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九年級政治全冊 第一單元 世界大舞臺 第一課 生活在地球村 做負(fù)責(zé)任的村民 人民版

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1、第一課第一課 生活在地球村生活在地球村第四節(jié)第四節(jié) 做負(fù)責(zé)任的村民做負(fù)責(zé)任的村民學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)怎樣建設(shè)美好的地球村?怎樣建設(shè)美好的地球村?內(nèi)容:內(nèi)容:P123-P126P123-P126時間:時間:5 5分鐘分鐘方法:方法:思考總結(jié)(在課本上標(biāo)注)思考總結(jié)(在課本上標(biāo)注)要求:要求:學(xué)生自學(xué)完后,積極回答問題。學(xué)生自學(xué)完后,積極回答問題。 1. 1.為建設(shè)快樂地球村出謀劃策。為建設(shè)快樂地球村出謀劃策。 2. 2.你心目中快樂地球村是什么樣子你心目中快樂地球村是什么樣子 3. 3.為建設(shè)快樂地球村,青少年能做為建設(shè)快樂地球村,青少年能做 些什么?些什么? 4. 4.為建設(shè)快樂地球,我國能做些什

2、為建設(shè)快樂地球,我國能做些什么?么? 出謀出謀劃劃策策金金點(diǎn)子子地球村村民代表大會:讓地球村不再煩惱,地球村村民代表大會:讓地球村不再煩惱,請你為建設(shè)快樂地球村,提出建設(shè)美好家園請你為建設(shè)快樂地球村,提出建設(shè)美好家園的計劃。的計劃。描述你心目中的美好地球村?描述你心目中的美好地球村?1.環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,人與自然和諧發(fā)展。環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,人與自然和諧發(fā)展。2.各國人團(tuán)結(jié)和睦,友好往來,人與人之間充滿真各國人團(tuán)結(jié)和睦,友好往來,人與人之間充滿真誠友誼。誠友誼。3.國與國之間平等相處,嚴(yán)格遵守國際關(guān)系準(zhǔn)則,國與國之間平等相處,嚴(yán)格遵守國際關(guān)系準(zhǔn)則,沒有種族歧視,更沒有霸權(quán)主義。沒有種族歧視,

3、更沒有霸權(quán)主義。4.消滅了貧困、戰(zhàn)爭、饑餓,生態(tài)環(huán)境得到改善,消滅了貧困、戰(zhàn)爭、饑餓,生態(tài)環(huán)境得到改善,人民生活幸福美滿。人民生活幸福美滿。5.各國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),政治穩(wěn)定,文化繁榮,科技進(jìn)步,各國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),政治穩(wěn)定,文化繁榮,科技進(jìn)步,是一個健康文明、欣欣向榮的地球村。是一個健康文明、欣欣向榮的地球村。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變之之路路沖突沖突溝通融合共溝通融合共進(jìn)進(jìn)學(xué)習(xí),維護(hù),尊重世界文化豐富世界文化豐富多彩,多種多多彩,多種多樣樣后果后果解決方案根源轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變建立公、正合理的國際建立公、正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序;發(fā)展政治經(jīng)濟(jì)新秩序;發(fā)展中國家要大力建設(shè)和發(fā)中國家要大力建設(shè)和發(fā)展自身的經(jīng)濟(jì),大力發(fā)展自身的經(jīng)濟(jì),大力

4、發(fā)展科技和教育,積極參展科技和教育,積極參與國際經(jīng)濟(jì)合作;發(fā)達(dá)與國際經(jīng)濟(jì)合作;發(fā)達(dá)國家應(yīng)見面發(fā)展中國家國家應(yīng)見面發(fā)展中國家的債務(wù),給以更多的資的債務(wù),給以更多的資金技術(shù)等方面的無私援金技術(shù)等方面的無私援助。助。堅決反對霸權(quán)堅決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政主義和強(qiáng)權(quán)政治;堅決反對治;堅決反對戰(zhàn)爭,維護(hù)世戰(zhàn)爭,維護(hù)世界和平;遵守界和平;遵守國際關(guān)系準(zhǔn)則,國際關(guān)系準(zhǔn)則,建立國際政治建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。經(jīng)濟(jì)新秩序。反戰(zhàn)游行反戰(zhàn)游行抗議反對戰(zhàn)爭和平渴望和平渴望美國人也需要和平建設(shè)快樂“地球村”青少年能做些什么?努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;自覺履行社會責(zé)任;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;自覺履行社會責(zé)任;關(guān)心國際形勢,關(guān)注

5、全球性重大問題;善于關(guān)心國際形勢,關(guān)注全球性重大問題;善于同不同國家、民族人民交往;反對霸權(quán)主義、同不同國家、民族人民交往;反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治、分裂主義;節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)權(quán)政治、分裂主義;節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、同浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭。同浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭。中國政府為建設(shè)快樂地球村應(yīng)做些什么?中國政府為建設(shè)快樂地球村應(yīng)做些什么?中國政府敢于對自己作為一個大國應(yīng)承擔(dān)的責(zé)中國政府敢于對自己作為一個大國應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任向國際社會作出承諾,并嚴(yán)格恪守自己的承諾。任向國際社會作出承諾,并嚴(yán)格恪守自己的承諾。不搞軍備競賽,致力于全球環(huán)保事業(yè),與各國一不搞軍備競賽,致力于全球環(huán)保事業(yè)

6、,與各國一起共同營造快樂地球村。中國是一個愛好和起共同營造快樂地球村。中國是一個愛好和平平、負(fù)責(zé)任、有原則、受承諾的國家,我們將繼續(xù)維負(fù)責(zé)任、有原則、受承諾的國家,我們將繼續(xù)維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為營造快樂護(hù)世界和平、促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為營造快樂地球村而努力。我國是一個發(fā)展中國家,一方地球村而努力。我國是一個發(fā)展中國家,一方面要加快本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時力所能及地援助面要加快本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時力所能及地援助其他發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟(jì),敢于為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)其他發(fā)展中國家發(fā)展經(jīng)濟(jì),敢于為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出必要的犧牲。我國堅決反對霸權(quán)主義和展作出必要的犧牲。我國堅決反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治;積

7、極參與國際反恐合作;支持聯(lián)合國強(qiáng)權(quán)政治;積極參與國際反恐合作;支持聯(lián)合國的維和行動。的維和行動。宣言書宣言書休戚與共共建美好家園休戚與共共建美好家園地球村村民代表大會宣言地球村村民代表大會宣言 作為地球村的村民,我們都希望村里能多一些精彩,少一些作為地球村的村民,我們都希望村里能多一些精彩,少一些煩惱,快樂祥和的家園是地球村每一位村民的期待。為了使我們煩惱,快樂祥和的家園是地球村每一位村民的期待。為了使我們的家園更加美好,這需要所有村民齊心協(xié)力共同營造,特制定宣的家園更加美好,這需要所有村民齊心協(xié)力共同營造,特制定宣言如下:言如下: 1.堅持走可持續(xù)發(fā)道路,努力保護(hù)資源和環(huán)境,讓地球天更藍(lán),堅

8、持走可持續(xù)發(fā)道路,努力保護(hù)資源和環(huán)境,讓地球天更藍(lán),山清水秀鳥語香;山清水秀鳥語香; 2.維護(hù)文明的多樣性尊重發(fā)展模式的多樣化,各種文明相互學(xué)維護(hù)文明的多樣性尊重發(fā)展模式的多樣化,各種文明相互學(xué)習(xí)勾通融合共進(jìn),讓世界文化豐富彩;習(xí)勾通融合共進(jìn),讓世界文化豐富彩; 3.反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,建立公平、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,建立公平、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系新秩序,堅決反對戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭的烏云從地球上失;關(guān)系新秩序,堅決反對戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭的烏云從地球上失; 4.大力發(fā)展科技和教育,讓我們共享人類所創(chuàng)造的文明成果。大力發(fā)展科技和教育,讓我們共享人類所創(chuàng)造的文明成果。地球村全體村民地球

9、村全體村民2008年年9月月28日日為了地球村不再煩惱,共建人類美好家園,你認(rèn)為地球?yàn)榱说厍虼宀辉贌?,共建人類美好家園,你認(rèn)為地球村的每個國家應(yīng)該怎么做?村的每個國家應(yīng)該怎么做?1.各國應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題,堅持可持續(xù)發(fā)展道路,把控各國應(yīng)該關(guān)注環(huán)境問題,堅持可持續(xù)發(fā)展道路,把控制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在重要位置,決不把本制人口、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境放在重要位置,決不把本國的環(huán)境壓力轉(zhuǎn)移到別國。國的環(huán)境壓力轉(zhuǎn)移到別國。2.各國在政治上都應(yīng)信守承諾,絕不稱霸,做到相互尊各國在政治上都應(yīng)信守承諾,絕不稱霸,做到相互尊重,共同提高。重,共同提高。3.各國在經(jīng)濟(jì)上互通有無,相互幫助,共同發(fā)展。各國在經(jīng)濟(jì)

10、上互通有無,相互幫助,共同發(fā)展。4.各國不搞文化殖民,加強(qiáng)文化交流,相互借鑒,取長各國不搞文化殖民,加強(qiáng)文化交流,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同繁榮。補(bǔ)短,共同繁榮。共同努力建好快樂地球村共同努力建好快樂地球村 發(fā)達(dá)國家:合理減免債務(wù),幫助發(fā)展中國發(fā)達(dá)國家:合理減免債務(wù),幫助發(fā)展中國家家 發(fā)展中國家:加快發(fā)展,增強(qiáng)綜合國力發(fā)展中國家:加快發(fā)展,增強(qiáng)綜合國力 大國:發(fā)揮力量對比中的制衡作用大國:發(fā)揮力量對比中的制衡作用 國際組織:尤其是聯(lián)合國要盡到相應(yīng)的職國際組織:尤其是聯(lián)合國要盡到相應(yīng)的職責(zé)責(zé) 各國人民:搞好本國建設(shè)共同努力,聯(lián)合各國人民:搞好本國建設(shè)共同努力,聯(lián)合起來,共建快樂地球村等起來,共建快

11、樂地球村等4950 放眼世界放眼世界 明天更美好!明天更美好!美好地球村個人中國國際1.未來地球村是什么樣的未來地球村是什么樣的( )A隨著科技發(fā)展,通信技術(shù)不斷更新?lián)Q代隨著科技發(fā)展,通信技術(shù)不斷更新?lián)Q代 B人們的生活水平在不斷提高人們的生活水平在不斷提高 C現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人類的通信方式發(fā)生了極大變化的發(fā)展,使人類的通信方式發(fā)生了極大變化 D人們丟失了艱苦奮斗的傳統(tǒng)人們丟失了艱苦奮斗的傳統(tǒng)ABC(多項(xiàng)選擇)(多項(xiàng)選擇)2.2.下列關(guān)于地球村的表述正確的有(下列關(guān)于地球村的表述正確的有( )A.A.世界各國不同的文化已成為互相交往的障礙。世界各國不同的文化已成為互相交往的障礙

12、。 B. B. 快樂祥和的地球家園要靠所有村民共同創(chuàng)造。快樂祥和的地球家園要靠所有村民共同創(chuàng)造。 C. C. 我們常用的水資源,礦產(chǎn)資源都可能成為引我們常用的水資源,礦產(chǎn)資源都可能成為引發(fā)各國爭端的導(dǎo)火索。發(fā)各國爭端的導(dǎo)火索。D.D.在地球村,中國是負(fù)責(zé)任的大國。在地球村,中國是負(fù)責(zé)任的大國。BCD3.3.美好的地球村需要大家共同建設(shè)。下列做法正確的美好的地球村需要大家共同建設(shè)。下列做法正確的是(是( ) A. A.珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。 B. B.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,抵制外來文化弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,抵制外來文化 C. C.努力掌握現(xiàn)代化技術(shù),學(xué)會用科技手段保護(hù)地球。努力掌握現(xiàn)代化技術(shù),

13、學(xué)會用科技手段保護(hù)地球。 D. D. 宣傳戰(zhàn)爭的危害提倡和平。宣傳戰(zhàn)爭的危害提倡和平。ACDACD疾病控制和預(yù)防中心于疾病控制和預(yù)防中心于2009年年5月月8日公布的最日公布的最新數(shù)據(jù)顯示,美國甲型新數(shù)據(jù)顯示,美國甲型H1N1流感確診患者數(shù)量流感確診患者數(shù)量達(dá)到達(dá)到1639人,超過墨西哥成為世界上甲型人,超過墨西哥成為世界上甲型H1N1流感確診患者最多的國家?,F(xiàn)在世界各國流感確診患者最多的國家?,F(xiàn)在世界各國都高度重視都高度重視“豬流感豬流感”的防治工作。的防治工作。(1)材料說明地球村存在什么煩惱?)材料說明地球村存在什么煩惱?(2)地球村中也有很多愜意的事情,請列舉幾)地球村中也有很多愜意的

14、事情,請列舉幾例。(例。(3)你心目中)你心目中“快樂的地球村快樂的地球村”是什么樣是什么樣子?(簡要說明)子?(簡要說明)材料分析材料分析: : (1)傳染性疾病。()傳染性疾病。(2)如:鄰里交往很方便;)如:鄰里交往很方便;互通有無好處多;相互學(xué)習(xí)真精彩等。(互通有無好處多;相互學(xué)習(xí)真精彩等。(3)各)各國人民和睦團(tuán)結(jié),友好往來;國與國之間平等相國人民和睦團(tuán)結(jié),友好往來;國與國之間平等相處,嚴(yán)格遵守國際關(guān)系準(zhǔn)則;消滅了貧困、饑餓、處,嚴(yán)格遵守國際關(guān)系準(zhǔn)則;消滅了貧困、饑餓、戰(zhàn)爭,生態(tài)環(huán)境得到改善;犯罪和恐怖活動減少。戰(zhàn)爭,生態(tài)環(huán)境得到改善;犯罪和恐怖活動減少。(4)我們青少年應(yīng)該珍惜當(dāng)前和平的國際環(huán)境,)我們青少年應(yīng)該珍惜當(dāng)前和平的國際環(huán)境,樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自身修養(yǎng),立志成才;樹立平等意識和參與意高自身修養(yǎng),立志成才;樹立平等意識和參與意識,積極參與同世界各國的交流活動,平等地對識,積極參與同世界各國的交流活動,平等地對待其他國家的公民,尊重他們的國家制度和文化;待其他國家的公民,尊重他們的國家制度和文化;從身邊做起,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)從身邊做起,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士等。士等。

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