《幼兒園大班科學(xué)教案反思《各種各樣的樹(shù)》含反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班科學(xué)教案反思《各種各樣的樹(shù)》含反思（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精品文檔—Word格式 幼兒園大班科學(xué)教案反思?各種各樣的樹(shù)?含反思 教學(xué)目的： 1.熟悉秋天的樹(shù)，知道幾種常見(jiàn)樹(shù)的名稱，感受樹(shù)與季節(jié)發(fā)生著同步的變化。 2.學(xué)慣用簡(jiǎn)潔的圖示記錄自己覺(jué)察的樹(shù)的不同特征，感受樹(shù)的多樣性。 3.培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心，樂(lè)于大膽探究和試驗(yàn)。 4.情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 5.使幼兒對(duì)探究自然現(xiàn)象感愛(ài)好。 活動(dòng)預(yù)備： 掛圖。 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示掛圖，幼兒觀看桂花樹(shù)、橘子樹(shù)、玉蘭樹(shù)、梧桐樹(shù)。 1.提問(wèn)：你熟悉這些樹(shù)?能說(shuō)出它們的名字嗎?說(shuō)說(shuō)這事一些什么樣的樹(shù)?它們的葉子各是什么樣的?(如桂花樹(shù)枝頭墜滿小小的桂花;橘

2、子樹(shù)屆滿了果實(shí)，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)著綠綠的葉子，梧桐樹(shù)樹(shù)葉變黃了等) 2.秋天到了，你覺(jué)察這些樹(shù)有什么變化?(引導(dǎo)幼兒從樹(shù)的開(kāi)花、結(jié)果、落葉這一明顯的變化角度來(lái)進(jìn)展描繪) 3.你還知道關(guān)于這些樹(shù)的特殊的隱秘嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這些樹(shù)有先長(zhǎng)葉再開(kāi)花、先開(kāi)花再長(zhǎng)葉之分) 二、幼兒觀看?小伴侶的書(shū) 秋天多美妙?第16-17頁(yè)的畫(huà)面。 1.提問(wèn)：這些樹(shù)你熟悉嗎?你能說(shuō)出它們的名字嗎?你是用什么方法熟悉它的? 2.這些樹(shù)有什么一樣的地方?有什么不同的地方? 三、幼兒進(jìn)入樹(shù)林，在查找熟悉樹(shù)的過(guò)程中，穩(wěn)固對(duì)各種樹(shù)的名稱和特征的熟悉。 1.教師出示幾種樹(shù)葉，問(wèn)：這些樹(shù)葉分別是從哪棵樹(shù)上落下來(lái)的?你能將這些樹(shù)

3、葉送回到樹(shù)媽媽的身邊嗎?找到后站在這棵樹(shù)媽媽旁邊。 2.幼兒說(shuō)出推斷的理由：你是怎么知道這片樹(shù)葉就是這顆樹(shù)媽媽的寶寶呢?(引導(dǎo)幼兒從樹(shù)葉的外形等特征來(lái)推斷、推理) 3.觀看樹(shù)媽媽：這顆樹(shù)媽媽長(zhǎng)什么樣?(引導(dǎo)幼兒按整體外觀、樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)冠、樹(shù)葉的挨次觀看) 4.給樹(shù)媽媽制作名稱標(biāo)牌你知道它叫什么名字嗎?(.來(lái)源快思教師教案網(wǎng))說(shuō)出樹(shù)媽媽的名字。教師在小卡片上寫(xiě)名稱，并掛到樹(shù)上。 5.嬉戲摸摸ⅹⅹ跑回來(lái)，穩(wěn)固對(duì)樹(shù)的熟悉。 幼兒聚集在教師身邊，教師說(shuō)出一種樹(shù)的名稱，讓幼兒跑去找，找到桂花樹(shù)后摸摸樹(shù)干跑回來(lái)，看哪個(gè)小伴侶的速度快。 四、搜集自己最喜歡的樹(shù)葉帶回幼兒園。 并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由

4、教師搜集幼兒對(duì)樹(shù)感愛(ài)好的問(wèn)題，指導(dǎo)幼兒將有關(guān)樹(shù)的問(wèn)題用圖畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，張貼在主題墻上。 五、繪畫(huà)：我眼中的樹(shù)。 1.幼兒繪畫(huà)。 2.共享溝通，感受樹(shù)的多樣性。 教學(xué)反思： 這次活動(dòng)我結(jié)合主題和幼兒一起到戶外觀看各種各樣的樹(shù)，我們一起從教室動(dòng)身，一路走一路看，和著春天的氣息，孩子們對(duì)這次親臨活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的愛(ài)好。在公園，我們看到了垂柳，看到了羅漢松，看到了柏樹(shù)，看到了梅樹(shù)在幼兒的作品中，他們把自己看到的，想象中的各種各樣的樹(shù)都淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了。王伊諾小伴侶一個(gè)內(nèi)向的小姑娘，她把柳樹(shù)畫(huà)成了一個(gè)俏姑娘，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨著風(fēng)在左右搖擺，因?yàn)樵谒劾锪鴺?shù)姑娘是一個(gè)活生生的人，是她的好伴侶。心儀的桃樹(shù)上開(kāi)滿了五顏六色的花，紅的，黃的，紫的因?yàn)樵谒闹刑一ㄊ亲蠲利惖?，是她最喜歡的。 2