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九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 融入社會(huì) 肩負(fù)使命 第八課 投身于精神文明建設(shè) 第二框 燦爛的文明之花課件 新人教版

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1、第三單元第三單元 融入社會(huì)融入社會(huì) 肩負(fù)使命肩負(fù)使命第八課投身精神文明建設(shè)第八課投身精神文明建設(shè)第二框燦爛的文明之花第二框燦爛的文明之花1.理解精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、理解精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是我國(guó)人民移風(fēng)易俗、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造。建設(shè)美好生活的偉大創(chuàng)造。2.掌握精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。掌握精神文明建設(shè)的根本任務(wù)。3.積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng)積極參加精神文明創(chuàng)建活動(dòng),告別不健康文化、不文明行為告別不健康文化、不文明行為,做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。20152015年年3 3月月4 4 日江西省人民政府網(wǎng)報(bào)道日江西省人民政府網(wǎng)報(bào)道: :為推動(dòng)志愿服

2、為推動(dòng)志愿服務(wù)落地生根務(wù)落地生根, ,江西省出臺(tái)了關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)江西省出臺(tái)了關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的實(shí)施意見等施意見關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的實(shí)施意見等, ,在全在全省加快推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。省文明省加快推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。省文明辦建立辦建立“江西志愿服務(wù)網(wǎng)江西志愿服務(wù)網(wǎng)”作為全省志愿服務(wù)信息平臺(tái)作為全省志愿服務(wù)信息平臺(tái), ,目目前網(wǎng)上登記注冊(cè)志愿者達(dá)前網(wǎng)上登記注冊(cè)志愿者達(dá)247247萬(wàn)名萬(wàn)名, ,志愿服務(wù)隊(duì)志愿服務(wù)隊(duì)1.81.8萬(wàn)多支。萬(wàn)多支。江西省推動(dòng)志愿服務(wù)有什么重要意義江西省推動(dòng)志愿服務(wù)有什么重要意義? ?互

3、動(dòng)交流互動(dòng)交流1.1.在我們的周圍在我們的周圍, ,還有哪些不健康的文化現(xiàn)象還有哪些不健康的文化現(xiàn)象? ?剖析這些不剖析這些不健康文化的種種危害。健康文化的種種危害。例答例答: :部分少年兒童長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中部分少年兒童長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中, ,一些渲染色情、一些渲染色情、暴力、邪教或反動(dòng)的網(wǎng)站暴力、邪教或反動(dòng)的網(wǎng)站, , 嚴(yán)重影響了他們的身心健康嚴(yán)重影響了他們的身心健康, , 有的步入歧途甚至犯罪。有的步入歧途甚至犯罪。2.2.為進(jìn)一步了解同學(xué)們對(duì)創(chuàng)建文明班級(jí)工作的認(rèn)識(shí)為進(jìn)一步了解同學(xué)們對(duì)創(chuàng)建文明班級(jí)工作的認(rèn)識(shí), ,聽取聽取對(duì)創(chuàng)建工作的看法和建議對(duì)創(chuàng)建工作的看法和建議, ,調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積

4、極性調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性, ,某校某校組織開展了組織開展了“創(chuàng)建大家談創(chuàng)建大家談”活動(dòng)?;顒?dòng)。(1)(1)你對(duì)學(xué)校組織開展這一活動(dòng)的意義有何認(rèn)識(shí)你對(duì)學(xué)校組織開展這一活動(dòng)的意義有何認(rèn)識(shí)? ?有利于激發(fā)同學(xué)們參與校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有利于激發(fā)同學(xué)們參與校園精神文明創(chuàng)建活動(dòng); ;有利于提有利于提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì), ,培養(yǎng)有理想、培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民有道德、有文化、有紀(jì)律的公民; ;有利于促進(jìn)校園人際關(guān)有利于促進(jìn)校園人際關(guān)系的和諧。系的和諧。(2)(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種“大家談大家談”形式形式, ,并策劃具體設(shè)想。并

5、策劃具體設(shè)想。(3)(3)文明班級(jí)、文明校園的創(chuàng)建不僅要談文明班級(jí)、文明校園的創(chuàng)建不僅要談, ,更重要的是行動(dòng)。更重要的是行動(dòng)。你認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)有哪些行動(dòng)你認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)有哪些行動(dòng)? ?例答例答: :形式形式: :宣傳欄留言。具體設(shè)想宣傳欄留言。具體設(shè)想: :讓同學(xué)們?cè)谛麄鳈谏献屚瑢W(xué)們?cè)谛麄鳈谏狭粞粤粞? ,通過(guò)篩選通過(guò)篩選, ,將認(rèn)識(shí)深刻、反映準(zhǔn)確、能充分體現(xiàn)同學(xué)將認(rèn)識(shí)深刻、反映準(zhǔn)確、能充分體現(xiàn)同學(xué)們心聲的言論在宣傳欄重點(diǎn)推薦板塊中刊登。們心聲的言論在宣傳欄重點(diǎn)推薦板塊中刊登。用語(yǔ)文明、舉止端莊、對(duì)人有禮貌、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境等。用語(yǔ)文明、舉止端莊、對(duì)人有禮貌、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境等。請(qǐng)你將下列結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整請(qǐng)你將下列結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整, ,用心整理一下自己本節(jié)課的學(xué)用心整理一下自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲哦習(xí)收獲哦! !

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