、機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽我指揮,就能夠修好飛機(jī)?!比欢w機(jī)并沒有修好,但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過那然而,飛機(jī)并沒有修好,但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過那里,救了他們。那個(gè)乘客才告訴大家,他其實(shí)對(duì)飛機(jī)一無所知。里,救了他們。那個(gè)乘客才告訴大家,他其實(shí)對(duì)飛機(jī)一無所知。討論與思考討論與思考01材料一材料一02材料二材料二智軒沒有按時(shí)交作業(yè),老師問他怎么智軒沒有按時(shí)交作業(yè),老師問他怎么回事,智軒告訴老師說自己的作業(yè)本被狗回事,智軒告訴老師說自己的作業(yè)本被狗狗啃掉了,但他偷偷地告訴阿亮:狗啃掉了,但他偷偷地告訴阿亮:“其實(shí),其實(shí),是我自己忘記了寫作業(yè),這是我的隱私,是我自己忘記了寫作業(yè),這

15、是我的隱私,你千萬別告訴別人啊。你千萬別告訴別人啊?!?一架飛機(jī)在沙漠里迫降,嚴(yán)重?fù)p毀,與外界失去聯(lián)絡(luò)。大家一架飛機(jī)在沙漠里迫降,嚴(yán)重?fù)p毀,與外界失去聯(lián)絡(luò)。大家陷于絕望之中。這時(shí),一個(gè)乘客站出來:陷于絕望之中。這時(shí),一個(gè)乘客站出來:“大家不要驚慌,我是大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽我指揮,就能夠修好飛機(jī)。飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力聽我指揮,就能夠修好飛機(jī)?!比欢?,飛機(jī)并沒有修好,但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過那然而,飛機(jī)并沒有修好,但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過那里,救了他們。那個(gè)乘客才告訴大家,他其實(shí)對(duì)飛機(jī)一無所知里,救了他們。那個(gè)乘客才告訴大家,他其實(shí)對(duì)飛機(jī)一無所知

16、。(1)如果你是阿亮,你要不要告訴老師?為什么?(2)乘客的謊言是否違反誠(chéng)信的道德?運(yùn)用誠(chéng)信智慧。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,既恪守誠(chéng)實(shí)的要求,又尊重他人隱私。運(yùn)用你的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用你的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)阌龅竭^類似的事件嗎?如果你是賣家,你會(huì)怎么做?相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接1買房信貸的額度會(huì)被降低2銀行或許會(huì)提高或者不給你優(yōu)惠的貸款利率3銀行或許會(huì)直接拒絕大額貸款4影響個(gè)人的求職與升職信用卡不良記錄對(duì)本人的影響我們要珍惜自己的誠(chéng)信記錄,做誠(chéng)實(shí)守信的人。本課小結(jié)本課小結(jié)誠(chéng) 信 無 價(jià)誠(chéng) 信 無 價(jià)踐 行 誠(chéng) 信踐 行 誠(chéng) 信誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)信無價(jià):誠(chéng)信無價(jià):誠(chéng)信是中華民族的

17、傳統(tǒng)美德誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”誠(chéng)信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無形資本和標(biāo)識(shí)誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺踐行誠(chéng)信:踐行誠(chéng)信:樹立誠(chéng)信意識(shí)運(yùn)用誠(chéng)信智慧珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境,努力促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步本課小結(jié)本課小結(jié)誠(chéng) 信 無 價(jià)誠(chéng) 信 無 價(jià)踐 行 誠(chéng) 信踐 行 誠(chéng) 信誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信1.我們走入了高度信息化的社會(huì),人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是()A、越來越分離B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密D、彼此不能分開隨隨堂堂練練下列理解最符合右邊漫畫寓意的是下列理解最符合右邊漫畫寓意的是( ( ) )B B人人講誠(chéng)信,社會(huì)文明進(jìn)步才有可能人

18、人講誠(chéng)信,社會(huì)文明進(jìn)步才有可能C C做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要從點(diǎn)滴做起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要從點(diǎn)滴做起D D對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)守信的基本要求對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)守信的基本要求 A A堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)贏得人們的信任堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信就會(huì)贏得人們的信任1.我們走入了高度信息化的社會(huì),人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是()A、越來越分離B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密D、彼此不能分開隨隨堂堂練練2 2下列對(duì)漫畫中學(xué)生的做法評(píng)價(jià)正確的是下列對(duì)漫畫中學(xué)生的做法評(píng)價(jià)正確的是( ( ) ) A A他誠(chéng)懇實(shí)在、言而有信他誠(chéng)懇實(shí)在、言而有信 B B他弄虛作假,違背誠(chéng)實(shí)做人的要求他弄虛作假,違背誠(chéng)實(shí)做人的要求 D D這種情

19、況下撒謊是難以避免的,無傷大雅這種情況下撒謊是難以避免的,無傷大雅C C他的謊言是善意的,可免受老師的批評(píng)他的謊言是善意的,可免受老師的批評(píng)1.我們走入了高度信息化的社會(huì),人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是()A、越來越分離B、與任何人都無關(guān)C、越來越緊密D、彼此不能分開隨隨堂堂練練3 3如圖漫畫告訴我們,在社會(huì)生活中(如圖漫畫告訴我們,在社會(huì)生活中( )不講信用就要付出代價(jià)不講信用就要付出代價(jià) 要內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人要內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人只要失信就不能貸款只要失信就不能貸款 只要誠(chéng)信就能成就事業(yè)只要誠(chéng)信就能成就事業(yè) B B C C D D A A能力提升能力提升作 弊你認(rèn)為我們應(yīng)該如何堅(jiān)持誠(chéng)信原則呢?樹立樹立誠(chéng)信意識(shí)誠(chéng)信意識(shí),珍惜,珍惜個(gè)人個(gè)人的誠(chéng)信記錄的誠(chéng)信記錄,以誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥。為榮,以見利忘義為恥。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!