《精校版【蘇教版】小學數(shù)學六年級上冊：第六單元 百分數(shù)教案第2課時 練習課》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《精校版【蘇教版】小學數(shù)學六年級上冊：第六單元 百分數(shù)教案第2課時 練習課（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料 第六單元 百分數(shù) 第2課時 練習課 教學內(nèi)容： 課本第88-89頁練習十四第4－11題。 教學目標： 1、使學生進一步掌握百分數(shù)的意義和讀寫。 2、通過練習使學生進一步理解百分數(shù)與比之間的內(nèi)在聯(lián)系。 3、感受百分數(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。 教學重點： 百分數(shù)的意義和讀寫。 教學難點： 百分數(shù)在實際生活中的運用的理解。 課前準備： 小黑板 教學過程： 一、復習引入 1、師：說一說什么叫做百分數(shù)？ 2、出示判斷題 （1）一種商品降價15％，現(xiàn)價是原價的15

2、％?！???） （2）大于45％而小于46％的百分數(shù)不存在?！???） （3）有99個零件全部合格，合格率是100％?！???） 二、鞏固練習 1、完成練習十四第4題。 師：如果把地球總面積看作100份，那么陸地面積和海洋面積分別占多少份？ 2、完成練習十四第5題。 指名說一說比是怎樣改寫成百分數(shù)的？ 3、完成練習十四第6題。 師問：你是怎樣將百分數(shù)改寫成比的？先讀題，說一說題中兩個百分數(shù)的含義。 獨立完成并匯報。 4、完成練習十四第7題。 先出示統(tǒng)計表，要求學生說說你獲得了哪些信息？ 指名口答第（1）題。 5、完成練習十四第8題。 指名口答。 思考：如果將65和35相加，結(jié)果是多少？ 6、完成練習十四第9題。 學生完成后師指出：百分號前面的數(shù)可以大于100。 思考：如果將佳美超市的營業(yè)額看作100份的話，至誠超市與大達超市各應看作是這樣的多少份？ 7、完成練習十四第10題。 學生獨立完成，集體講評。 三、拓展延伸 出示練習十四第11題。 師小結(jié)：若兩校總?cè)藬?shù)相同，則女生人數(shù)也相同；若兩?？?cè)藬?shù)不同，則女生人數(shù)也不同。生分組討論，充分發(fā)表見解 四、課堂總結(jié) 提問：通過這節(jié)課的練習，你在哪些知識上得到了鞏固和加強？ 教學反思： ? 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學資料