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1、 教育集團年度工作計劃與敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案匯 編 教育集團年度工作計劃 一、指導思想 為推進教育組團內涵發(fā)展，堅持“骨干交流，教研共建，特色互 補，文化互滲”十六字辦學方針不動搖，讓集團四所學校的師生共建 平臺，共享資源，共同發(fā)展，繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質教育的均衡發(fā)展作 貢獻。 二、骨干交流與指導工作 1、** 總校派遣第三批支教教師 ( 四名 ) 到分校擔任一年級教育教學 工作 ; 同時分校等數額、對應學科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教 育教學工作

2、。 2、為支教教師、跟教教師創(chuàng)設專業(yè)發(fā)展平臺，鼓勵交流的教師、 和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內、區(qū)內公開教學，積極探索學 科教學的有效性。 3、為深入骨干教師交流工作，分校和總校教導處對兩校交流的教 師建立業(yè)務檔案，階段性檢查教育教學情況，為交流老師的原學校提 供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會，總結工作經驗，收集 交流教師教育教學案例，繼續(xù)展示班主任工作經驗與成果。 三、教研共建、特色互補、文化互滲工作 1、每月召開一次集團理事會，要求集團各成員單位在新的學期均 要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三

3、方面領受工作任務，分項目 第1 頁共6 頁 組織集團師生開展有效的活動，充分發(fā)揮好各校的辦學特色和教育教 學優(yōu)勢項目，促進各校的和諧發(fā)展。 2、3 月下旬，科研室、 ** 教育集團聯手，舉辦集團成員單位鳳城 小學的集郵文化與素質教育科研成果推廣研討會，深化教材建設深化 課堂教學研討——科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學觀摩。展出學 生郵票設計作品等。 3、集團成員單位二聯小學繼續(xù)邀請?zhí)丶壗處熤苤伊豪蠋熋恐芤淮? 輔導科技教育，培養(yǎng)科技骨干教師，實行跨校聯聘。為迎接 ** 市第九 屆科技創(chuàng)新大賽，

4、集團四校聯手準備參賽項目，力爭取得好成績。 4、集團成員單位 ** 分校信息技術教育處于領先，本學期在上學期 的展示基礎上再上臺階，深化內涵，擴大數字化教育教學試驗班。為 了啟動新三年信息技術發(fā)展方案，集團將充分發(fā)揮 ** 分校的引領與指 導作用，帶動各成員單位現代信息技術教育的共同提高。 5、集團成員單位二聯小學新三年學校發(fā)展規(guī)劃已經啟動，他們依 托高校，優(yōu)化資源，提升教師的專業(yè)水平的提高，這一辦學成果將引 領各成員單位科學規(guī)劃學校的新一輪發(fā)展。 6、集團四校聯手，共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術教 育成果展演”

5、活動，借此推進集團各校的藝術教育上個新臺階。 7、繼續(xù)開展學校常態(tài)教育教學互學共進活動，諸如：學科教學交 流、教研組建設、教學流程管理、一年級學習準備期工作情況介紹、 廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術學科、數學興趣課校本 教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團 內部交流各年級各學科的單元知識點驗收試卷，尤其是考察學科教育 質量的驗收。進一步擴大學科聯組教研活動，諸如：體育學科、美術 第2 頁共6 頁 學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術學科、數學學科等， 統(tǒng)一教

6、學中難點，統(tǒng)一階段性教學質量的驗收基本標準。 8、繼續(xù)開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活 動，各成員單位交流校本拓展型課程建設成果，交流信息教育三年行 動方案，交流科技創(chuàng)新教育、交流學生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會 標作品等。 9、** 小學教育網站已建立，各成員單位在接見的基礎上建立各有 特色的教育網站，借助網絡平臺分享各成員單位辦學成果，推進新一 輪文明單位建設，推進教師專業(yè)發(fā)展，推進校本課程建設，推進有效 課堂建設等。 10、結合各校的政治學習和業(yè)務學習，集中安排幾次講座。

7、 第3 頁共6 頁 敢闖敢創(chuàng)”創(chuàng)意大賽方案 一、活動背景及目的： 為了豐富珠海學院同學的課余生活，增強同學的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，加強各系別、各專業(yè)同學之間的交流與聯系，鼓勵同學們發(fā)展特長，培養(yǎng)良好健康的興趣愛好，積極引導同學們發(fā)現身邊的人和事，在生活中尋找創(chuàng)意、發(fā)現創(chuàng)意、捕捉創(chuàng)意、感受創(chuàng)意，激發(fā)同學內心深藏的創(chuàng)造熱情，展現同

8、學心中渴望的個性，提供一個舞臺讓大家抒寫青春、飛揚才華、放飛夢想、詮釋生活，為我們的大學生活增加亮色，我們特地舉辦這次創(chuàng)意大賽。 二、活動對象：珠海學院學院在校本科生 三、活動主辦：信息科學技術學院團委學生會學術部。 四、活動時間： 宣傳：5月 24 日– 6 月 2日 征稿：5月 31日– 6 月 4 日 復活賽：6月 4日– 6 月6日 展示晚會： 6 月 11 日晚 五、參賽要求： 1、作品內容 （一）生活類：如果你是生活中的細心者，那么請參加生活類的 創(chuàng)意競賽。個人小發(fā)明、物品改造、廢物再造后利用等貼近生活的奇

9、 思妙想將是你豐富創(chuàng)造力的體現。在提倡節(jié)約型社會，作為當代大學 生，生活的點點滴滴也可以體現一個人的創(chuàng)新精神。宿舍里面的一些 奇思妙想，可能會極大的方便我們的生活，不論有什么樣的 idea ，都 可以報名參加。 第4 頁共6 頁 （二）網絡類：如果你是精通網絡和電腦相關技術的好手，那么 請參加網絡類的創(chuàng)意競賽。一部精致的另類動畫短片、一個內容時尚 布局精妙的網頁、一個別具匠心的游戲等等都可以來這里參賽。也許 你就是下一個世界動畫設計大師，也許你的網頁就是網絡界的明日之 星、也

10、許明天大家都不再去偷菜而去玩你的游戲。點亮你腦袋中的燈 泡，利用你的電腦、發(fā)揮網蟲的優(yōu)勢，將創(chuàng)新進行到底。 2、作品要求： 作品必須為本人原創(chuàng)，思想健康、內容積極向上，積極樂觀，圍 繞主題，風格不限。生活類和網絡類均可以以策劃書形式上交，有實 際作品更加鼓勵。 附則 : 1. ）所有作品均不予以返還，請參賽者自留備份或底稿。 2．）請到 博客上了解具體信息，并下載填寫參賽表格，尤其 鼓勵上交策劃書或成品。 3. ）嚴禁盜用他人作品參賽，違者若原作者提出異議時，取消參賽資格。 4. ）請將表格標明學院、

11、專業(yè)、姓名、學號和聯系方式發(fā)到公郵或者存入 u 盤，在擺攤時上交。 3、獎品設置： 一等獎： 300 元（一名） 二等獎： 100 元（兩名） 三等獎： 50 元（兩名） 六、活動流程： 1. 上交作品： 第5 頁共6 頁 a：參賽選手可以在擺攤時間填創(chuàng)意表，簡單介紹將創(chuàng)意方案。 b: 參賽選手也可以在擺攤時間直接上交作品，由學術部干事進行 登記。 c: 參賽選手也可以將表格發(fā)到信科院創(chuàng)意大賽博客郵箱：。 2. 評選過程： 初步定于 6 月 11 日晚上舉行作品展示晚會，屆時入圍選手將向全 校同學展示自己獨特的 idea ，并會有我院特邀的教師和一些神秘嘉 賓，給同學奉獻一場別開生面的展示晚會。而且，對獲獎選手進行表 彰獎勵，發(fā)放證書、獎品。 3. 月底，制作優(yōu)秀作品集。 靠譜，行！不靠譜？？也行！??！獎品豐厚，期待您的參與?。? 第6 頁共6 頁