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《中外歷史綱要(上)》第二單元復(fù)習(xí)提綱【提綱4】

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1、第二單元 三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 通過了解三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更迭的歷史脈絡(luò),隋唐時(shí)期封建社會(huì)的高度繁榮,認(rèn)識(shí)三國(guó)兩晉南北朝至隋唐時(shí)期的制度變化與創(chuàng)新、民族交融、區(qū)域開發(fā)和思想文化領(lǐng)域的新成就。 【相關(guān)知識(shí)】 第5課 三國(guó)兩晉南北朝的政權(quán)更迭與民族交融 三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更迭 1.三國(guó)鼎立 魏國(guó):公元220年,曹丕稱帝,定都洛陽,國(guó)號(hào)魏,又稱曹魏,東漢滅亡。 蜀國(guó):公元221年,劉備稱帝,定都成都,國(guó)號(hào)漢,史稱蜀漢。 吳國(guó):公元222年,孫權(quán)稱王(229年稱帝),定都建業(yè),國(guó)號(hào)吳,又稱東吳。 2.三家歸晉(西晉短暫統(tǒng)

2、一) (1)曹魏滅蜀:263年,曹魏權(quán)臣司馬昭發(fā)兵滅蜀。 (2)西晉代魏:266年,司馬炎代魏稱帝,國(guó)號(hào)晉,史稱西晉。 (3)西晉滅吳:280年,西晉滅吳,完成統(tǒng)一,三國(guó)鼎立局面結(jié)束。 3.五胡內(nèi)遷(東漢末年)(1)主要少數(shù)民族(五胡):匈奴、羯、氐、羌、鮮卑。(2)內(nèi)遷的原因:①統(tǒng)治階級(jí)為補(bǔ)充兵源及勞動(dòng)力,強(qiáng)迫西、北邊陲的少數(shù)民族內(nèi)遷中原;②少數(shù)民族本身為推動(dòng)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展而內(nèi)遷(受中原先進(jìn)文化的吸引);③受漸趨寒冷的天氣的影響。(3)內(nèi)遷的影響:①促進(jìn)了民族交融;②促進(jìn)了中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)(畜牧業(yè)、商業(yè))的發(fā)展;③促進(jìn)了少數(shù)民族自身的發(fā)展;④促進(jìn)了江南地區(qū)的開發(fā)。⑤激化了民族矛盾,最終導(dǎo)致

3、了“五胡亂華”。 4.西晉滅亡:316年,西晉被內(nèi)遷的匈奴貴族滅亡。 5.東晉建立:317年,司馬睿重建晉朝,史稱東晉,定都建康。 6.士族崛起:東晉實(shí)行門閥政治(士族與皇權(quán)共治,士族專權(quán))——例:“王與馬,共天下”。 7.南朝:東晉之后,南方先后經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳4個(gè)王朝,合稱“南朝”,均定都建康。 8.江南的開發(fā):原因:①為躲避戰(zhàn)亂,大量北方人口遷至江南,為江南地區(qū)發(fā)展帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和豐富的勞動(dòng)力資源;②江南戰(zhàn)爭(zhēng)相對(duì)較少,社會(huì)秩序較為安定;③江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。④南方統(tǒng)治者的重視。表現(xiàn):①農(nóng)業(yè):南方土地大量開墾,農(nóng)作物品種增加,產(chǎn)量提高;②手工業(yè):紡織、礦冶、陶瓷、造船

4、、造紙等行業(yè)都有明顯的進(jìn)步。③商業(yè):商業(yè)發(fā)展,城市繁榮。建康(南京)成為最為活躍的大都市。 影響:①促進(jìn)了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心的南移創(chuàng)造了條件;②促進(jìn)了民族交融。 9.十六國(guó):與東晉同時(shí)期的北方割據(jù)政權(quán),合稱“十六國(guó)”。其中,前秦和北魏先后統(tǒng)一北方。 10.北朝:北魏、東魏、西魏、北齊、北周。 11.北魏孝文帝改革:措施:(1)遷都:將都城從平城遷到洛陽;鮮卑貴族的籍貫改為洛陽,死后不得歸葬平城。(2)實(shí)行漢化政策:①穿漢服:以漢族服飾取代鮮卑服飾;②說漢語:朝中禁鮮卑語,改說漢語;③改漢姓:改鮮卑姓為漢姓,皇族拓跋氏改姓元;④定門第,通婚姻:將新改姓的部分鮮卑貴族定為一

5、等門第;鼓勵(lì)與漢族高門士族通婚。評(píng)價(jià):(1)進(jìn)步性:①順應(yīng)了北方民族交往交流融合的歷史趨勢(shì);②大大緩解了民族矛盾,促進(jìn)了北魏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮;③為以后北方統(tǒng)一南方與隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。(2)局限性:①全面推行漢化,使鮮卑族喪失作為一個(gè)民族的獨(dú)立性、主體性;②失去尚武的民族精神,削弱了軍事力量;③在改革中利益受損的少數(shù)民族軍人掀起暴動(dòng),導(dǎo)致北魏覆亡。 第 6 課 隋唐盛世到五代十國(guó) 一、隋朝(581-618) 1.隋的建立與統(tǒng)一:581年,楊堅(jiān)代周稱帝,國(guó)號(hào)隋,定都長(zhǎng)安。楊堅(jiān)為隋文帝,他勵(lì)精圖治,開創(chuàng)了“開皇之治”;589年,楊廣率軍滅陳,結(jié)束了南北長(zhǎng)期分裂的局面,統(tǒng)一全國(guó)

6、。 2.隋的經(jīng)濟(jì)建設(shè):①廣設(shè)倉庫;②隋煬帝興建洛陽城;③隋煬帝時(shí)開鑿大運(yùn)河(意義:有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一;有利于促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流;有利于促進(jìn)運(yùn)河沿岸城市的發(fā)展。 ) 3.隋的滅亡:原因(隋煬帝的暴政):①大運(yùn)河的開鑿花費(fèi)太多財(cái)力和人力;②隋煬帝殘暴奢侈;③三征高麗,窮兵黷武。結(jié)果:618年,隋煬帝死,隋朝滅亡。 二、唐朝(618-907)(繁榮開放) 1.唐朝的建立與統(tǒng)一:618年,李淵(唐高祖)在長(zhǎng)安稱帝,建立唐朝。 2.唐朝的建設(shè):(1)政治:①貞觀之治:唐太宗李世民統(tǒng)治時(shí)期,政治開明,史稱“貞觀之治”(措施:經(jīng)濟(jì):輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑,戒奢從簡(jiǎn);政治:知人善任,虛懷納諫)。 ②武周

7、政權(quán):690年,武則天改唐為周,定都神都(洛陽),史稱武周。武則天當(dāng)政期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,保持了貞觀以來的輝煌,并為開元盛世的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)(“政啟開元,志宏貞觀”),史稱“貞觀遺風(fēng)”。③開元盛世:唐玄宗李隆基統(tǒng)治前期,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開元盛世”。 (2)經(jīng)濟(jì):出現(xiàn)了曲轅犁(最早出現(xiàn)于唐后期的江東地區(qū),它的出現(xiàn)標(biāo)志著古代中國(guó)耕作農(nóng)具的成熟)。 (3)民族關(guān)系:唐朝前期的統(tǒng)治者實(shí)行開明的民族政策。 影響:①進(jìn)一步促進(jìn)了民族交融;②有利于祖國(guó)邊疆地區(qū)的開發(fā);③有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。 3.唐的衰亡:①安史之亂(唐由盛轉(zhuǎn)衰)②藩鎮(zhèn)割據(jù);③宦官專權(quán) ④朋黨之爭(zhēng)(牛李黨

8、爭(zhēng))⑤黃巢起義。 4.滅亡:907年,節(jié)度使朱溫廢唐建梁,史稱后梁,唐王朝滅亡,中國(guó)進(jìn)入五代十國(guó)的分裂時(shí)期。 三、五代十國(guó)(政權(quán)分立、民族交融) 1.五代(907-960):北方黃河流域先后經(jīng)歷了后梁、后唐、后晉、后漢、后周,稱為“五代”。 2.十國(guó)(902-979):南方各地先后出現(xiàn)9個(gè)割據(jù)政權(quán),連同北漢,稱為“十國(guó)”。 3.五代十國(guó)的實(shí)質(zhì):唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的擴(kuò)大和延續(xù)。 4.后周世宗柴榮改革,為北宋統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。 第7課 隋唐選官制度的變化與創(chuàng)新 一、選官制度 1.九品中正制(魏晉南北朝時(shí)期) 背景:漢代察舉制弊

9、端逐漸顯露;東漢末年社會(huì)動(dòng)蕩,察舉制無法推行。 內(nèi)容:中央委任中正官為各地人才評(píng)定等級(jí),共分九等,按等級(jí)高低授予官職。 標(biāo)準(zhǔn):家世、品德、才能(曹魏)→家世門第(晉) 影響:積極:初期有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。消極:逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具,導(dǎo)致“上品無寒門,下品無勢(shì)族”的局面。 2.科舉制 (1)科舉制的發(fā)展過程: 創(chuàng)立(隋):隋文帝開始采用分科考試的方式選拔官員;隋煬帝始建進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度正式形成。 完善(唐):唐太宗增加了考試科目,以進(jìn)士和明經(jīng)兩科為主;武則天擴(kuò)大科舉取士的人數(shù),首創(chuàng)武舉和殿試;唐玄宗任用高官主持考試,提高了科舉考試的地位,并讓詩

10、賦成為進(jìn)士科的考試內(nèi)容。 改革(宋):①北宋時(shí)殿試成為定制,錄取權(quán)由皇帝直接掌握,進(jìn)士及第者成為“天子門生”;考試科目逐漸減少,進(jìn)士科成為最主要的科目;實(shí)行糊名法和謄錄制,防止考官舞弊;錄取名額比唐朝大大增加。②北宋王安石變法時(shí),廢明經(jīng)諸科,進(jìn)士科不再考詩賦,??冀?jīng)義和時(shí)務(wù)策,設(shè)明法科,??悸闪?、斷案等,為變法選拔實(shí)用人才。 僵化(明清):明清實(shí)行八股取士。 廢除(清):1898年戊戌變法提出廢除八股取士;1905年,清政府廢除科舉制。 (2)科舉制度的特點(diǎn):自由報(bào)名、分科考試、差額錄取、重視“進(jìn)士”、公開公平 (3)選官標(biāo)準(zhǔn):才學(xué)(或考試成績(jī)) (4)對(duì)科舉制的評(píng)價(jià):積極:①使

11、出身中下層的讀書人參與政權(quán),擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)。②提高官員文化素質(zhì) ③加強(qiáng)中央集權(quán);④形成重學(xué)的風(fēng)氣。⑤推動(dòng)儒家思想文化的傳承與發(fā)展;⑥使官員選拔變得更加公平和公開,中國(guó)古代選官制度走向成熟與完善;⑦西方人借鑒科舉制,建立了近現(xiàn)代文官考試制度。 消極:①過于側(cè)重才學(xué),忽視了對(duì)品德的考察,造成一些官員道德素質(zhì)低下;②禁錮了人們的思想;③束縛了人們個(gè)性與才能的發(fā)展;④阻礙了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。 3.中國(guó)古代選官制度的演變 朝代 名稱 選官標(biāo)準(zhǔn) 周 世官制 血緣 戰(zhàn)國(guó) 軍功授爵制 軍功 漢 察舉制 品行 魏晉 九品中正制 家世門第 隋唐 科舉制 才學(xué) 趨勢(shì):①選官標(biāo)

12、準(zhǔn)由家世門第逐漸發(fā)展為才學(xué)。②選拔方式由地方舉薦逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肟荚囘x拔。③人才選拔逐步制度化,體現(xiàn)相對(duì)公開、公平、公正、客觀的原則。④社會(huì)基礎(chǔ)日益擴(kuò)大,官員的素質(zhì)不斷提高。 二、中央官制(魏晉三省制→隋唐三省六部制) 1.三省制:魏晉南北朝時(shí),尚書省、中書省和門下省共同輔助決策,行使權(quán)力。 2.三省六部制: (1)隋文帝時(shí),中央正式創(chuàng)立了三省六部制。唐朝進(jìn)行了完善,出現(xiàn)了政事堂,三省出現(xiàn)一體化趨勢(shì)。 (2)內(nèi)容:中書省負(fù)責(zé)決策,草擬皇帝詔令;門下省負(fù)責(zé)審核詔令;尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行,下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。政事堂(后稱中書門下)是宰相們議政的地方。 (3)特點(diǎn):三省分工明確,相互

13、合作,相互制約,節(jié)制君權(quán)(皇帝頒布的政令未經(jīng)政事堂通過不能施行) (4)作用:①提高了工作效率;②分散相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán);③有利于減少皇帝獨(dú)斷造成的決策失誤;④是我國(guó)古代政治制度的重大變革,此后歷朝基本沿襲這種制度。 3.中國(guó)古代中樞政務(wù)機(jī)構(gòu)的演變: 朝代 中樞政務(wù)機(jī)構(gòu) 秦朝 三公九卿 西漢 中外朝 東漢 尚書臺(tái) 魏晉南北朝 三省 隋唐 三省六部 趨勢(shì):①中央決策和行政體系日臻完備成熟。②相權(quán)不斷分散和削弱,皇權(quán)不斷強(qiáng)化。③中樞機(jī)構(gòu)各部門既分工合作又相互制約。 三.賦稅制度(租調(diào)制→租庸調(diào)制→兩稅法) 1. 魏晉:實(shí)行租調(diào)制,按戶征收糧食和絹帛。 2. 北魏孝

14、文帝改革:頒布均田令。 內(nèi)容:受田農(nóng)民承擔(dān)定額租調(diào),一夫一婦每年納粟為租,納帛或布為調(diào)。成年男子負(fù)擔(dān)一定的徭役。 3. 唐初的租庸調(diào)制:交租和調(diào);男子不去服徭役,則可交一定數(shù)額絹或布以代役,稱為庸。影響:以庸代役保證農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間,政府的賦稅收入有了保障。 4.唐中期的兩稅法: (1)背景:唐中期以后,土地兼并嚴(yán)重,均田制遭破壞,租庸調(diào)制難以維持,國(guó)家財(cái)政緊張。 (2)提出者和實(shí)施者:楊炎和唐德宗李適 (3)內(nèi)容:①每戶按人丁和資產(chǎn)繳納戶稅,按田畝繳納地稅,取消租庸調(diào)和一切雜稅、雜役。 ②一年分夏季和秋季兩次納稅。 (4)影響:①簡(jiǎn)化稅收名目,擴(kuò)大收稅對(duì)象,保證國(guó)家的財(cái)政

15、收入;改變了自戰(zhàn)國(guó)以來以人丁為主的賦稅制度,減輕政府對(duì)農(nóng)民的人身控制;一定程度上減輕了百姓的負(fù)擔(dān),有利于緩和社會(huì)矛盾;②兩稅法在執(zhí)行過程中并沒有減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。 5.中國(guó)古代賦稅制度的演變: 朝代 賦稅制度 漢代 編戶齊民制度 北魏 租調(diào)制 唐初 租庸調(diào)制 唐中期以后 兩稅法 北宋 募役法和方田均稅法 明朝 一條鞭法 清朝 地丁銀 趨勢(shì):①征稅標(biāo)準(zhǔn)由以人丁為主逐漸轉(zhuǎn)向以資產(chǎn)為主;②由對(duì)人丁的控制轉(zhuǎn)為對(duì)土地的控制,政府對(duì)農(nóng)民的人身控制逐步減輕;③征稅內(nèi)容由實(shí)物到貨幣。 四、法律制定:《唐律疏議》 第8課 三國(guó)至隋唐的文化(思想多元

16、、文化包容) 一、思想:儒學(xué)、道教與佛教的發(fā)展 漢朝 漢武帝時(shí),儒學(xué)正統(tǒng)地位確立。 西漢末年,佛教傳入;東漢明帝重視發(fā)展佛教,于洛陽修建白馬寺。 東漢末年,道教興起,受儒學(xué)影響,主張“貴儒”和“尊道”,主要派別有:五斗米道、太平道等。 魏晉南北朝 魏晉之際,道家思想與儒家合流,形成崇尚老莊的玄學(xué)思潮。 佛教盛行,吸收儒、道思想,漸趨本土化;南朝范縝反佛;北魏太武帝和北周武帝滅佛。 儒學(xué)仍是主流統(tǒng)治思想,開始吸收佛、道思想,有了新發(fā)展。 隋朝 三教合一:儒學(xué)家提出儒、佛、道“三教合歸儒”。 唐朝 唐朝統(tǒng)治者奉行三教并行的政策,即尊道、禮佛、崇儒,其中道教最受尊崇,發(fā)展

17、迅速。 武則天時(shí),尊崇佛教,佛教社會(huì)地位顯著提高;唐武宗滅佛。 佛教和道教的發(fā)展,開始挑戰(zhàn)儒學(xué)的正統(tǒng)地位,儒學(xué)大師韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué),出現(xiàn)了儒學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)。 發(fā)展特點(diǎn):①思想活躍,出現(xiàn)多元特征;②三教合一的歷史趨勢(shì);③儒家思想始終在中國(guó)封建社會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位。 二、文學(xué)藝術(shù) 1.文學(xué):①魏晉南北朝時(shí)期:建安文學(xué)(曹操父子);田園詩(東晉陶淵明);南朝駢文;南北朝民歌(《木蘭詩》和《敕勒歌》)②唐詩:“詩仙”李白、“詩圣”杜甫。 2.書法:①東漢末年:書法成為一種藝術(shù)。②東晉:“書圣”王羲之,代表作《蘭亭集序》(“天下第一行書”)。③隋唐時(shí)期:顏真卿和柳公權(quán)(“顏筋柳骨”)。 3.

18、繪畫:①東晉:出現(xiàn)專職畫師;顧愷之“以形寫神”,代表作《洛神賦圖》和《女史箴圖》;②唐:“畫圣”吳道子。 4.石窟(雕塑等):敦煌莫高窟、大同云崗石窟、洛陽龍門石窟等。 三、科技成果 1、農(nóng)學(xué):北朝賈思勰的《齊民要術(shù)》,是我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。 2、數(shù)學(xué):南朝祖沖之,是世界上第一個(gè)將圓周率推演到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。 3、地理學(xué):西晉裴秀,繪制出《禹貢地域圖》,并提出繪制地圖的方法;唐朝僧一行,是世界上第一位用科學(xué)方法實(shí)測(cè)地球子午線長(zhǎng)度的人。 4、建筑:隋朝李春的趙州橋,是世界上現(xiàn)存最老的石拱橋。 5、發(fā)明:雕版印刷術(shù)出現(xiàn)(《金剛經(jīng)》);唐末,火藥開始用于戰(zhàn)爭(zhēng)。 6、醫(yī)學(xué)

19、:唐朝孫思邈,完成醫(yī)學(xué)名著《千金方》,被尊為“藥王”;唐高宗時(shí)的《唐本草》,是世界上最早由國(guó)家頒行的藥典。 7、古代中國(guó)科技的特點(diǎn):①在科技內(nèi)容上:重實(shí)用,應(yīng)用性強(qiáng),對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠。②在研究方法上:主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗(yàn)總結(jié),輕視規(guī)律的探究,缺少實(shí)驗(yàn)。③在科技使用上:主要服務(wù)于封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并沒有進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。④在分布上:主要集中在與農(nóng)業(yè)有關(guān)的農(nóng)學(xué)、天文歷法及醫(yī)藥學(xué)等方面。⑤從成就上看:全面繁榮,多種科技成就領(lǐng)先世界。 四、中外文化交流 1.佛教:①佛教傳入:西漢末年傳入;東漢后期到北朝有中亞、印度的高僧來華;東晉法顯西行;唐朝玄奘西行。②佛教外傳:唐朝鑒真東渡;日本、新羅派學(xué)問僧來華(日本的空海)。③影響:促進(jìn)了中外文化交流;促進(jìn)了佛教的傳播。 2.其他:①唐首都長(zhǎng)安成為國(guó)際大都市;②日本、新羅向唐朝派遣大量的使節(jié)和留學(xué)生。

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