《中考語文總復(fù)習(xí) 中考解讀 基礎(chǔ)與運(yùn)用 第一章 古詩文默寫課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考語文總復(fù)習(xí) 中考解讀 基礎(chǔ)與運(yùn)用 第一章 古詩文默寫課件（108頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考綱解讀考綱解讀一、考綱要求一、考綱要求 默寫本大綱規(guī)定的古代詩歌及文言課文的名句。默寫本大綱規(guī)定的古代詩歌及文言課文的名句。二、命題規(guī)律二、命題規(guī)律1.1.題量及分值：廣東省中考古詩文默寫題量為題量及分值：廣東省中考古詩文默寫題量為5 5小題，小題，共共1010分。分。2.2.命題形式：往往以填空題的形式出現(xiàn)，主要有兩命題形式：往往以填空題的形式出現(xiàn)，主要有兩類，即直接性默寫和理解運(yùn)用性默寫。類，即直接性默寫和理解運(yùn)用性默寫。考綱解讀考綱解讀(1)(1)直接性默寫，有兩種形式：一種是直接寫出所給直接性默寫，有兩種形式：一種是直接寫出所給語句的上句或下句，另一種是默寫或補(bǔ)充整首詩詞。語句的上句

2、或下句，另一種是默寫或補(bǔ)充整首詩詞。近幾年中考試題中都是默寫律詩或絕句，所以在考近幾年中考試題中都是默寫律詩或絕句，所以在考綱規(guī)定的范圍內(nèi)，尤其要重視律詩和絕句的理解與綱規(guī)定的范圍內(nèi)，尤其要重視律詩和絕句的理解與默寫。默寫。(2)(2)理解運(yùn)用性默寫，形式為題干提出要求或提供提理解運(yùn)用性默寫，形式為題干提出要求或提供提示（一般是要求背誦的古詩文的含義或在文中的作示（一般是要求背誦的古詩文的含義或在文中的作用），考生按提示的要求寫出相關(guān)的內(nèi)容。用），考生按提示的要求寫出相關(guān)的內(nèi)容?？季V解讀考綱解讀3.3.考查范圍：考查的名句范圍注意時(shí)代、體裁和年考查范圍：考查的名句范圍注意時(shí)代、體裁和年級的平衡

3、分布，兼顧詩、詞、曲、文。近幾年考過級的平衡分布，兼顧詩、詞、曲、文。近幾年考過的古詩文篇目，也存在重考的可能性，比如的古詩文篇目，也存在重考的可能性，比如20172017年、年、20102010年兩次考查了過故人莊江城子年兩次考查了過故人莊江城子密州出密州出獵這兩首詩歌。所以，備考時(shí)應(yīng)該系統(tǒng)掌握。獵這兩首詩歌。所以，備考時(shí)應(yīng)該系統(tǒng)掌握。4.4.考查內(nèi)容：古詩文考查一般是名句或主旨句，在考查內(nèi)容：古詩文考查一般是名句或主旨句，在備考時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重；尤其要注意未考過的古詩詞備考時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重；尤其要注意未考過的古詩詞和文言課文中的經(jīng)典名句。和文言課文中的經(jīng)典名句。真題回放真題回放1 1(2017

4、(2017廣東省廣東省) )根據(jù)課文默寫古詩文。根據(jù)課文默寫古詩文。(10(10分分) )(1)(1)_，于我如浮云。，于我如浮云。( (論語論語)(1)(1分分) )(2)(2)孟浩然過故人莊中孟浩然過故人莊中“_，_”的詩句，表現(xiàn)了詩人與友人引杯的詩句，表現(xiàn)了詩人與友人引杯對酌，暢談農(nóng)事的喜悅之情。對酌，暢談農(nóng)事的喜悅之情。(2(2分分) )(3)(3)_，_。談笑有鴻儒，。談笑有鴻儒，往來無白丁。往來無白丁。( (劉禹錫陋室銘劉禹錫陋室銘)(2)(2分分) )(4)(4)持節(jié)云中，持節(jié)云中，_？( (蘇軾江城子蘇軾江城子)(1)(1分分) )不義而富且貴不義而富且貴開軒面場圃開軒面場圃把

5、酒話桑麻把酒話桑麻苔痕上階綠苔痕上階綠草色入簾青草色入簾青何日遣馮唐何日遣馮唐真題回放真題回放(5)(5)請把李賀的雁門太守行默寫完整。請把李賀的雁門太守行默寫完整。(4(4分分) )_，_。_，_。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。黑云壓城城欲摧黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開甲光向日金鱗開角聲滿天秋色里角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫塞上燕脂凝夜紫真題回放真題回放2 2(2016(2016廣東省廣東省) )根據(jù)課文默寫古詩文。根據(jù)課文默寫古詩文。(10(10分分) )(1)(1)子夏曰：子夏曰：“博學(xué)而篤

6、志，博學(xué)而篤志，_，仁在，仁在其中矣。其中矣?！?”(論語論語)(1)(1分分) )(2)(2)_，關(guān)山度若飛。，關(guān)山度若飛。( (木蘭詩木蘭詩)(1)(1分分) )(3)(3)_，_。四面。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。( (范仲淹范仲淹漁家傲漁家傲秋思秋思)(2)(2分分) )切問而近思切問而近思萬里赴戎機(jī)萬里赴戎機(jī)塞下秋來風(fēng)景異塞下秋來風(fēng)景異衡陽雁去無留意衡陽雁去無留意真題回放真題回放(4)(4)劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中用劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中用“_，_”的詩的詩句，說明了新事物終將取代舊事物的道理。句，說明了新事物終將取代

7、舊事物的道理。(2(2分分) )(5)(5)請把白居易的錢塘湖春行默寫完整。請把白居易的錢塘湖春行默寫完整。(4(4分分) )孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。_，_。_，_。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。沉舟側(cè)畔千帆過沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春病樹前頭萬木春幾處早鶯爭暖樹幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄淺草才能沒馬蹄真題回放真題回放3.(20153.(2015廣東省廣東省) )根據(jù)課文默寫古詩文。根據(jù)課文默寫古詩文。(10(10分分) )(1)(1)蒹葭萋萋，蒹葭萋萋，_。所

8、謂伊人，在水之湄。所謂伊人，在水之湄。( (詩經(jīng)詩經(jīng)蒹葭蒹葭)(1)(1分分) )(2)(2)日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；_，若出其里。，若出其里。( (曹操觀滄海曹操觀滄海)(1)(1分分) )(3)(3)桃花源記中描寫老人和孩子生活幸福的句子桃花源記中描寫老人和孩子生活幸福的句子是是: : _，_。(2(2分分) )白露未晞白露未晞星漢燦爛星漢燦爛黃發(fā)垂髫黃發(fā)垂髫并怡然自樂并怡然自樂真題回放真題回放(4)(4)_，_，山河表里潼關(guān)路。，山河表里潼關(guān)路。( (張養(yǎng)浩山坡羊張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古)(2)(2分分) )(5)(5)把王維的終南別業(yè)默寫完整。把王維的終南別業(yè)默寫完

9、整。(4(4分分) )中歲頗好道，晚家南山陲。中歲頗好道，晚家南山陲。_，_。_，_。偶然值林叟，談笑無還期。偶然值林叟，談笑無還期。峰巒如聚峰巒如聚波濤如怒波濤如怒興來每獨(dú)往興來每獨(dú)往勝事空自知勝事空自知行到水窮處行到水窮處坐看云起時(shí)坐看云起時(shí)答題技巧答題技巧 關(guān)于古詩文默寫，我們在中考備考復(fù)習(xí)時(shí)，要堅(jiān)關(guān)于古詩文默寫，我們在中考備考復(fù)習(xí)時(shí)，要堅(jiān)持持“讀讀、背背、寫寫、默默讀讀、背背、寫寫、默默”，要及時(shí)糾錯(cuò)，并從，要及時(shí)糾錯(cuò)，并從以下幾個(gè)方面加以注意：以下幾個(gè)方面加以注意：1.1.強(qiáng)化過關(guān)，減少失誤強(qiáng)化過關(guān)，減少失誤 古詩詞的默寫要做到古詩詞的默寫要做到“首首過關(guān)，字字過關(guān)首首過關(guān)，字字過關(guān)

10、”。要高度重視寫景、抒情和蘊(yùn)含哲理的經(jīng)典名句。其中，要高度重視寫景、抒情和蘊(yùn)含哲理的經(jīng)典名句。其中，律詩要注意首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)的區(qū)分和默寫；律詩要注意首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)的區(qū)分和默寫；詞的默寫要分清上片、下片。詞的默寫要分清上片、下片。答題技巧答題技巧2.2.辨明名句，重點(diǎn)突破辨明名句，重點(diǎn)突破 經(jīng)典名句，往往具有如下特點(diǎn)：經(jīng)典名句，往往具有如下特點(diǎn)：巧用修辭，意蘊(yùn)深刻。如：巧用修辭，意蘊(yùn)深刻。如：“沉舟側(cè)畔千帆過，病沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。樹前頭萬木春?！备缓芾?，令人深思。如：富含哲理，令人深思。如：“不畏浮云遮望眼，自不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。緣身在最高層?！贝痤}技

11、巧答題技巧情景交融，意味深長。如：情景交融，意味深長。如：“感時(shí)花濺淚，恨別鳥感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。驚心?！鼻楦蟹e極，警策勵(lì)志。如：情感積極，警策勵(lì)志。如：“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。掛云帆濟(jì)滄海?！?本章本章“知識儲備知識儲備”欄目，對每首古詩詞名句都做欄目，對每首古詩詞名句都做了標(biāo)記，在復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)注意。了標(biāo)記，在復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)注意。答題技巧答題技巧3.3.同音異形，區(qū)別記憶同音異形，區(qū)別記憶 對于古詩文中出現(xiàn)的同音字、異形字要加強(qiáng)區(qū)別對于古詩文中出現(xiàn)的同音字、異形字要加強(qiáng)區(qū)別記憶，防止混淆。如記憶，防止混淆。如“以觀滄海以觀滄?！敝械闹械摹皽鏈妗迸c與“蒹蒹葭蒼蒼葭

12、蒼蒼”中的中的“蒼蒼”，諸如這些同音異形字，在平時(shí)，諸如這些同音異形字，在平時(shí)就要加強(qiáng)區(qū)別記憶。就要加強(qiáng)區(qū)別記憶。答題技巧答題技巧4.4.善于聯(lián)想，強(qiáng)化積累善于聯(lián)想，強(qiáng)化積累 看到一個(gè)派別，就應(yīng)該想到不同作家、詩人的名看到一個(gè)派別，就應(yīng)該想到不同作家、詩人的名句；看到某個(gè)作家、詩人，就該想到他寫過的名句；句；看到某個(gè)作家、詩人，就該想到他寫過的名句；看到某篇文章、某首詩詞的題目，就該想到里面的名看到某篇文章、某首詩詞的題目，就該想到里面的名句；看到一個(gè)名句，就該想到和它意思相近或相反的句；看到一個(gè)名句，就該想到和它意思相近或相反的名句。名句。 例如，由范仲淹就能想到例如，由范仲淹就能想到“先天

13、下之憂而憂，后先天下之憂而憂，后天下之樂而樂天下之樂而樂”，看到登飛來峰就能想到，看到登飛來峰就能想到“不畏不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層浮云遮望眼，自緣身在最高層”，等等。，等等。答題技巧答題技巧5 5書寫規(guī)范，字跡清晰書寫規(guī)范，字跡清晰 我們平時(shí)就要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范寫字，我們平時(shí)就要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范寫字，切忌書寫潦草?？荚嚂r(shí)要盡量避免涂改，保障掃描切忌書寫潦草。考試時(shí)要盡量避免涂改，保障掃描效果。效果。知識儲備知識儲備 【注】畫線的句子為名句，加點(diǎn)、加粗的字為容【注】畫線的句子為名句，加點(diǎn)、加粗的字為容易誤寫的字，需重點(diǎn)掌握。易誤寫的字，需重點(diǎn)掌握?！拔纯计课纯计俊敝傅?/p>

14、是近十指的是近十年在廣東省中考試題中沒有考查過的古詩歌篇目。年在廣東省中考試題中沒有考查過的古詩歌篇目。知識儲備知識儲備( (一一) )未考篇目未考篇目預(yù)測考查指數(shù)：預(yù)測考查指數(shù)：詩歌詩歌1.1.夜雨寄北夜雨寄北李商隱李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。名句賞析名句賞析 思念親人時(shí)正值思念親人時(shí)正值“巴山夜雨巴山夜雨”，更添愁緒。這里，更添愁緒。這里以寫景渲染感情，表達(dá)了詩人思念親人的無盡愁緒。以寫景渲染感情，表達(dá)了詩人思念親人的無盡愁緒。知識儲備知識儲備詩歌詩歌2.2.約客約客趙師秀趙師秀黃梅時(shí)

15、節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。名句賞析名句賞析 “ “閑敲棋子閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動作的渲染，既寫了詩人這一細(xì)節(jié)動作的渲染，既寫了詩人雨夜候客來訪的情景，也寫出約客未至的一種悵惘的雨夜候客來訪的情景，也寫出約客未至的一種悵惘的心情，可謂形神兼?zhèn)洹Ｐ那?，可謂形神兼?zhèn)洹ＶR儲備知識儲備詩歌詩歌3.3.望洞庭湖贈張丞相望洞庭湖贈張丞相孟浩然孟浩然八月湖水平，八月湖水平，涵涵虛混太清。虛混太清。氣蒸云夢澤，波氣蒸云夢澤，波撼撼岳陽城。岳陽城。欲濟(jì)無舟欲濟(jì)無舟楫楫，端居恥圣明。，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有坐觀垂釣

16、者，徒有羨羨魚情。魚情。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 “氣蒸云夢澤氣蒸云夢澤”用寬廣的平面襯托了湖的浩闊，用寬廣的平面襯托了湖的浩闊，“波撼岳陽城波撼岳陽城”中中“波撼波撼”二字襯托了湖的澎湃動蕩二字襯托了湖的澎湃動蕩的氣勢，詩人筆下的洞庭湖不僅廣闊，而且充滿活力。的氣勢，詩人筆下的洞庭湖不僅廣闊，而且充滿活力。 想渡湖而沒有船只，比喻想做官而無人引薦。想渡湖而沒有船只，比喻想做官而無人引薦。生在太平盛世，自己卻閑居在家，因此感到羞愧。生在太平盛世，自己卻閑居在家，因此感到羞愧。 看著人家垂釣，只能白白地產(chǎn)生羨魚之情了?？粗思掖贯灒荒馨装椎禺a(chǎn)生羨魚之情了。這是詩人暗喻自己想做官而沒有途

17、徑。這兩句詩的言這是詩人暗喻自己想做官而沒有途徑。這兩句詩的言外之意是希望張丞相予以引薦。外之意是希望張丞相予以引薦。知識儲備知識儲備詩歌詩歌4.4.泊秦淮泊秦淮杜牧杜牧煙煙籠籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。名句賞析名句賞析 詩人抒發(fā)感慨，借南朝陳后主詩人抒發(fā)感慨，借南朝陳后主( (陳叔寶陳叔寶) )因荒淫享因荒淫享樂終致亡國的歷史，諷刺那些不從中汲取教訓(xùn)而醉生樂終致亡國的歷史，諷刺那些不從中汲取教訓(xùn)而醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者，表達(dá)了憂心國事的深切悲慨。夢死的晚唐統(tǒng)治者，表達(dá)了憂心國事的深切悲慨。知識儲備知識

18、儲備詩歌詩歌5.5.赤壁赤壁杜牧杜牧折折戟戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人不從正面來描摹東風(fēng)如何幫助周瑜取得了勝詩人不從正面來描摹東風(fēng)如何幫助周瑜取得了勝利，卻從反面落筆：假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局利，卻從反面落筆：假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺中了?？峙率遣懿偃?，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺中了。 詩中的詩中的“二喬二喬”是東吳統(tǒng)治階級中最高階層的貴是東吳統(tǒng)治階級中最高階層的貴婦人，假如她們被俘，也就意味著東吳政權(quán)的覆滅，婦人，假如她們被俘

19、，也就意味著東吳政權(quán)的覆滅，這種以小見大的藝術(shù)處理，把硝煙彌漫的戰(zhàn)爭勝負(fù)寫這種以小見大的藝術(shù)處理，把硝煙彌漫的戰(zhàn)爭勝負(fù)寫得很是蘊(yùn)藉。得很是蘊(yùn)藉。知識儲備知識儲備詩歌詩歌6.6.飲酒飲酒( (其五其五) )陶淵明陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏偏。采菊東采菊東籬籬下，悠然見南山。下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲此中有真意，欲辨辨已忘言。已忘言。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 形象地描寫出詩人恬淡、閑適、寧靜自得的生形象地描寫出詩人恬淡、閑適、寧靜自得的生活態(tài)度。句中的活態(tài)度。句中的“悠

20、然悠然”“”“見見”體現(xiàn)出詩人和大自然體現(xiàn)出詩人和大自然融為一體的自由而平靜的心境。融為一體的自由而平靜的心境。 山氣氤氳，在夕陽的余暉中，禽鳥結(jié)伴回巢，山氣氤氳，在夕陽的余暉中，禽鳥結(jié)伴回巢，鳥聲啁啾。隱含了詩人想要擺脫官場束縛，追求悠然鳥聲啁啾。隱含了詩人想要擺脫官場束縛，追求悠然自在的生活，與自然山水合而為一的思想感情。自在的生活，與自然山水合而為一的思想感情。知識儲備知識儲備詩歌詩歌7.7.送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州王勃王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是與君離別意，同是宦宦游人。游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒

21、女共沾巾。無為在歧路，兒女共沾巾。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 只要海內(nèi)有知音，就是天涯海角，也如同鄰居一只要海內(nèi)有知音，就是天涯海角，也如同鄰居一般。既安慰杜少府，也道出了千百年來人們的共同心般。既安慰杜少府，也道出了千百年來人們的共同心聲，成為送別的千古名句。聲，成為送別的千古名句。知識儲備知識儲備詩歌詩歌8.8.觀刈麥觀刈麥白居易白居易田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴覆隴黃。黃。婦姑荷婦姑荷簞簞食，童食，童稚攜稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。足蒸暑土氣，

22、背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉秉遺遺穗穗，左臂懸敝筐。，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。家田輸稅盡，拾此充饑腸。家田輸稅盡，拾此充饑腸。今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏今我何功德，曾不事農(nóng)桑。吏祿祿三百石，歲三百石，歲晏晏有余糧。有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。念此私自愧，盡日不能忘。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 “足蒸暑土氣，背灼炎天光足蒸暑土氣，背灼炎天光, ,力盡不知熱，但力盡不知熱，但惜夏日長。惜夏日長?！边@四句正面描寫收麥勞動。天氣如此熱，這四句正面描寫收麥勞動。天氣如此熱，白天又如此長，而人

23、們卻竭力苦干，就怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)白天又如此長，而人們卻竭力苦干，就怕浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，可見人們對即將收獲的麥子的珍惜程度。間，可見人們對即將收獲的麥子的珍惜程度?！跋А弊衷谶@里用得非常好，字在這里用得非常好，“惜惜”炎夏長，看似違背人之炎夏長，看似違背人之常情，卻突出了人們此時(shí)此地的感情烈度。常情，卻突出了人們此時(shí)此地的感情烈度。 “家田輸稅盡，拾此充饑腸家田輸稅盡，拾此充饑腸”一句，鏡頭轉(zhuǎn)向一句，鏡頭轉(zhuǎn)向一個(gè)貧婦人，她被租稅弄到無法生存，只能以拾麥穗一個(gè)貧婦人，她被租稅弄到無法生存，只能以拾麥穗知識儲備知識儲備為生，而她們家在去年、前年也是有地可種、有麥可為生，而她們家在去年、前年也是有地可種、有

24、麥可收的人家，如今卻淪落到如此田地?？梢娍辆桦s稅之收的人家，如今卻淪落到如此田地?？梢娍辆桦s稅之重，把勞動者弄得走投無路。重，把勞動者弄得走投無路。 詩人面對豐收下出現(xiàn)如此悲慘的景象而自疚自詩人面對豐收下出現(xiàn)如此悲慘的景象而自疚自愧。這兩句詩是全詩的精華所在，是作者觸景生情的愧。這兩句詩是全詩的精華所在，是作者觸景生情的產(chǎn)物，表達(dá)了詩人對勞動人民的深切同情，也暗含對產(chǎn)物，表達(dá)了詩人對勞動人民的深切同情，也暗含對整個(gè)官僚貴族社會的批評。整個(gè)官僚貴族社會的批評。知識儲備知識儲備詩歌詩歌9.9.南鄉(xiāng)子南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷登京口北固亭有懷辛棄疾辛棄疾 何處望神何處望神州州？滿眼風(fēng)光北固樓。？滿眼風(fēng)光

25、北固樓。千古興亡多少事？千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。悠悠。不盡長江滾滾流。 年少萬年少萬兜鍪兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手天下英雄誰敵手? ?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 往事悠悠，英雄往矣，只有這無盡的江水依舊往事悠悠，英雄往矣，只有這無盡的江水依舊滾滾東流。對此，詞人胸中翻江倒海的不盡愁思和感滾滾東流。對此，詞人胸中翻江倒海的不盡愁思和感慨，猶如長流不息的江水?？?，猶如長流不息的江水。 詞人極力贊頌孫權(quán)的年少有為，突出他的蓋世詞人極力贊頌孫權(quán)的年少有為，突出他的蓋世武功，其原因是孫權(quán)武功，其原因是孫權(quán)“坐斷

26、東南坐斷東南”，形勢與南宋極似，形勢與南宋極似，如此熱情贊頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，其實(shí)是對茍且偷安、如此熱情贊頌孫權(quán)的不畏強(qiáng)敵，其實(shí)是對茍且偷安、毫無振作的南宋朝廷的鞭撻。毫無振作的南宋朝廷的鞭撻。知識儲備知識儲備詩歌詩歌10.10.朝天子朝天子詠喇叭詠喇叭王磐王磐 喇叭，喇叭，嗩吶嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪里去辨全仗你抬聲價(jià)。軍聽了軍愁，民聽了民怕。哪里去辨甚甚么真共假？么真共假？眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的的水盡鵝飛罷！水盡鵝飛罷！ 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 以詼諧的

27、筆調(diào)勾畫出一群宦官趾高氣揚(yáng)、專橫跋以詼諧的筆調(diào)勾畫出一群宦官趾高氣揚(yáng)、專橫跋扈的丑惡的嘴臉，揭露了他們橫行霸道、魚肉百姓的扈的丑惡的嘴臉，揭露了他們橫行霸道、魚肉百姓的罪行。罪行。知識儲備知識儲備詩歌詩歌11.11.左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘韓愈韓愈一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。欲為圣明除欲為圣明除弊弊事，肯將衰朽惜殘年！事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴瘴江邊。江邊。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人申述了自己盡忠而獲罪和非罪遠(yuǎn)謫的憤慨，詩人申述

28、了自己盡忠而獲罪和非罪遠(yuǎn)謫的憤慨，但盡管招來一場彌天大禍，他仍舊是但盡管招來一場彌天大禍，他仍舊是“肯將衰朽惜殘肯將衰朽惜殘年年”，老而彌堅(jiān)，表現(xiàn)了他的剛直不阿之態(tài)。，老而彌堅(jiān)，表現(xiàn)了他的剛直不阿之態(tài)。 “云橫秦嶺云橫秦嶺”“”“雪擁藍(lán)關(guān)雪擁藍(lán)關(guān)”語意雙關(guān)，明寫路語意雙關(guān)，明寫路途困境，天氣寒冷，暗寫政治環(huán)境惡劣。途困境，天氣寒冷，暗寫政治環(huán)境惡劣?！榜R不前馬不前”其實(shí)是人不前，流露出詩人英雄失落之悲，表達(dá)了詩其實(shí)是人不前，流露出詩人英雄失落之悲，表達(dá)了詩人對親人、對國都的眷顧與依戀。人對親人、對國都的眷顧與依戀。知識儲備知識儲備詩歌詩歌12.12.相見歡相見歡李煜李煜 無言獨(dú)上西樓，月如鉤。

29、寂寞梧桐深院鎖清秋。無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁，別是一剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般般滋味在心頭。滋味在心頭。名句賞析名句賞析 鉤月、梧桐、深院、清秋，這一切無不渲染出一種凄鉤月、梧桐、深院、清秋，這一切無不渲染出一種凄涼的氛圍，反映出詞人內(nèi)心的孤寂之情。涼的氛圍，反映出詞人內(nèi)心的孤寂之情。 這里把離愁比作亂麻，剪它不斷，越理越亂，形象地抒這里把離愁比作亂麻，剪它不斷，越理越亂，形象地抒寫出詞人國破家亡之痛和無法擺脫的哀愁。寫出詞人國破家亡之痛和無法擺脫的哀愁。知識儲備知識儲備詩歌詩歌13.13.游山西村游山西村陸游陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

30、莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人置身山路上，信步而行，疑若無路，忽又詩人置身山路上，信步而行，疑若無路，忽又開朗的情景，不僅反映了詩人對前途所抱的希望，也開朗的情景，不僅反映了詩人對前途所抱的希望，也道出了世間事物消長變化的哲理。道出了世間事物消長變化的哲理。 詩人由自然入人事，描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)詩人由自然入人事，描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫面，并對此大加贊美，顯示

31、出他對吾土吾民之愛。俗畫面，并對此大加贊美，顯示出他對吾土吾民之愛。知識儲備知識儲備詩歌詩歌14.14.天凈沙天凈沙秋思秋思馬致遠(yuǎn)馬致遠(yuǎn) 枯枯藤藤老樹昏鴉，小橋流水人家，老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。夕陽西下，斷腸人在天涯。名句賞析名句賞析 “枯藤老樹昏鴉枯藤老樹昏鴉”與與“小橋流水人家小橋流水人家”是兩種截然不是兩種截然不同的畫面，將哀物與喜物放在一起，形成鮮明的對比，反襯同的畫面，將哀物與喜物放在一起，形成鮮明的對比，反襯“天涯天涯”人的愁緒。人的愁緒。 夕陽漸漸落山了，但是在外的游子，何處是歸宿？家鄉(xiāng)夕陽漸漸落山了，但是在外的游子，何處是歸宿

32、？家鄉(xiāng)在何方？念及此，漂泊天涯的游子怎能不愁腸寸斷！在何方？念及此，漂泊天涯的游子怎能不愁腸寸斷！知識儲備知識儲備詩歌詩歌15.15.使至塞上使至塞上王維王維單車欲問邊，屬國過居延。單車欲問邊，屬國過居延。征征蓬蓬出漢塞，歸雁入胡天。出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢蕭關(guān)逢候候騎，都護(hù)在騎，都護(hù)在燕燕然。然。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人描繪進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)詩人描繪進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光，畫面開闊，意境雄渾。烽煙是邊塞的典型景物，光，畫面開闊，意境雄渾。烽煙是邊塞的典型景物，“孤煙直孤煙直”突出了邊塞氣氛。一個(gè)突出

33、了邊塞氣氛。一個(gè)“圓圓”字，則準(zhǔn)確字，則準(zhǔn)確地說出河上落日的景色特點(diǎn)。由于選取這樣一個(gè)視角，地說出河上落日的景色特點(diǎn)。由于選取這樣一個(gè)視角，恍然紅日就出入于長河之中，這就平添了河水吞吐日恍然紅日就出入于長河之中，這就平添了河水吞吐日月的宏闊氣勢，從而使整個(gè)畫面顯得更雄奇瑰麗。月的宏闊氣勢，從而使整個(gè)畫面顯得更雄奇瑰麗。知識儲備知識儲備詩歌詩歌16.16.行路難行路難( (其一其一) )李白李白金樽清酒斗十千，玉盤珍金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直羞直萬錢。停杯投萬錢。停杯投箸箸不能食，不能食，拔劍四顧心茫然。拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪

34、上，忽復(fù)乘舟夢日邊。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！行路難！行路難！多歧路，今安在？多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人用詩人用“冰塞川冰塞川”“”“雪滿山雪滿山”比喻人生道路上比喻人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，表達(dá)了自己渴望得到統(tǒng)治者重用，卻又的艱難險(xiǎn)阻，表達(dá)了自己渴望得到統(tǒng)治者重用，卻又仕途不順，因而內(nèi)心彷徨、苦悶的情緒。仕途不順，因而內(nèi)心彷徨、苦悶的情緒。 詩人運(yùn)用典故，以詩人運(yùn)用典故，以“垂釣垂釣”自比姜太公，以自比姜太公，以“夢日夢日”自比伊尹，表達(dá)自己對從政仍有所期待。自比伊尹，表達(dá)自己對從

35、政仍有所期待。 詩人堅(jiān)信自己終有一天會乘長風(fēng)破巨浪，渡過詩人堅(jiān)信自己終有一天會乘長風(fēng)破巨浪，渡過蒼茫的大海。表現(xiàn)了詩人不畏艱險(xiǎn)、積極樂觀、自信蒼茫的大海。表現(xiàn)了詩人不畏艱險(xiǎn)、積極樂觀、自信和對理想的執(zhí)著追求，以及力求從苦悶中掙脫出來的和對理想的執(zhí)著追求，以及力求從苦悶中掙脫出來的強(qiáng)大精神力量。強(qiáng)大精神力量。知識儲備知識儲備詩歌詩歌17.17.水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾 明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕闕，今夕，今夕是何年。是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。起舞弄清影，何似在人間。

36、轉(zhuǎn)朱閣，低轉(zhuǎn)朱閣，低綺綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共但愿人長久，千里共嬋嬋娟娟。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詞人寫月宮的美好，令人向往，卻又道月光的詞人寫月宮的美好，令人向往，卻又道月光的寒氣逼人。這一轉(zhuǎn)折，寫出詞人雖向往天上卻又留戀寒氣逼人。這一轉(zhuǎn)折，寫出詞人雖向往天上卻又留戀人間的矛盾心理，表露出詞人對人間生活的熱愛。人間的矛盾心理，表露出詞人對人間生活的熱愛。 詞人道明自古以來世上就難有十全十美的事，詞人道明自古以來世上就難有十全十美的

37、事，表達(dá)了對人事的達(dá)觀，同時(shí)寄托對未來的希望。因?yàn)?，表達(dá)了對人事的達(dá)觀，同時(shí)寄托對未來的希望。因?yàn)?，月有圓時(shí)，人也有相聚之時(shí)，富有哲理意味。月有圓時(shí)，人也有相聚之時(shí)，富有哲理意味。 但愿人人年年平安，相隔千里也能共享著美好但愿人人年年平安，相隔千里也能共享著美好的月光。表達(dá)了詞人的祝福和對親人的思念，表現(xiàn)了的月光。表達(dá)了詞人的祝福和對親人的思念，表現(xiàn)了詞人曠達(dá)的態(tài)度和樂觀的精神。詞人曠達(dá)的態(tài)度和樂觀的精神。知識儲備知識儲備詩歌詩歌18.18.西江月西江月辛棄疾辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。聽取蛙聲一片。 七八個(gè)星天

38、外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽路轉(zhuǎn)溪橋忽見見。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詞人由撲面而來的漫村遍野的稻花香，而聯(lián)想到詞人由撲面而來的漫村遍野的稻花香，而聯(lián)想到即將到來的豐年景象。此時(shí)此地，詞人與百姓同呼吸即將到來的豐年景象。此時(shí)此地，詞人與百姓同呼吸的歡樂，盡在言表。的歡樂，盡在言表。知識儲備知識儲備詩歌詩歌19.19.無題無題李商隱李商隱相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟春蠶到死絲方盡，蠟炬炬成灰淚始干。成灰淚始干。曉鏡但愁云曉鏡但愁云鬢鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

39、蓬山此去無多路，青鳥蓬山此去無多路，青鳥殷殷勤為探看。勤為探看。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人以詩人以“春蠶春蠶”“”“蠟炬蠟炬”為喻，并運(yùn)用了諧音雙為喻，并運(yùn)用了諧音雙關(guān)的修辭手法，以關(guān)的修辭手法，以“絲絲”諧諧“思思”。巧用比喻和諧音。巧用比喻和諧音雙關(guān)，淋漓盡致地表現(xiàn)了主人公的相思之情?，F(xiàn)常用雙關(guān)，淋漓盡致地表現(xiàn)了主人公的相思之情?，F(xiàn)常用來形容為國為民服務(wù)，盡心盡力、死而后已的人，以來形容為國為民服務(wù)，盡心盡力、死而后已的人，以及這種奉獻(xiàn)精神。及這種奉獻(xiàn)精神。知識儲備知識儲備( (二二)20082016)20082016年考過一次的篇目年考過一次的篇目預(yù)測考查指數(shù)：預(yù)測考查指數(shù)：

40、詩歌詩歌1.1.望岳望岳杜甫杜甫岱岱宗夫如何？齊魯青未了。宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生蕩胸生曾曾云，決云，決眥眥入歸鳥。入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 登上泰山最高峰，俯瞰眾山，眾山顯得極為渺小。登上泰山最高峰，俯瞰眾山，眾山顯得極為渺小。表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的豪表現(xiàn)了詩人不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的豪邁氣概。邁氣概。 詩句蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的哲理，告訴我們只有詩句蘊(yùn)含站得高，看得遠(yuǎn)的哲理，告訴我們只有努力戰(zhàn)勝困難，才能享受成功后的自豪與喜悅。努力戰(zhàn)勝困難，才能

41、享受成功后的自豪與喜悅。知識儲備知識儲備詩歌詩歌2.2.滁州西澗滁州西澗韋應(yīng)物韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草獨(dú)憐幽草澗澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。名句賞析名句賞析 傍晚下雨潮水漲得更急，郊野的渡口沒有行人，傍晚下雨潮水漲得更急，郊野的渡口沒有行人，一只渡船橫泊河里。這雨中渡口扁舟閑橫的畫面，蘊(yùn)一只渡船橫泊河里。這雨中渡口扁舟閑橫的畫面，蘊(yùn)含著詩人對自己無所作為的憂傷，引人思索。含著詩人對自己無所作為的憂傷，引人思索。知識儲備知識儲備詩歌詩歌3.3.己亥雜詩己亥雜詩龔自珍龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟浩蕩離愁白日斜，吟鞭鞭東指即天涯。東

42、指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。名句賞析名句賞析 詩人以詩人以“落紅落紅”“”“化作春泥更護(hù)花化作春泥更護(hù)花”自比，形象、生動、自比，形象、生動、含蓄地說明自己雖然辭官，但依然會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，含蓄地說明自己雖然辭官，但依然會關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，表現(xiàn)了要為國為民盡自己最后一分心力的情懷。表現(xiàn)了要為國為民盡自己最后一分心力的情懷。知識儲備知識儲備詩歌詩歌4.4.過零丁洋過零丁洋文天祥文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥寥落四周星。落四周星。山河破碎風(fēng)飄山河破碎風(fēng)飄絮絮，身世浮沉雨打萍。，身世浮沉雨打萍。惶惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁

43、?？譃╊^說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照人生自古誰無死？留取丹心照汗汗青。青。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人將自己的身世與南宋朝廷系在一起。山河詩人將自己的身世與南宋朝廷系在一起。山河風(fēng)雨飄搖，而此時(shí)詩人的身世不幸風(fēng)雨飄搖，而此時(shí)詩人的身世不幸( (母親被俘，妻妾母親被俘，妻妾被囚，大兒喪亡被囚，大兒喪亡) )，真像水上浮萍，無依無附，境況，真像水上浮萍，無依無附，境況凄涼。凄涼。 詩人慷慨激昂地表達(dá)自己的赤誠之心。這句千詩人慷慨激昂地表達(dá)自己的赤誠之心。這句千秋絕唱，情調(diào)高昂，激勵(lì)和感召古往今來無數(shù)志士仁秋絕唱，情調(diào)高昂，激勵(lì)和感召古往今來無數(shù)志士仁人為正義事業(yè)英勇

44、獻(xiàn)身。人為正義事業(yè)英勇獻(xiàn)身。知識儲備知識儲備詩歌詩歌5.5.春望春望杜甫杜甫國破山河在，城春草木深。國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽烽火連三月，家書抵萬金。火連三月，家書抵萬金。白頭白頭搔搔更短，渾欲不勝更短，渾欲不勝簪簪。知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 “我我”因?yàn)橛龅綉?zhàn)亂，見到春花盛開，卻禁不因?yàn)橛龅綉?zhàn)亂，見到春花盛開，卻禁不住流下傷心的淚水；因?yàn)榕c家人分別，心中滿是怨恨，住流下傷心的淚水；因?yàn)榕c家人分別，心中滿是怨恨，雖然到處春鳥和鳴，但雖然到處春鳥和鳴，但“我我”聽了卻心驚膽戰(zhàn)。這兩聽了卻心驚膽戰(zhàn)。這兩句詩運(yùn)用反襯句詩運(yùn)用反襯( (移情、寓情

45、于景移情、寓情于景) )的手法，抒發(fā)了詩人的手法，抒發(fā)了詩人感時(shí)憂國、思念親人的深沉感情。感時(shí)憂國、思念親人的深沉感情。知識儲備知識儲備 在接連數(shù)月的戰(zhàn)亂中，人們多么盼望家中親人在接連數(shù)月的戰(zhàn)亂中，人們多么盼望家中親人的消息，這時(shí)的一封家信真是勝過的消息，這時(shí)的一封家信真是勝過“萬金萬金”??！這兩??！這兩句詩寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，句詩寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng)和親人的思想感情。表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng)和親人的思想感情。知識儲備知識儲備詩歌詩歌6.6.早春呈水部張十八員外早春呈水部張十八員外( (其一其一) )韓愈韓愈天街小雨潤如天街小雨潤如酥酥，

46、草色遙看近卻無。，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。名句賞析名句賞析 遠(yuǎn)看，草地隱隱泛出了一抹青色，可走近了反倒看不出遠(yuǎn)看，草地隱隱泛出了一抹青色，可走近了反倒看不出了。詩人描繪早春的了。詩人描繪早春的“小雨小雨”和和“草色草色”，給人一種早春時(shí)節(jié)，給人一種早春時(shí)節(jié)濕潤、舒適和清新之美感，表達(dá)了對早春的喜愛和贊美之情。濕潤、舒適和清新之美感，表達(dá)了對早春的喜愛和贊美之情。知識儲備知識儲備詩歌詩歌7.7.登飛來峰登飛來峰王安石王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，不畏浮云遮望眼，自自緣身在最高層。緣身在

47、最高層。名句賞析名句賞析 不怕浮云把遠(yuǎn)望的視線遮住了，因?yàn)樽约荷碓谒淖罡卟慌赂≡瓢堰h(yuǎn)望的視線遮住了，因?yàn)樽约荷碓谒淖罡邔?。表達(dá)了詩人對前途充滿信心的豪情和立志改革的抱負(fù)。同層。表達(dá)了詩人對前途充滿信心的豪情和立志改革的抱負(fù)。同時(shí)，也蘊(yùn)含著站得高才能看得遠(yuǎn)的生活哲理。時(shí)，也蘊(yùn)含著站得高才能看得遠(yuǎn)的生活哲理。知識儲備知識儲備詩歌詩歌8.8.關(guān)雎關(guān)雎詩經(jīng)詩經(jīng)關(guān)關(guān)關(guān)關(guān)雎鳩雎鳩，在河之，在河之洲洲。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，君子好逑。參差參差荇荇菜，左右流之。窈窕淑女，菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐寤寐求之。求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。轉(zhuǎn)反側(cè)。參差

48、荇菜，左右采之。窈窕淑女，參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟琴瑟友之。友之。參差荇菜，左右參差荇菜，左右芼芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 以以“雎鳩雎鳩”起興，直接表達(dá)了對美好愛情的追起興，直接表達(dá)了對美好愛情的追求和對美滿婚姻的強(qiáng)烈渴望。求和對美滿婚姻的強(qiáng)烈渴望。 寫求之不得的焦慮和寢食難安，反映了一個(gè)男寫求之不得的焦慮和寢食難安，反映了一個(gè)男子對一個(gè)女子的強(qiáng)烈思念和追求。子對一個(gè)女子的強(qiáng)烈思念和追求。知識儲備知識儲備詩歌詩歌9.9.蒹葭蒹葭詩經(jīng)詩經(jīng) 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。 溯洄溯

49、洄從之，道阻且長。從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭蒹葭萋萋萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。 溯洄從之，道阻且溯洄從之，道阻且躋躋。溯游從之，宛在水中。溯游從之，宛在水中坻坻。 蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘涘。 溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚沚。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 主人公隔水遠(yuǎn)望，伊人正姍姍而來，且行且望，主人公隔水遠(yuǎn)望，伊人正姍姍而來，且行且望，望穿秋水，苦苦追尋，伊人仿佛就在不遠(yuǎn)處的水中陸望穿秋水，苦苦追尋，伊人仿

50、佛就在不遠(yuǎn)處的水中陸地上，若即若離，抒發(fā)了一種可望而不可即的惆悵。地上，若即若離，抒發(fā)了一種可望而不可即的惆悵。知識儲備知識儲備詩歌詩歌10.10.觀滄海觀滄海曹操曹操東臨碣石，以觀滄海。東臨碣石，以觀滄海。水何水何澹澹澹澹，山島，山島竦峙竦峙。樹木叢生，百草豐茂。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)秋風(fēng)蕭瑟蕭瑟，洪波涌起。，洪波涌起。日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。幸甚至哉，歌以詠志。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人借助想象展現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的氣概，詩人借助想象展現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的氣概，表現(xiàn)出詩人博大的胸懷及遠(yuǎn)大的政治抱

51、負(fù)。表現(xiàn)出詩人博大的胸懷及遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。知識儲備知識儲備詩歌詩歌11.11.渡荊門送別渡荊門送別李白李白渡遠(yuǎn)渡遠(yuǎn)荊荊門外，來從楚國游。門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人形象地描繪了船出三峽、渡過荊門山后長詩人形象地描繪了船出三峽、渡過荊門山后長江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野。一個(gè)的低平的原野。一個(gè)“隨隨”字，化靜為動，將群山與字，化靜為動，將群山與平野的

52、位置逐漸變換、后移的情景，真切地表現(xiàn)出來。平野的位置逐漸變換、后移的情景，真切地表現(xiàn)出來。 頸聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天頸聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn)，上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn)，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。知識儲備知識儲備詩歌詩歌12.12.浣溪沙浣溪沙蘇軾蘇軾 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟瀟瀟暮雨子暮雨子規(guī)啼。規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。黃雞。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詞人認(rèn)為即使

53、到了暮年，也不應(yīng)有那種詞人認(rèn)為即使到了暮年，也不應(yīng)有那種“黃雞催黃雞催曉曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài)，體現(xiàn)了詞人在貶謫期間、朱顏已失的衰頹心態(tài)，體現(xiàn)了詞人在貶謫期間曠達(dá)振作的精神狀態(tài)。曠達(dá)振作的精神狀態(tài)。知識儲備知識儲備詩歌詩歌13.13.茅屋為秋風(fēng)所破歌茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫杜甫 八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑灑江郊，高江郊，高者掛者掛罥罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。

54、俄頃風(fēng)定云嘆息。俄頃風(fēng)定云墨墨色，秋天漠漠向昏黑。布色，秋天漠漠向昏黑。布衾衾多年冷似鐵，多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由亂少睡眠，長夜沾濕何由徹徹！安得廣廈千萬間，大安得廣廈千萬間，大庇庇天下寒士天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！獨(dú)破受凍死亦足！ 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 “ “廣廈廣廈”“”“千萬間千萬間”“”“大庇大庇”“”“天下天下”“”“歡歡顏顏”“”“安如山安如山”等，

55、用詞聲音洪亮，從而構(gòu)成了鏗鏘等，用詞聲音洪亮，從而構(gòu)成了鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進(jìn)的氣勢，恰切地表現(xiàn)了詩人從有力的節(jié)奏和奔騰前進(jìn)的氣勢，恰切地表現(xiàn)了詩人從“床頭屋漏無干處床頭屋漏無干處”“”“長夜沾濕何由徹長夜沾濕何由徹”的痛苦生活的痛苦生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來的奔放的激情和火熱的希望。體驗(yàn)中迸發(fā)出來的奔放的激情和火熱的希望。“嗚呼！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”詩人詩人的博大胸襟和崇高理想，至此表現(xiàn)得淋漓盡致。的博大胸襟和崇高理想，至此表現(xiàn)得淋漓盡致。知識儲備知識儲備詩歌詩歌14.14.白雪歌送武判官歸京白雪歌送武判官歸京岑參岑參北風(fēng)卷地白草

56、折，胡天八月即飛雪。北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐散入珠簾濕羅幕，狐裘裘不暖錦不暖錦衾衾薄。薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海瀚海闌闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌羌笛。笛。紛紛暮雪下紛紛暮雪下轅轅門，風(fēng)門，風(fēng)掣掣紅旗凍不翻。紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。輪臺東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析

57、以梨花喻雪，新穎奇特，讓人在冰天雪地里如以梨花喻雪，新穎奇特，讓人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一個(gè)同置身于大好春光中。而一個(gè)“忽忽”字，既寫出了塞字，既寫出了塞外氣候的變幻莫測，又表現(xiàn)了詩人見到奇麗雪景后的外氣候的變幻莫測，又表現(xiàn)了詩人見到奇麗雪景后的驚喜之情。驚喜之情。 山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。表達(dá)了詩人依依不舍、地上只留下一串馬蹄的足跡。表達(dá)了詩人依依不舍、悵然若失（或失落、惆悵）的感情。悵然若失（或失落、惆悵）的感情。知識儲備知識儲備詩歌詩歌15.15.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此

58、寄李白李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。名句賞析名句賞析 “我我”把把“我我”憂愁的心思寄托給明月，希望它能隨著憂愁的心思寄托給明月，希望它能隨著風(fēng)直陪著您到夜郎以西。抒發(fā)了詩人對遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心、思風(fēng)直陪著您到夜郎以西。抒發(fā)了詩人對遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心、思念和同情。折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串念和同情。折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。表達(dá)了詩人依依不舍、悵然若失馬蹄的足跡。表達(dá)了詩人依依不舍、悵然若失( (或失落、惆悵或失落、惆悵) )的感情。的感情。知識儲備

59、知識儲備詩歌詩歌16.16.歸園田居歸園田居( (其三其三) )陶淵明陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒晨興理荒穢穢，帶月荷鋤歸。，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。衣沾不足惜，但使愿無違。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 詩人勤勤懇懇，樂此不疲地從清早到夜晚，躬詩人勤勤懇懇，樂此不疲地從清早到夜晚，躬身壟畝鏟鋤荒草。體現(xiàn)了詩人吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的身壟畝鏟鋤荒草。體現(xiàn)了詩人吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的精神，以及熱衷田園，返璞歸真的思想。精神，以及熱衷田園，返璞歸真的思想。 為了不違背躬耕隱居的理想愿望，農(nóng)活再苦再為了不違背

60、躬耕隱居的理想愿望，農(nóng)活再苦再累也不懼，反映了詩人厭棄官場，不愿與世俗同流合累也不懼，反映了詩人厭棄官場，不愿與世俗同流合污的歸隱思想。污的歸隱思想。知識儲備知識儲備詩歌詩歌17.17.黃鶴樓黃鶴樓崔顥崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋萋萋鸚鵡洲。鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 仙去樓空，唯余天際白云，悠悠千載，正能表仙去樓空，唯余天際白云，悠悠千載，正能表現(xiàn)世事茫茫之慨。詩人這

61、幾筆寫出了那個(gè)時(shí)代登黃鶴現(xiàn)世事茫茫之慨。詩人這幾筆寫出了那個(gè)時(shí)代登黃鶴樓的人們常有的感受，氣概蒼莽。樓的人們常有的感受，氣概蒼莽。 太陽落山，黑夜來臨，鳥要?dú)w巢，船要?dú)w航，太陽落山，黑夜來臨，鳥要?dú)w巢，船要?dú)w航，然而天下游子的故鄉(xiāng)又在何處呢？江上的霧靄一片迷然而天下游子的故鄉(xiāng)又在何處呢？江上的霧靄一片迷蒙，眼底也生出濃濃迷霧，那是一種隱隱的淚花和鄉(xiāng)蒙，眼底也生出濃濃迷霧，那是一種隱隱的淚花和鄉(xiāng)愁交織的結(jié)果。面對此情此景，思鄉(xiāng)之情怎能不深切愁交織的結(jié)果。面對此情此景，思鄉(xiāng)之情怎能不深切呢？呢？知識儲備知識儲備詩歌詩歌18.18.山坡羊山坡羊潼關(guān)懷古潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表

62、里潼關(guān)路。峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，望西都，意意躊躇躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕闕萬間都做了土。萬間都做了土。興，興，百姓苦；亡，百姓苦。百姓苦；亡，百姓苦。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 山本是靜止的，山本是靜止的，“如聚如聚”化靜為動，一個(gè)化靜為動，一個(gè)“聚聚”字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動感。黃河水是無生命的，而字表現(xiàn)了峰巒的眾多和動感。黃河水是無生命的，而“如怒如怒”則賦予河水以人的情感和意志，寫出了波濤則賦予河水以人的情感和意志，寫出了波濤的洶涌澎湃。至此，潼關(guān)之氣勢雄偉可見一斑。的洶涌澎湃。至此，潼關(guān)之氣勢雄偉可見一斑。 總寫作者沉痛的感慨：歷史上無

63、論哪一個(gè)朝代，總寫作者沉痛的感慨：歷史上無論哪一個(gè)朝代，它們興盛也罷，敗亡也罷，老百姓總是遭殃受苦。它們興盛也罷，敗亡也罷，老百姓總是遭殃受苦。知識儲備知識儲備詩歌詩歌19.19.終南別業(yè)終南別業(yè)王維王維 中歲頗好道，晚家南山中歲頗好道，晚家南山陲陲。興來每獨(dú)往，勝事空自知。興來每獨(dú)往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時(shí)。行到水窮處，坐看云起時(shí)。偶然值林偶然值林叟叟，談笑無還期。，談笑無還期。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 一個(gè)一個(gè)“空空”字，也許帶有幾分無奈與孤獨(dú)，但字，也許帶有幾分無奈與孤獨(dú)，但從詩人興致來臨之際，每每獨(dú)往山中信步閑走，可見從詩人興致來臨之際，每每獨(dú)往山中信步閑走，可見

64、詩人的灑脫。詩人的灑脫。 在山間信步閑走，不知不覺中，已到了溪水盡在山間信步閑走，不知不覺中，已到了溪水盡頭，似乎再無路可走，但詩人卻感到眼前一片開闊，頭，似乎再無路可走，但詩人卻感到眼前一片開闊，于是索性坐下，看天上的風(fēng)起云涌。一切是那樣的自于是索性坐下，看天上的風(fēng)起云涌。一切是那樣的自然，山間流水、白云，無不引發(fā)詩人無盡的興致，足然，山間流水、白云，無不引發(fā)詩人無盡的興致，足見其悠閑自在。見其悠閑自在。知識儲備知識儲備詩歌詩歌20.20.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛懷舊空

65、吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯柯人。人。沉舟側(cè)沉舟側(cè)畔畔千帆過，病樹前頭萬木春。千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 沉舟旁邊，有千艘帆船競相馳過；病樹前面有無沉舟旁邊，有千艘帆船競相馳過；病樹前面有無數(shù)樹木春意盎然，生機(jī)勃勃。這兩句詩說明了新事物數(shù)樹木春意盎然，生機(jī)勃勃。這兩句詩說明了新事物必將取代舊事物的道理，也表現(xiàn)了詩人積極進(jìn)取、樂必將取代舊事物的道理，也表現(xiàn)了詩人積極進(jìn)取、樂觀豁達(dá)的胸襟。觀豁達(dá)的胸襟。知識儲備知識儲備( (三三)20082016)20082016年考過兩至三次的篇目年考過兩至三次的篇目預(yù)測考

66、查指數(shù)：預(yù)測考查指數(shù)：詩歌詩歌1.1.浣溪沙浣溪沙晏殊晏殊 一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回？時(shí)回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊徘徊。 知識儲備知識儲備名句賞析名句賞析 從意象角度賞析，從意象角度賞析，“落花落花”這個(gè)意象寫出了暮這個(gè)意象寫出了暮春之景，表達(dá)了惜春之意；春之景，表達(dá)了惜春之意；“歸燕歸燕”這個(gè)意象表達(dá)了這個(gè)意象表達(dá)了舊燕歸來，時(shí)光已逝，物是人非之感。舊燕歸來，時(shí)光已逝，物是人非之感。 詞人獨(dú)自一人在花間踱來踱去，心情無法平靜。詞人獨(dú)自一人在花間踱來踱去，心情無法平靜。反映了詞人在春景之中不見往日親朋同游共賞的孤單反映了詞人在春景之中不見往日親朋同游共賞的孤單寂寞。寂寞。知識儲備知識儲備詩歌詩歌2.2.破陣子破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾麾下下炙炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如馬作的盧飛快，弓如霹靂霹靂弦