《版高考生物大二輪專題復(fù)習(xí)新方略專練：突破題型 4坐標(biāo)曲線與直方圖類——“順?biāo)浦邸逼平夥?Word版含解析》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《版高考生物大二輪專題復(fù)習(xí)新方略專練：突破題型 4坐標(biāo)曲線與直方圖類——“順?biāo)浦邸逼平夥?Word版含解析（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 突破題型4　坐標(biāo)曲線與直方圖類——“順?biāo)浦邸逼平夥? 1．[2016·北京卷]在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48 h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。 與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是(　　) A．14CO2進入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物 B．生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官 C．遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近 D．實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響 解析：14CO2進入葉肉細(xì)胞后，在葉綠體基質(zhì)中

2、通過光合作用的暗反應(yīng)被轉(zhuǎn)化為葡萄糖等光合產(chǎn)物；據(jù)圖分析，生殖器官發(fā)育早期，營養(yǎng)器官中14C的量占植株14C總量的比例都遠(yuǎn)大于生殖器官，說明光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官；遮光70%條件下，生殖器官發(fā)育早期，營養(yǎng)器官中14C的量占植株14C總量的比例遠(yuǎn)大于生殖器官，說明分配到營養(yǎng)器官的光合產(chǎn)物量大于分配到生殖器官的；通過該實驗可以研究光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響。 答案：C 2．[2019·北京卷]為減少某自然水體中N、P含量過高給水生生態(tài)系統(tǒng)帶來的不良影響，環(huán)保工作者擬利用當(dāng)?shù)卦兴参飪艋w。選擇其中3種植物分別置于試驗池中，90天后測定它們吸收N、P的量，結(jié)

3、果見下表。 植物種類 單位水體面積N 吸收量(g/m2) 單位水體面積P 吸收量(g/m2) 浮水植物a 22.30 1.70 浮水植物b 8.51 0.72 沉水植物c 14.61 2.22 結(jié)合表中數(shù)據(jù)，為達(dá)到降低該自然水體中N、P的最佳效果，推斷應(yīng)投放的兩種植物及對該水體的生態(tài)影響是(　　) A．植物a和b，群落的水平結(jié)構(gòu)將保持不變 B．植物a和b，導(dǎo)致該水體中的食物鏈縮短 C．植物a和c，這兩種植物種群密度會增加 D．植物a和c，群落中能量流動方向?qū)⒏淖? 解析：本題借助種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識，考查考生獲取信息、解決生物學(xué)問題的能力；

4、通過解決N、P含量過高給水生生態(tài)系統(tǒng)帶來的不良影響，體現(xiàn)了社會責(zé)任素養(yǎng)中的保護環(huán)境要素。依據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，投放植物a和c，降低該自然水體中N、P的效果最佳。環(huán)保工作者擬利用當(dāng)?shù)卦兴参飪艋w，若投放植物a和b(均為浮水植物)，由于a和b增多，群落的水平結(jié)構(gòu)將會改變，A錯誤；由于生物種類沒變，所以該水體中食物鏈長度一般不變，群落中能量流動方向一般也不變，B、D錯誤；若投放植物a和c，由于這兩種植物處于不同水層，相互之間競爭較少，且兩者均能吸收較多N、P，因此，這兩種植物種群密度會增加，C正確。 答案：C Ⅰ.答題模板 1．坐標(biāo)曲線類 2.數(shù)據(jù)表格類 3．直方圖類

5、 Ⅱ.常見曲線類型及變化趨勢分析 1．單曲線 常表示某種生物的數(shù)量或某一生理過程與某一相關(guān)因素之間的關(guān)系。常見類型分析如下： 圖例 曲線走勢 相關(guān)變量 在一定范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷增加，超過某個值縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷減少 ①酶的活性—pH、溫度 ②生長速率—生長素濃度 ③種群增長速率—時間(“S”型曲線) 縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量的增加而不斷增加 種群數(shù)量——時間(無環(huán)境阻力) 在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷減少 ①雜合子所占比例—雜合子自交代數(shù) ②無氧呼吸—氧濃度 ③恒溫動物耗氧量—溫度 在某范圍內(nèi)

6、縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷增加，超過某個值時縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而趨于平緩 ①光合作用強度—CO2濃度、光照強度 ②礦質(zhì)元素吸收—O2濃度 ③ATP產(chǎn)生—O2濃度 ④種群數(shù)量—時間 (自然狀態(tài)下) ⑤反應(yīng)速率—反應(yīng)物 在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷減少，超過某個值縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不斷增加 ①酵母菌CO2產(chǎn)生—O2濃度 ②種子萌發(fā)時的干重—萌發(fā)天數(shù) ③種群密度—殺蟲劑使用次數(shù) 在某范圍內(nèi)縱坐標(biāo)變量隨橫坐標(biāo)變量增加而不變 ①DNA含量—細(xì)胞有絲分裂前、中、后期 ②哺乳動物成熟紅細(xì)胞中ATP產(chǎn)生—氧濃度 2.雙曲線和多曲線 指

7、在一個坐標(biāo)系中，有兩條或兩條以上的曲線，通常表示不同生物的數(shù)量或同一生物的不同器官或生理過程與某一相關(guān)因素之間的關(guān)系。常見類型分析如下： 圖例 相關(guān)變量 種群數(shù)量—時間(捕食) 種群增長曲線 不同溫度或CO2濃度下，光合作用強度—光照強度 種群數(shù)量—時間(競爭) 1．科學(xué)家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實驗結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖判斷下列敘述，錯誤的是(　　) A．光照強度為b時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同 B．光照強度為b時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同 C．光照強度為a～b

8、，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高 D．光照強度為b～c，曲線Ⅱ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高 解析：曲線Ⅱ和Ⅲ的CO2濃度不同，因此光照強度為b時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同；曲線Ⅰ和Ⅱ的溫度不同，因此光照強度為b時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同；由曲線圖可知，光照強度為a～b，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高；光照強度為b～c，曲線Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而緩慢升高，但曲線Ⅲ光合作用強度隨著光照強度的升高不再變化。 答案：D 2．在t1、t2、t3時刻分別給予某神經(jīng)纖維三次強度相同的甲刺激，測得神經(jīng)纖維電位變

9、化如圖所示，請據(jù)圖判斷，以下說法，正確的是(　　) A．甲刺激強度過小，無法引起神經(jīng)纖維上Na＋通道打開 B．適當(dāng)提高細(xì)胞內(nèi)K＋濃度，測得的靜息電位可能位于－65～－55 mV C．一定條件下的甲刺激可以累加并引起神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位 D．t4～t5時間段，細(xì)胞K＋通道打開，利用ATP將K＋運出細(xì)胞恢復(fù)靜息狀態(tài) 解析：t1時刻的甲刺激可以引起Na＋通道打開，產(chǎn)生局部電位，但無法產(chǎn)生動作電位，其屬于一種閾下的低強度刺激；靜息時，神經(jīng)纖維膜對K＋通透性較大，K＋外流產(chǎn)生靜息電位，適當(dāng)提高細(xì)胞內(nèi)K＋濃度會增加K＋外流，使測得的靜息電位數(shù)值變小，絕對值變大；由題圖可知，t1、t2時刻兩次

10、強度相同的甲刺激由于相隔時間較長而無法累加，t2、t3時刻兩次強度相同的甲刺激由于相隔時間較短可以累加并引起神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位；t4～t5時間段Na＋通道關(guān)閉，K＋通道打開，K＋外流使神經(jīng)纖維恢復(fù)靜息狀態(tài)，但是K＋外流屬于協(xié)助擴散，不消耗ATP。 答案：C 3．Duchenne型肌營養(yǎng)不良(DMD)是人類的一種伴X染色體隱性遺傳病，該病影響肌肉的正常功能。在六個患有此病的男孩中，亦發(fā)現(xiàn)其他各種不同的體征異常，他們的X染色體均存在如圖所示的小片段缺失，分別以Ⅰ～Ⅵ表示患病男孩。下列說法，錯誤的是(　　) A．染色體5區(qū)域最不可能含DMD基因 B．除DMD外，還伴有其他體征異常的原因

11、可能是DMD基因外周區(qū)域的染色體缺失 C．X染色體小片段缺失導(dǎo)致基因排列順序改變，而基因數(shù)目保持不變 D．DMD在男性中發(fā)病率較高 解析：由分析可知患者Ⅰ～Ⅵ都缺失了完整的5區(qū)域，因此5區(qū)域最不可能含DMD基因；由題圖可知，六個患有此病的男孩的X染色體5區(qū)域外周的染色體缺失情況各不相同，因此除了DMD外，六個患病男孩還伴有其他體征異常；X染色體小片段缺失會導(dǎo)致基因數(shù)目減少；由題意可知，DMD是伴X染色體隱性遺傳病，該病的特點之一是男患者多于女患者。 答案：C 4．[2019·浙江4月選考]二倍體動物某個精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中，依次形成四個不同時期的細(xì)胞，其染色體組數(shù)和同源染色體對數(shù)

12、如圖所示： 下列敘述正確的是(　　) A．甲形成乙過程中，DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì) B．乙形成丙過程中，同源染色體分離，著絲粒不分裂 C．丙細(xì)胞中，性染色體只有一條X染色體或Y染色體 D．丙形成丁過程中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半 解析：DNA復(fù)制前會合成所需的蛋白質(zhì)，并且會發(fā)生核糖體的增生，核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成，故DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)，A正確；乙中染色體組數(shù)為2，同源染色體對數(shù)為2N，可表示減數(shù)第一次分裂前、中、后期，丙中染色體組數(shù)為2，同源染色體對數(shù)為0，說明丙處于減數(shù)第二次分裂后期，乙形成丙過程中，同源染色體分離，也會出現(xiàn)著絲粒的分裂

13、，B錯誤；丙細(xì)胞中染色體著絲粒分裂，會出現(xiàn)2條X或Y染色體，C錯誤；丁可表示減數(shù)第二次分裂末期結(jié)束后形成的子細(xì)胞，丙形成丁過程中沒有同源染色體分離現(xiàn)象，D錯誤。 答案：A 5．某種動物遷入新的環(huán)境后，其在14年間的種群增長速率如表所示。據(jù)表分析可知(　　) 年份 第2年 第4年 第6年 第8年 第10年 第12年 第14年 增長 速率 0.66 1.52 2.83 3.69 2.91 1.20 0.03 A.在這14年間，該動物種群的增長曲線大致呈“J”型 B．與第8年相比，該動物在第10年時的種群數(shù)量明顯減少 C．與第2年相比，該動物在第14年

14、時的種內(nèi)斗爭比較激烈 D．第8年時，該動物種群數(shù)量很可能為該種動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量 解析：由表格中的數(shù)據(jù)可以看出，該動物種群的增長速率先升高后下降，故在這14年間該動物種群的增長曲線大致呈“S”型；與第8年相比，該動物在第10年時的種群增長速率減小，但種群數(shù)量仍在增加；與第2年相比，該動物在第14年時的種群數(shù)量較多，故種內(nèi)斗爭比較激烈；第8年時，該動物種群增長速率最大，其種群數(shù)量很可能為環(huán)境容納量的一半。 答案：C 6．下圖表示不同濃度NAA處理對金露梅插條生根的影響，其中一級根是指直接從插條切口生出的新根，從一級根上長出的新根稱為二級根，以此類推。下列相關(guān)說法，不正確的是(　　

15、) A．插條用不同濃度的NAA處理時，需注意區(qū)別插條的形態(tài)學(xué)上下端 B．不同濃度NAA處理對金露梅插條各級根的發(fā)生影響程度相似 C．本實驗中，不同濃度NAA處理均能促進一、二級根的發(fā)生 D．綜合實驗結(jié)果，本實驗中200 mg·L－1的NAA處理效果最佳 解析：根據(jù)圖示，不同濃度NAA處理對金露梅插條各級根的發(fā)生影響程度不同，促進作用先增加后減少；實驗中NAA濃度為0的一組為對照組，不同濃度NAA處理的插條各級根的數(shù)量均比對照組多，說明不同濃度的NAA處理均能促進一、二級根的發(fā)生。綜合實驗結(jié)果可知，本實驗中200 mg·L－1的NAA處理效果最好。 答案：B 7．下表為某人血液

16、化驗的兩項結(jié)果： 項目 測定值 參考范圍 單位 甲狀腺激素 10.0 3.1～6.8 pmol/L 胰島素 1.7 5.0～20.0 mIU/L 據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是(　　) A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B．血糖含量低于正常 C．促甲狀腺激素分泌減少 D．組織細(xì)胞攝取葡萄糖加速 解析：化驗結(jié)果顯示此人的甲狀腺激素水平高于正常值，可能患有甲亢。甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，則此人神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高；此人血液中胰島素含量低于正常值，可能患有糖尿病，所以此人的血糖含量要高于正常水平；由于甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制，較高水平的甲狀腺激素會抑制垂體分泌促甲狀腺激素，導(dǎo)致促甲狀腺激素分泌減少；由于胰島素含量低，組織細(xì)胞吸收、利用葡萄糖的速度減慢。 答案：C