《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊:第五單元小數(shù)乘法和除法第3課時 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版【蘇教版】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊:第五單元小數(shù)乘法和除法第3課時 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料
最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料
第五單元 小數(shù)乘法和除法
除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法
教學(xué)內(nèi)容:
課本第59-60頁。
教學(xué)目標(biāo):
1.在具體情景中探索并初步掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,懂得商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊的道理,會用豎式進(jìn)行計算。
2.在探索計算方法的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力,感受數(shù)學(xué)探索活動的樂趣。
3.養(yǎng)成認(rèn)真計算,自覺驗算的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法,理解算理。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件
教學(xué)過程
2、:
一、直接揭示課題,提出目標(biāo)要求。(預(yù)設(shè)2分鐘)
1.交流預(yù)習(xí)作業(yè),分別說說自己的想法。
2.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、目標(biāo)驅(qū)動,自主學(xué)習(xí)。(預(yù)設(shè)16分鐘)
出示:例4。
提問:看了上表你獲得了哪些信息?你能提出什么問題?讓學(xué)生自由回答。
板書:9.6÷3 12÷5、 5.7÷6
出示:自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)單(時間:5分鐘)
1.嘗試完成9.6÷3。
交流自己的想法,找出錯誤的原因。
2.獨(dú)立完成12÷5,5.6÷7,并檢驗計算的結(jié)果。
小組交流自己的想法。交流要求:
① 組長組織,依次說說自己的方法。
② 組員間相互檢查并訂正。
③組長記錄,組員及時補(bǔ)充完善。
三、全班交流,提煉建模。(預(yù)設(shè)2分鐘)
點(diǎn)撥:計算小數(shù)除法你有什么體會?與整數(shù)除法比,計算時有哪些異同點(diǎn)? 計算小數(shù)除以整數(shù)時要注意什么?
四、課堂總結(jié):
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么知識?
教學(xué)反思:
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