《廣東省深圳市中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 模塊一 元素化合物 課題3 碳和碳的化合物課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 模塊一 元素化合物 課題3 碳和碳的化合物課件（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題3碳和碳的化合物考試說(shuō)明 1掌握典型碳單質(zhì)的性質(zhì)及其用途。 2理解CO的還原性和可燃性。 3掌握CO2的化學(xué)性質(zhì)和用途。 4了解CO2的物理性質(zhì)和生物圈作用。 5初步學(xué)會(huì)CO2的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)自主導(dǎo)學(xué) （閱讀課本九年級(jí)上冊(cè)105126頁(yè)） 一、金剛石、石墨、C60的性質(zhì)和用途 1常見(jiàn)碳單質(zhì)名稱名稱金剛石金剛石石墨石墨C60（足球烯）（足球烯）結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)模型模型空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)（正八面體）平面層狀結(jié)構(gòu)球狀結(jié)構(gòu)性質(zhì)性質(zhì)與用與用途途無(wú)色透明、天然存在的最_的物質(zhì)，可以制作鉆探機(jī)的鉆頭、刻刀，還可做鉆石。具有良好的_，可作電極；具有滑膩感，可作_。具有金屬光澤，有許多優(yōu)異性能，如超導(dǎo)

2、、強(qiáng)磁性、耐高壓、抗化學(xué)腐蝕等。區(qū)別區(qū)別與聯(lián)與聯(lián)系系_導(dǎo)致物理性質(zhì)差異很大，但是由于都是碳元素組成的單質(zhì)，所以_相似，一定條件下金剛石與石墨可以相互轉(zhuǎn)化。硬導(dǎo)電性潤(rùn)滑劑碳原子排列方式不同化學(xué)性質(zhì)自主導(dǎo)學(xué) 2無(wú)定形碳常見(jiàn)的無(wú)定形碳有：焦炭、木炭、活性炭和炭黑，其中活性炭有很強(qiáng)的_。 3碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) （1）穩(wěn)定性常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_，不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。（古代字畫因使用墨，能夠保存幾千年都不變色；檔案資料要求用碳素墨水書寫） （2）可燃性氧氣充足碳燃燒的化學(xué)方程式：_；氧氣不充足碳燃燒的化學(xué)方程式：_。吸附作用不活潑自主導(dǎo)學(xué) （3）還原性C和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _；現(xiàn)象：試管粉末

3、中有_色物質(zhì) 生成，澄清石灰水_。高溫下，C和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_（_熱反應(yīng)）。工業(yè)上，用焦炭和氧化鐵反應(yīng)冶煉鐵：_。紅變渾濁吸自主導(dǎo)學(xué) 二、二氧化碳的性質(zhì)和用途物理物理性質(zhì)性質(zhì)通常CO2的密度比空氣的密度_，_溶于水，固態(tài)的CO2叫_。化學(xué)化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)1三不：不供給_，不能_，也不_。2與水反應(yīng)?，F(xiàn)象：紫色石蕊溶液_；結(jié)論：與水反應(yīng)生成_；化學(xué)方程式：_（生成物不穩(wěn)定，易分解）。大能干冰呼吸燃燒支持燃燒變紅碳酸自主導(dǎo)學(xué) 二、二氧化碳的性質(zhì)和用途化學(xué)化學(xué)性質(zhì)性質(zhì)3與堿溶液反應(yīng)。（1）用于檢驗(yàn)CO2：_；現(xiàn)象：澄清石灰水變_。（2）用于除去CO2：_。用途用途1干冰可作_劑，還可以用于_

4、_。（原理：干冰升華吸熱）2作滅火劑：利用的CO2的物理性質(zhì)有_ _，化學(xué)性質(zhì)有_。3作氣體肥料：原理是_。渾濁制冷 人工降雨（或制造舞臺(tái)云霧） 密度比空氣大不能燃燒，也不支持燃燒自主導(dǎo)學(xué) 三、二氧化碳的制取工業(yè)工業(yè)制法制法1原料：_；條件：_。2反應(yīng)原理：_。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制室制法法1原料：_；反應(yīng)原理：_。2實(shí)驗(yàn)裝置：石灰石高溫大理石（或石灰石）、稀鹽酸自主導(dǎo)學(xué) 三、二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制室制法法3操作步驟：檢查_(kāi)；往錐形瓶?jī)?nèi)裝入_，塞緊帶長(zhǎng)頸漏斗的橡膠塞；向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加入_；收集氣體；將燃著的木條放在_，若木條_，證明氣體已經(jīng)集滿；收集完畢，清洗儀器。裝置氣密性大理石（或石灰石）稀鹽酸集

5、氣瓶口熄滅自主導(dǎo)學(xué) 三、二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制室制法法4注意事項(xiàng)：長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須_，原因是_；導(dǎo)管伸出橡膠塞少許即可，這樣有利于_；收集氣體時(shí)，導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部，使_；不選濃鹽酸作原料的原因是_；不選碳酸鈉作原料的原因是_。伸入液面以下（或液封）防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出氣體導(dǎo)出集氣瓶?jī)?nèi)的空氣盡量排出，收集到的氣體更純濃鹽酸易揮發(fā)，使收集到的氣體不純反應(yīng)速度過(guò)快，難以控制自主導(dǎo)學(xué) 四、一氧化碳的性質(zhì)和用途 1可燃性（用途：_）一氧化碳_燃燒，發(fā)出_色火焰，放出大量的熱，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上附著的澄清石灰水變_；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；點(diǎn)燃一氧化碳前要_。 2還原性：一氧化碳能與

6、氧化銅反應(yīng)（用途：_）作氣體燃料能藍(lán)渾濁驗(yàn)純冶煉金屬自主導(dǎo)學(xué) （1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖。 （2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_色粉末變成_色，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。 （3）反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。黑紅自主導(dǎo)學(xué) （4）注意事項(xiàng)：a實(shí)驗(yàn)前要檢驗(yàn)一氧化碳的_，防止_；b裝入藥品后，要先_后點(diǎn)燃左邊的酒精燈，原因是_；c實(shí)驗(yàn)時(shí)要對(duì)_，避免污染空氣；d反應(yīng)結(jié)束后先_，繼續(xù)通CO至_ ，原因是_。 3毒性：極易與血液中的_結(jié)合，造成生物體內(nèi)_而中毒。純度氣體不純，混合點(diǎn)燃或加熱后發(fā)生爆炸通入一段時(shí)間的CO先排出管內(nèi)空氣，防止混合氣體受熱爆炸尾氣進(jìn)行處理停止加熱玻璃管冷卻防止生成的灼熱的銅重新被氧化血紅蛋白缺氧易錯(cuò)點(diǎn)睛 1

7、鉛筆芯可以導(dǎo)電的原因是_ ，鉛筆芯在氧氣中可以灼燒產(chǎn)生_。 2木炭與活性炭都有_作用，用于防毒面具、除異味、凈化自來(lái)水等。 3石墨與金剛石的物理性質(zhì)有很大差異的原因是_。 4C60是由_組成的單質(zhì)，而不是有機(jī)化合物。 5二氧化碳是空氣的成分之一，不是造成空氣污染的物質(zhì)，但是含量過(guò)多會(huì)加劇_。鉛筆芯的主要成分是石墨二氧化碳吸附碳原子排列方式不同碳元素溫室效應(yīng)易錯(cuò)點(diǎn)睛 6二氧化碳無(wú)毒，但不能供給呼吸，所以進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井或深洞底部，先要做_實(shí)驗(yàn)，照明最好選用_。 7二氧化碳與水反應(yīng)的現(xiàn)象無(wú)法直接觀察，因此借助_溶液遇酸后發(fā)生顏色變化的特點(diǎn)，判斷二氧化碳確實(shí)與水發(fā)生了反應(yīng)；使紫色石蕊溶

8、液變色的是二氧化碳與水反應(yīng)生成的_，而不是_氣體。 8二氧化碳溶于水，_新物質(zhì)生成，是_變化；二氧化碳與水反應(yīng)_新物質(zhì)生成，屬于_變化。燈火火把紫色石蕊碳酸二氧化碳沒(méi)有物理有化學(xué)典例精析 【例1】某同學(xué)利用右圖實(shí)驗(yàn)裝置， 進(jìn)行碳的還原性性質(zhì)驗(yàn)證。請(qǐng)對(duì) 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答下列問(wèn)題。 （1）檢查裝置氣密性的方法：將導(dǎo)管浸入水中，_，則說(shuō)明裝置氣密性良好。 （2）證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。 （3）CuO發(fā)生_（選填“氧化”或“還原”）反應(yīng)。 （4）酒精燈加上網(wǎng)罩的作用是_。用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，放開(kāi)手后導(dǎo)管中出現(xiàn)上升的水柱試管內(nèi)黑色粉末變紅，澄清石灰水變渾濁還原集中熱量，提高火焰溫

9、度解析答案典例精析 【例2】右圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的 一種裝置。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題： （1）圖中收集二氧化碳的方法是 _。 （2）長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒(méi)在液面以下的原因是_。 （3）證明二氧化碳已收集滿的方法是_ _。向上排空氣法防止生成的二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出 將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)收集滿了解析答案典例精析 【例3】下面是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題。 （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_；_。錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗解析答案典例精析 （2）在檢查裝置A的氣密性操作中，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器中注水，觀察到_ _的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。 （3）關(guān)閉

10、活塞N，打開(kāi)活塞M。向儀器中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是_ _；當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 長(zhǎng)頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終相平 導(dǎo)管口有氣泡冒出，紫色石蕊試液變紅解析答案典例精析 （4）關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N。用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D的作用是_ _；裝置E中盛裝_溶液，用于除去CO2氣體中的水分；當(dāng)觀察到_，說(shuō)明F中已集滿二氧化碳?xì)怏w。 （5）關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N。實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣，在裝置A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是_（選填字母），發(fā)生反應(yīng)的化 學(xué)方程式是_。 除去CO2中混有的HCl濃硫酸裝置G中下面

11、的蠟燭熄滅AEFG解析答案金剛石、石墨、C60（足球烯）結(jié)構(gòu) 空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)（正八面體） 平面層狀結(jié)構(gòu) 球狀結(jié)構(gòu)例1解析 （1）檢查裝置氣密性的方法：將導(dǎo)管浸入水中，用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，放開(kāi)手后導(dǎo)管中出現(xiàn)上升的水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好。 （2）碳具有還原性，在高溫下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：試管內(nèi)黑色粉末變紅；澄清石灰水變渾濁。 （3）碳具有還原性，在高溫下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅被還原，發(fā)生還原反應(yīng)。 （4）酒精燈火焰加上網(wǎng)罩的作用是使酒精燈火焰更加集中，提高火焰溫度。例2解析 （1）圖中收集二氧化碳的方法是向上排空氣法。 （2）長(zhǎng)頸漏斗的末

12、端一定要伸入液面以下，以防生成的二氧化碳?xì)怏w從長(zhǎng)頸漏斗逸出。 （3）因?yàn)槎趸技炔荒苋紵膊恢С秩紵?，所以用燃著的木條來(lái)驗(yàn)滿，具體操作是：將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)收集滿了。例3解析 （1）錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，所以為錐形瓶，為長(zhǎng)頸漏斗。例3解析 （2）在檢查裝置A的氣密性操作中，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向儀器中注水，觀察到長(zhǎng)頸漏斗中的液面和錐形瓶中的液面始終相平的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。 （3）關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向儀器中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是導(dǎo)管口有氣泡冒出，紫色石蕊試液變紅；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水的化學(xué)方程式為 。OHCaCO COOHCa2322例3解析 （4）裝置D的作用是除去CO2中混有的HCl；裝置E中盛裝濃硫酸用于除去CO2氣體中的水分；當(dāng)觀察到裝置G中下面的蠟燭熄滅，說(shuō)明F中已集滿二氧化碳?xì)怏w。 （5）實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣只需選用的裝置是AEFG；過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平，化學(xué)方程式為 22222OOH2MnOOH2