高考數(shù)學(xué)大二輪刷題首選卷理數(shù)文檔:第一部分 考點(diǎn)十八 排列與組合 Word版含解析
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1、 考點(diǎn)十八 排列與組合 一、選擇題 1.“對(duì)稱數(shù)”是指從左到右讀與從右到左讀都一樣的正整數(shù),如121,666,54345等,則在所有的六位數(shù)中,不同的“對(duì)稱數(shù)”的個(gè)數(shù)是( ) A.100 B.900 C.999 D.1000 答案 B 解析 根據(jù)題意,對(duì)6位對(duì)稱數(shù),由于個(gè)位和十萬位相同,十位和萬位相同,百位和千位相同,個(gè)位有9種,十位和百位均有10種,故根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理可得共有9×10×10=900個(gè). 2.將2名教師、4名學(xué)生分成2個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由1名教師和2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有( ) A.12種 B.1
2、0種 C.9種 D.8種 答案 A 解析 先為甲地選一名老師,有2種選法,再為甲地選兩個(gè)學(xué)生,有C=6種選法,甲地定了之后,乙地的教師和學(xué)生也定了,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,有2×6=12種方案. 3.(2019·甘肅第一次診斷考試)《數(shù)術(shù)記遺》是《算經(jīng)十書》中的一部,相傳是漢末徐岳(約公元2世紀(jì))所著,該書主要記述了:積算(即籌算)、太乙、兩儀、三才、五行、八卦、九宮、運(yùn)籌、了知、成數(shù)、把頭、龜算、珠算、計(jì)數(shù)共14種計(jì)算器械的使用方法.某研究性學(xué)習(xí)小組3人分工搜集整理14種計(jì)算器械的相關(guān)資料,其中一人4種、另兩人每人5種計(jì)算器械,則不同的分配方法有( ) A.種 B.種 C.種 D.C
3、CC種 答案 A 解析 先將14種計(jì)算器械分為三組,方法數(shù)有種,再排給3個(gè)人,有A種排法,所以不同的分配方法數(shù)有×A種,故選A. 4.(2019·湖南師大附中模擬三)本次模擬考試結(jié)束后,班級(jí)要排一張語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物六科試卷講評(píng)順序表,若化學(xué)排在生物前面,數(shù)學(xué)與物理不相鄰且都不排在最后,則不同的排表方法共有( ) A.72種 B.144種 C.288種 D.360種 答案 B 解析 第一步排語文、英語、化學(xué)、生物4種,且化學(xué)排在生物前面,有A=12種排法;第二步將數(shù)學(xué)和物理插入前4科除最后位置外的4個(gè)空檔中的2個(gè),有A=12種排法,所以不同的排表方法共有12×1
4、2=144種,故選B. 5.(2019·山東日照第一次模擬考試)甲、乙、丙3人站到共有7級(jí)的臺(tái)階上,若每級(jí)臺(tái)階最多站2人,同一級(jí)臺(tái)階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法總數(shù)是( ) A.210 B.84 C.343 D.336 答案 D 解析 由題意分組解決,因?yàn)閷?duì)于7個(gè)臺(tái)階上每一個(gè)只站一人有A種;若有一個(gè)臺(tái)階站2人,另一個(gè)站1人共有CA種,所以共有不同的站法種數(shù)是A+CA=336種,故選D. 6.將編號(hào)1,2,3,4的小球放入編號(hào)為1,2,3的盒子中,要求不允許有空盒子,且球與盒子的編號(hào)不能相同,則不同的放球方法有( ) A.6種 B.9種 C.12種 D.18種 答案
5、C 解析 由題意可知,這四個(gè)小球有兩個(gè)小球放在一個(gè)盒子中,先確定哪兩個(gè)球在同一盒子中,有C=6種方法,再確定放球方法,都是2種方法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理得不同的放球方法有2×6=12種. 7.(2019·江西名校5月聯(lián)考)2019年4月25~27日,北京召開第二屆“一帶一路”國際高峰論壇,組委會(huì)要從6個(gè)國內(nèi)媒體團(tuán)和3個(gè)國外媒體團(tuán)中選出3個(gè)媒體團(tuán)進(jìn)行提問,要求這三個(gè)媒體團(tuán)中既有國內(nèi)媒體團(tuán)又有國外媒體團(tuán),且國內(nèi)媒體團(tuán)不能連續(xù)提問,則不同的提問方式的種數(shù)為( ) A.198 B.268 C.306 D.378 答案 A 解析 分兩種情況,若選兩個(gè)國內(nèi)媒體一個(gè)國外媒體,有CCA=90種不同
6、提問方式;若選兩個(gè)外國媒體一個(gè)國內(nèi)媒體,有CCA=108種不同提問方式,所以共有90+108=198種提問方式. 8. 現(xiàn)有4種不同顏色對(duì)如圖所示的四個(gè)部分進(jìn)行涂色,要求有公共邊界的兩塊不能用同一種顏色,則不同的涂色方法共有( ) A.24種 B.30種 C.36種 D.48種 答案 D 解析 分兩種情況:一種情況是用三種顏色有CA種方法;另一種情況是用四種顏色有A種方法.所以不同的著色方法共有48種. 二、填空題 9.某學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理這六門學(xué)科中選三門參加等級(jí)考試,要求是物理、化學(xué)、生物這三門至少要選一門,政治、歷史、地理這三門也至少要選一門,
7、則該生的可能選法總數(shù)是________. 答案 18 解析 分兩種情況: ①從物、化、生中選兩門,剩下的里面選一門,有CC=9種; ②從物、化、生中選一門,剩下的里面選兩門,有CC=9種.共有9+9=18種選法. 10.甲、乙、丙、丁四人站成一排,則甲乙相鄰,甲丙不相鄰有________種排法. 答案 8 解析 分兩類討論: ①甲站在邊上時(shí),乙的位置就確定了,其余兩人全排,故有AA=4種. ②甲乙丁三人捆綁一起(甲在中間)看作一個(gè)元素,與丙全排列,有AA=4種. 由分類加法計(jì)數(shù)原理知有8種排法. 11.對(duì)坐在一排的4人重新安排座位時(shí),恰有一個(gè)人坐在原來的位置上,則共有__
8、______種不同的排法. 答案 8 解析 第一步,先從4個(gè)人里選3個(gè)進(jìn)行調(diào)換;第二步,因?yàn)槊總€(gè)人都不能坐在原來的座位上,因此第一個(gè)人有兩種坐法,被坐了自己座位的那個(gè)人只能坐在第三個(gè)人的座位上(一種坐法),才能保證第三個(gè)人也不坐在自己的座位上.因此三個(gè)人調(diào)換有兩種調(diào)換方法.故不同的調(diào)換方法有C×2=8種. 12.(2019·湖北1月聯(lián)考)某共享汽車停放點(diǎn)的停車位排成一排且恰好全部空閑,假設(shè)最先來停車點(diǎn)停車的3輛共享汽車都是隨機(jī)停放的,且這3輛共享汽車都不相鄰的概率與這3輛共享汽車恰有2輛相鄰的概率相等,則該停車點(diǎn)的車位數(shù)為__________. 答案 10 解析 設(shè)停車位有n個(gè),這3
9、輛共享汽車都不相鄰的種數(shù)相當(dāng)于先將(n-3)個(gè)停車位排放好,再將這3輛共享汽車插入到所成(n-2)個(gè)間隔中,故有A種;恰有2輛相鄰的種數(shù):先把其中2輛捆綁在一起看作一個(gè)復(fù)合元素,再和另一個(gè)插入到將(n-3)個(gè)停車位排放好所成(n-2)個(gè)間隔中,故有A×A種,因?yàn)檫@3輛共享汽車都不相鄰的概率與這3輛共享汽車恰有2輛相鄰的概率相等,所以A=A×A,解得n=10. 三、解答題 13.將7名應(yīng)屆師范大學(xué)畢業(yè)生分配到3所中學(xué)任教. (1)4個(gè)人分到甲學(xué)校,2個(gè)人分到乙學(xué)校,1個(gè)人分到丙學(xué)校,有多少種不同的分配方案? (2)一所學(xué)校去4個(gè)人,另一所學(xué)校去2個(gè)人,剩下的一所學(xué)校去1個(gè)人,有多少種不同
10、的分配方案? 解 (1)根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析: ①在7人中選出4人,將其分到甲學(xué)校,有C=35種選法; ②在剩余3人中選出2人,將其分到乙學(xué)校,有C=3種選法; ③將剩下的1人分到丙學(xué)校,有1種情況,則一共有35×3=105種分配方案. (2)根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析: ①將7人分成3組,人數(shù)依次為4,2,1,有C×C×C=105種分組方法; ②將分好的三組全排列,對(duì)應(yīng)3個(gè)學(xué)校,有A=6種情況,則一共有105×6=630種分配方案. 一、選擇題 1.某彩票公司每天開獎(jiǎng)一次,從1,2,3,4四個(gè)號(hào)碼中隨機(jī)開出一個(gè)作為中獎(jiǎng)號(hào)碼,開獎(jiǎng)時(shí)如果開出的號(hào)碼與前一天的相同,就要重開
11、,直到開出與前一天不同的號(hào)碼為止.如果第一天開出的號(hào)碼是4,那么第五天開出的號(hào)碼也同樣是4的所有可能的情況有( ) A.14種 B.21種 C.24種 D.35種 答案 B 解析 第一天開出4,第五天同樣開出4,則第二天開出的號(hào)碼有3種情況,如果第三天開出的號(hào)碼是4,則第四天開出的號(hào)碼有3種情況;如果第三天開出的號(hào)碼不是4,則第四天開出的號(hào)碼有2種情況,所以滿足條件的情況有3×1×3+3×2×2=21種. 2.把7個(gè)字符a,a,a,b,b,α,β排成一排,要求三個(gè)“a”兩兩不相鄰,且兩個(gè)“b”也不相鄰,則這樣的排法共有( ) A.144種 B.96種 C.30種 D.12種
12、 答案 B 解析 先排列b,b,α,β,若α,β不相鄰,有AC種,若α,β相鄰,有A種,共有6+6=12種,從所形成的5個(gè)空位中選3個(gè)插入a,a,a,有C種,所以三個(gè)“a”兩兩不相鄰的排法共有12×C=120種,若b,b相鄰時(shí),從所形成的4個(gè)空中選3個(gè)插入a,a,a,有C種,共有A×C=24種,所以三個(gè)“a”兩兩不相鄰,且兩個(gè)“b”也不相鄰,這樣的排法共有120-24=96種. 3.(2019·廣西桂林一模)中國古代的五經(jīng)是指:《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》,甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)分別選取了其中一本不同的書作為課外興趣研讀,若甲、乙都沒有選《詩經(jīng)》,乙也沒選《春秋》,則5名同
13、學(xué)所有可能的選擇有( ) A.18種 B.24種 C.36種 D.54種 答案 D 解析 ①若甲選《春秋》,則有CA=18種情況;②若甲不選《春秋》,則有AA=36種情況.所以5名同學(xué)所有可能的選擇有18+36=54種情況,故選D. 4.(2019·遼寧丹東質(zhì)量測(cè)試二)從4男2女共6名學(xué)生中選出隊(duì)長(zhǎng)1人,副隊(duì)長(zhǎng)1人,普通隊(duì)員2人組成4人服務(wù)隊(duì),要求服務(wù)隊(duì)中至少有1名女生,不同選法共有( ) A.156種 B.168種 C.180種 D.240種 答案 B 解析 從4男2女共6名學(xué)生中選出隊(duì)長(zhǎng)1人,副隊(duì)長(zhǎng)1人,普通隊(duì)員2人組成4人服務(wù)隊(duì)有CCC=6×5×=180種選法,服務(wù)
14、隊(duì)中沒有女生的選法有CCC=4×3×1=12種,所以要求服務(wù)隊(duì)中至少有1名女生,不同選法共有180-12=168種,故選B. 5.(2019·黑龍江哈爾濱六中第二次模擬)2020年東京夏季奧運(yùn)會(huì)將設(shè)置4×100米男女混合泳接力這一新的比賽項(xiàng)目,比賽的規(guī)則是:每個(gè)參賽國家派出2男2女共計(jì)4名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,按照仰泳→蛙泳→蝶泳→自由泳的接力順序,每種泳姿100米且由1名運(yùn)動(dòng)員完成,且每名運(yùn)動(dòng)員都要出場(chǎng),若中國隊(duì)確定了備戰(zhàn)該項(xiàng)目的4名運(yùn)動(dòng)員名單,其中女運(yùn)動(dòng)員甲只能承擔(dān)仰泳或者自由泳,男運(yùn)動(dòng)員乙只能承擔(dān)蝶泳或者自由泳,剩下的2名運(yùn)動(dòng)員四種泳姿都可以承擔(dān),則中國隊(duì)的排兵布陣的方式共有( ) A.
15、144種 B.24種 C.12種 D.6種 答案 D 解析 由題意,若甲承擔(dān)仰泳,則乙運(yùn)動(dòng)員有A=2種安排方法,其他兩名運(yùn)動(dòng)員有A=2種安排方法,共計(jì)2×2=4種方法,若甲承擔(dān)自由泳,則乙運(yùn)動(dòng)員只能安排蝶泳,其他兩名運(yùn)動(dòng)員有A=2種安排方法,共計(jì)2種方法,所以中國隊(duì)共有4+2=6種不同的安排方法,故選D. 6.小明跟父母、爺爺奶奶一同參加《中國詩詞大會(huì)》的現(xiàn)場(chǎng)錄制,5人坐成一排.若小明的父母至少有一人與他相鄰,則不同坐法的種數(shù)為( ) A.60 B.72 C.84 D.96 答案 C 解析 根據(jù)題意,分3種情況討論:①若小明的父母只有1人與小明相鄰且父母不相鄰,先在其父母中選
16、一人與小明相鄰,有C=2種情況,將小明與選出的家長(zhǎng)看成一個(gè)整體,考慮其順序有A=2種情況,當(dāng)父母不相鄰時(shí),需要將爺爺奶奶進(jìn)行全排列,將整體與另一個(gè)家長(zhǎng)安排在空位中,有A×A=12種安排方法,此時(shí)有2×2×12=48種不同坐法;②若小明的父母只有1人與小明相鄰且父母相鄰,將父母及小明看成一個(gè)整體,小明在一端,有2種情況,考慮父母之間的順序,有2種情況,則這個(gè)整體內(nèi)部有2×2=4種情況,將這個(gè)整體與爺爺奶奶進(jìn)行全排列,有A=6種情況,此時(shí)有2×2×6=24種不同坐法;③小明的父母都與小明相鄰,即小明在中間,父母在兩邊,將3人看成一個(gè)整體,考慮父母的順序,有A=2種情況,將這個(gè)整體與爺爺奶奶進(jìn)行全排
17、列,有A=6種情況,此時(shí),共有2×6=12種不同坐法;則一共有48+24+12=84種不同坐法. 7.中國古代中的“禮、樂、射、御、書、數(shù)”合稱“六藝”,“禮”,主要指德育;“樂”,主要指美育;“射”和“御”,就是體育和勞動(dòng);“書”,指各種歷史文化知識(shí);“數(shù)”,數(shù)學(xué).某校國學(xué)社團(tuán)開展“六藝”課程講座活動(dòng),每藝安排一節(jié),連排六節(jié),一天課程講座排課有如下要求:“數(shù)”必須排在前三節(jié),且“射”和“御”兩門課程相鄰排課,則“六藝”課程講座不同排課順序共有( ) A.120種 B.156種 C.188種 D.240種 答案 A 解析 當(dāng)“數(shù)”排在第一節(jié)時(shí)有AA=48種排法,當(dāng)“數(shù)”排在第二節(jié)時(shí)
18、有AAA=36種排法,當(dāng)“數(shù)”排在第三節(jié)時(shí),當(dāng)“射”和“御”兩門課程排在第一、二節(jié)時(shí)有AA=12種排法,當(dāng)“射”和“御”兩門課程排在后三節(jié)時(shí)有AAA=24種排法,所以滿足條件的共有48+36+12+24=120種排法. 8.如圖所示的陰影部分由3個(gè)小方格組成,我們稱這樣的圖形為L(zhǎng)形(每次旋轉(zhuǎn)90°仍為L(zhǎng)形圖案),那么由4×5個(gè)小方格組成的方格紙上可以畫出不同位置的L形圖案的個(gè)數(shù)是( ) A.16 B.32 C.48 D.64 答案 C 解析 每個(gè)2×2的正方形有4個(gè)這樣的L形圖案,4×5個(gè)小方格組成的方格紙上有3×4=12個(gè)不同的2×2的正方形(以正方形中心計(jì)數(shù)即可),所以一共
19、有48個(gè)不同位置的L形圖案.故選C. 二、填空題 9.根據(jù)黨中央關(guān)于“精準(zhǔn)”脫貧的要求,我市某農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)部門決定派出五位相關(guān)專家對(duì)三個(gè)貧困地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,每個(gè)地區(qū)至少派遣一位專家,其中甲、乙兩位專家需要派遣至同一地區(qū),則不同的派遣方案種數(shù)為________.(用數(shù)字作答) 答案 36 解析 由題意可知,可分為兩類: 一類:甲乙在一個(gè)地區(qū)時(shí),剩余的三人分為兩組,再把三組派遣到三個(gè)地區(qū),共有CA=18種不同的派遣方案; 另一類:甲乙和剩余的三人中的一個(gè)人同在一個(gè)地區(qū),另外兩人分別在兩個(gè)地區(qū),共有CA=18種不同的派遣方案;由分類計(jì)算原理可得,共有18+18=36種不同的派遣方案. 10.
20、(2019·河北衡水四月大聯(lián)考)現(xiàn)有一圓桌,周邊有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)座位,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)坐在一起探討一個(gè)數(shù)學(xué)課題,每人只能坐一個(gè)座位,甲先選座位,且甲、乙不能相鄰,則所有選座方法有________種.(用數(shù)字作答) 答案 8 解析 先安排甲,其選座方法有C種,由于甲、乙不能相鄰,所以乙只能坐甲對(duì)面,而丙、丁兩位同學(xué)坐另兩個(gè)位置的坐法有A種,所以選座方法共有CA=4×2=8種. 11.(2019·浙江溫州2月適應(yīng)性測(cè)試)已知某超市為顧客提供四種結(jié)賬方式:現(xiàn)金、支付寶、微信、銀聯(lián)卡,若顧客甲只帶了現(xiàn)金,顧客乙只用支付寶或微信付款,顧客丙、丁用哪種方式結(jié)賬都可以,這四名顧客購物
21、后,恰好用了其中的三種結(jié)賬方式,那么他們結(jié)賬方式的可能情況有________種. 答案 20 解析 當(dāng)乙選擇支付寶時(shí),丙、丁可以都選銀聯(lián)卡,或者其中一人選擇銀聯(lián)卡,另一人只能選支付寶或現(xiàn)金,故有1+CC=5,而乙選擇支付寶時(shí),丙、丁也可以都選微信,或者其中一人選擇微信,另一人只能選支付寶或現(xiàn)金,故有1+CC=5,此時(shí)共有5+5=10種,當(dāng)乙選擇微信時(shí),丙、丁可以都選銀聯(lián)卡,或者其中一人選擇銀聯(lián)卡,另一人只能選微信或現(xiàn)金,故有1+CC=5,而乙選擇微信時(shí),丙、丁也可以都選支付寶,或者其中一人選擇支付寶,另一人只能選微信或現(xiàn)金,故有1+CC=5,此時(shí)共有5+5=10種,綜上共有10+10=20
22、種. 12.學(xué)校將從4名男生和4名女生中選出4人分別擔(dān)任辯論賽中的一、二、三、四辯手,其中男生甲不適合擔(dān)任一辯手,女生乙不適合擔(dān)任四辯手.現(xiàn)要求:如果男生甲入選,則女生乙必須入選.那么不同的組隊(duì)形式有________種. 答案 930 解析 若甲、乙都入選,則從其余6人中選出2人,有C=15種,男生甲不適合擔(dān)任一辯手,女生乙不適合擔(dān)任四辯手,則有A-2A+A=14種,故共有15×14=210種;若甲不入選,乙入選,則從其余6人中選出3人,有C=20種,女生乙不適合擔(dān)任四辯手,則有CA=18種,故共有20×18=360種;若甲、乙都不入選,則從其余6人中選出4人,有C=15種,再全排,有A
23、=24種,故共有15×24=360種,綜上所述,共有210+360+360=930種. 三、解答題 13.(1)用紅、黃、藍(lán)、白四種不同顏色的鮮花布置如圖1所示的花圃,要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花,相鄰區(qū)域用不同顏色鮮花,問共有多少種不同的擺放方案? (2)用紅、黃、藍(lán)、白、橙五種不同顏色的鮮花布置如圖2所示的花圃,要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花,相鄰區(qū)域使用不同顏色鮮花. ①求恰有兩個(gè)區(qū)域用紅色鮮花的概率; ②記花圃中紅色鮮花區(qū)域的塊數(shù)為ξ,求它的分布列及其數(shù)學(xué)期望E(ξ). 解 (1)根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理,擺放鮮花的不同方案有:4×3×2×2=48種. (2)①設(shè)M表示事件
24、“恰有兩個(gè)區(qū)域用紅色鮮花”,A,B,C,D,E分別表示花圃的五個(gè)不同區(qū)域,如圖所示,當(dāng)區(qū)域A,D同色時(shí),共有5×4×3×1×3=180種;當(dāng)區(qū)域A,D不同色時(shí),共有5×4×3×2×2=240種; 因此,所有基本事件總數(shù)為180+240=420種,由于只有A和D或B和E可能同色,故可按選用3色、4色、5色分類計(jì)算,求出基本事件總數(shù)為A+2A+A=420種,它們是等可能的,又因?yàn)锳,D為紅色時(shí),共有4×3×3=36種;B,E為紅色時(shí),共有4×3×3=36種;因此,事件M包含的基本事件有36+36=72種,所以P(M)==. ②隨機(jī)變量ξ的分布列為: ξ 0 1 2 P 所以,E(ξ)=0×+1×+2×=1.
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