2年中考1年模擬備戰(zhàn)2018年中考數(shù)學 第四篇 圖形的性質(zhì) 專題20 多邊形與平行四邊形(含解析)
《2年中考1年模擬備戰(zhàn)2018年中考數(shù)學 第四篇 圖形的性質(zhì) 專題20 多邊形與平行四邊形(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2年中考1年模擬備戰(zhàn)2018年中考數(shù)學 第四篇 圖形的性質(zhì) 專題20 多邊形與平行四邊形(含解析)(71頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第四篇 圖形的性質(zhì) 專題20 多邊形與平行四邊形 ?解讀考點 知 識 點 名師點晴 多邊形 多邊形的內(nèi)角和 理解多邊形的內(nèi)角和,并會求一個多邊形的內(nèi)角和 多邊形的外角和 掌握多邊形的外角和,并能來解決相關問題 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì) 理解并掌握平行四邊形的性質(zhì),并能熟練地應用平行四邊形的性質(zhì)來解答有關線段和角的計算 平行四邊形的判定 理解并掌握平行四邊形的判定,并會用判定方法證明一個四邊形是平行四邊形 ?2年中考 【2017年題組】 一、選擇題 1.(2017云南省)已知一個多邊形的內(nèi)角和是900°,則這個多邊形是( ?。? A
2、.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形 【答案】C. 【解析】 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 2.(2017北京市)若正多邊形的一個內(nèi)角是150°,則該正多邊形的邊數(shù)是( ) A.6 B.12 C.16 D.18 【答案】B. 【解析】 試題分析:設多邊形為n邊形,由題意,得:(n﹣2)?180°=150n,解得n=12,故選B. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 3.(2017四川省阿壩州)已知一個正多邊形的一個外角為36°,則這個正多邊形的邊數(shù)是( ?。? A.8 B.9 C.10
3、 D.11 【答案】C. 【解析】 試題分析:360°÷36°=10,所以這個正多邊形是正十邊形.故選C. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 4.(2017臨沂)一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形是( ?。? A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形 【答案】C. 【解析】 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 5.(2017湖北省宜昌市)如圖,將一張四邊形紙片沿直線剪開,如果剪開后的兩個圖形的內(nèi)角和相等,下列四種剪法中,符合要求的是( ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B. 【解析】
4、 試題分析:∵①剪開后的兩個圖形是四邊形,它們的內(nèi)角和都是360°,③剪開后的兩個圖形是三角形,它們的內(nèi)角和都是180°,∴①③剪開后的兩個圖形的內(nèi)角和相等,故選B. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 6.(2017上海市)已知平行四邊形ABCD,AC、BD是它的兩條對角線,那么下列條件中,能判斷這個平行四邊形為矩形的是( ?。? A.∠BAC=∠DCA B.∠BAC=∠DAC C.∠BAC=∠ABD D.∠BAC=∠ADB 【答案】C. 【解析】 考點:1.矩形的判定;2.平行四邊形的性質(zhì). 7.(2017吉林省長春市)如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形
5、OABC的頂點A的坐標為(﹣4,0),頂點B在第二象限,∠BAO=60°,BC交y軸于點D,DB:DC=3:1.若函數(shù)(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點C,則k的值為( ?。? A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】 試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,點A的坐標為(﹣4,0),∴BC=4,∵DB:DC=3:1,∴B(﹣3,OD),C(1,OD),∵∠BAO=60°,∴∠COD=30°,∴OD=,∴C(1,),∴k=,故選D. 考點:1.反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;2.平行四邊形的性質(zhì). 8.(2017四川省廣安市)下列說法: ①四邊相等的四邊形一
6、定是菱形 ②順次連接矩形各邊中點形成的四邊形一定是正方形 ③對角線相等的四邊形一定是矩形 ④經(jīng)過平行四邊形對角線交點的直線,一定能把平行四邊形分成面積相等的兩部分 其中正確的有( )個. A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】C. 【解析】 考點:1.中點四邊形;2.平行四邊形的性質(zhì);3.菱形的判定;4.矩形的判定與性質(zhì);5.正方形的判定. 9.(2017山東省東營市)如圖,在?ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點E.若BF=8,AB=5,則AE的長為( ?。? A.5 B.6 C.8
7、 D.12 【答案】B. 【解析】 試題分析:連結(jié)EF,AE與BF交于點O,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=AF,∴四邊形ABEF是菱形,∴AE⊥BF,OB=BF=4,OA=AE.∵AB=5,在Rt△AOB中,AO==3,∴AE=2AO=6.故選B. 考點:1.作圖—基本作圖;2.平行四邊形的性質(zhì). 10.(2017山東省青島市)如圖,?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AE⊥BC,垂足為E,AB=,AC=2,BD=4,則AE的長為( ?。? A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 11.(2017廣東省
8、廣州市)如圖,E,F(xiàn)分別是?ABCD的邊AD、BC上的點,EF=6,∠DEF=60°,將四邊形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,ED′交BC于點G,則△GEF的周長為( ?。? A.6 B.12 C.18 D.24 【答案】C. 【解析】 試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠AEG=∠EGF,∵將四邊形EFCD沿EF翻折,得到EFC′D′,∴∠GEF=∠DEF=60°,∴∠AEG=60°,∴∠EGF=60°,∴△EGF是等邊三角形,∵EF=6,∴△GEF的周長=18,故選C. 考點:1.翻折變換(折疊問題);2.平行四邊形的
9、性質(zhì). 12.(2017廣西河池市)如圖,在?ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG,若AD=5,DE=6,則AG的長是( ?。? A.6 B.8 C.10 D.12 【答案】B. 【解析】 考點:1.作圖—基本作圖;2.平行四邊形的性質(zhì). 13.(2017江蘇省常州市)如圖,已知?ABCD的四個內(nèi)角的平分線分別相交于點E、F、G、H,連接AC.若EF=2,F(xiàn)G=GC=5,則AC的長是( ) A.12 B.13 C. D. 【答案】B. 【解析】 試題分析:如圖,設AC與DF交于M,AC
10、與EH交于N. ∵四邊形ABCD是平行四邊形,?ABCD的四個內(nèi)角的平分線分別相交于點E、F、G、H,∴易證四邊形EFGH是矩形,△ABE≌△CDG,△AEN≌△CGM,∴FG=EH=CG=5,EF=GH=2,CH=7,EN=GM,CM=AN,∵EH=FG,∴FM=NH,設GM=EN=x,則HN=FN=5﹣x,∵GM∥HN,∴,∴,∴x=,在Rt△CMG中,CM=AN==,在Rt△CNH中,CN==,∴AC=AN+CN=+=13,故選B. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.壓軸題. 14.(2017遼寧省遼陽市)如圖,在?ABCD中,∠BAD=120°,連接BD,作AE∥BD交CD延長
11、線于點E,過點E作EF⊥BC交BC的延長線于點F,且CF=1,則AB的長是( ) A.2 B.1 C. D. 【答案】B. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 15.(2017黑龍江省綏化市)如圖,在?ABCD中,AC,BD相交于點O,點E是OA的中點,連接BE并延長交AD于點F,已知S△AEF=4,則下列結(jié)論:①;②S△BCE=36;③S△ABE=12;④△AEF~△ACD,其中一定正確的是( ) A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.①②③ 【答案】D. 【解析】 考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2
12、.平行四邊形的性質(zhì). 二、填空題 16.(2017湖南省益陽市)如圖,多邊形ABCDE的每個內(nèi)角都相等,則每個內(nèi)角的度數(shù)為 . 【答案】108°. 【解析】 試題分析:∵五邊形的內(nèi)角和=(5﹣2)?180°=540°,又∵五邊形的每個內(nèi)角都相等,∴每個內(nèi)角的度數(shù)=540°÷5=108°.故答案為:108°. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 17.(2017湖南省邵陽市)如圖所示的正六邊形ABCDEF,連結(jié)FD,則∠FDC的大小為 . 【答案】90°. 【解析】 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 18.(2017福建?。﹥蓚€完全相同的正五邊形都有一邊在直線
13、l上,且有一個公共頂點O,其擺放方式如圖所示,則∠AOB等于 度. 【答案】108. 【解析】 試題分析:如圖,由正五邊形的內(nèi)角和,得∠1=∠2=∠3=∠4=108°,∠5=∠6=180°﹣108°=72°,∠7=180°﹣72°﹣72°=36°.∠AOB=360°﹣108°﹣108°﹣36°=108°,故答案為:108. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 19.(2017四川省資陽市)邊長相等的正五邊形與正六邊形按如圖所示拼接在一起,則∠ABC=________度. 【答案】24°. 【解析】 考點:1.多邊形內(nèi)角與外角;2.等腰三角形的性質(zhì). 20.(2
14、017內(nèi)蒙古通遼市)在?ABCD中,AE平分∠BAD交邊BC于E,DF平分∠ADC交邊BC于F,若AD=11,EF=5,則AB= . 【答案】8或3. 【解析】 試題分析:①如圖1,在?ABCD中,∵BC=AD=11,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∴AB=BE=CF=CD. ∵EF=5,∴BC=BE+CF﹣EF=2AB﹣EF=2AB﹣5=11,∴AB=8;
15、②在?ABCD中,∵BC=AD=11,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∴AB=BE=CF=CD ∵EF=5,∴BC=BE+CF=2AB+EF=2AB+5=11,∴AB=3; 綜上所述:AB的長為8或3. 故答案為:8或3. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.分類討論. 21.(2017四川省涼山州)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=6,點D、E分別
16、是BC.AD的中點,AF∥BC交CE的延長線于F.則四邊形AFBD的面積為 . 【答案】12. 【解析】 考點:1.平行四邊形的判定與性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì). 22.(2017四川省南充市)如圖,在?ABCD中,過對角線BD上一點P作EF∥BC,GH∥AB,且CG=2BG,S△BPG=1,則S?AEPH= . 【答案】4. 【解析】 試題分析:∵EF∥BC,GH∥AB,∴四邊形HPFD、BEPG、AEPH、CFPG為平行四邊形,∴S△PEB=S△BGP,同理可得S△PHD=S△DFP,S△ABD=S△CDB,∴S△ABD﹣S△PEB﹣S△
17、PHD=S△CDB﹣S△BGP﹣S△DFP,即S四邊形AEPH=S四邊形PFCG. ∵CG=2BG,S△BPG=1,∴S四邊形AEPH=S四邊形PFCG=4×1=4;故答案為:4. 考點:平行四邊形的性質(zhì). 23.(2017四川省成都市)如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AD于點M,N;②分別以M,N為圓心,以大于MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點P;③作AP射線,交邊CD于點Q,若DQ=2QC,BC=3,則平行四邊形ABCD周長為 . 【答案】15. 【解析】 考點:1.作圖—基本作圖;2.平行四邊形的
18、性質(zhì). 24.(2017江蘇省南通市)如圖,四邊形OABC是平行四邊形,點C在x軸上,反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過點A(5,12),且與邊BC交于點D.若AB=BD,則點D的坐標為 . 【答案】(8,). 【解析】 試題分析:∵反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過點A(5,12),∴k=12×5=60,∴反比例函數(shù)的解析式為,設D(m,),由題可得OA的解析式為y=x,AO∥BC,∴可設BC的解析式為y=x+b,把D(m,)代入,可得m+b=,∴b=﹣m,∴BC的解析式為y=x+﹣m,令y=0,則x=m﹣,即OC=m﹣,∴平行四邊形ABCO中,AB=m﹣,如圖所示,過D作DE
19、⊥AB于E,過A作AF⊥OC于F,則△DEB∽△AFO,∴,而AF=12,DE=12﹣,OA= =13,∴DB=13﹣,∵AB=DB,∴m﹣=13﹣,解得m1=5,m2=8,又∵D在A的右側(cè),即m>5,∴m=8,∴D的坐標為(8,).故答案為:(8,). 考點:1.反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;2.平行四邊形的性質(zhì);3.方程思想;4.綜合題. 25.(2017懷化)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,點E是AB的中點,OE=5cm,則AD的長是 cm. 【答案】10. 【解析】 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.三角形中位線定理. 26.(20
20、17甘肅省蘭州市)在平行四邊形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,要使四邊形ABCD是正方形,還需添加一組條件.下面給出了四組條件:①AB⊥AD,且AB=AD;②AB=BD,且AB⊥BD;③OB=OC,且OB⊥OC;④AB=AD,且AC=BD.其中正確的序號是 . 【答案】①③④. 【解析】 試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=AD,∴四邊形ABCD是菱形,又∵AB⊥AD,∴四邊形ABCD是正方形,①正確; ∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=BD,AB⊥BD,∴平行四邊形ABCD不可能是正方形,②錯誤; ∵四邊形ABCD是平行四邊形,OB=OC,∴AC=BD
21、,∴四邊形ABCD是矩形,又OB⊥OC,即對角線互相垂直,∴平行四邊形ABCD是正方形,③正確; ∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=AD,∴四邊形ABCD是菱形,又∵AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,∴平行四邊形ABCD是正方形,④正確; 故答案為:①③④. 考點:1.正方形的判定;2.平行四邊形的性質(zhì). 27.(2017貴州省六盤水市)如圖,在?ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,在BA的延長線上取一點E,連接OE交AD于點F.若CD=5,BC=8,AE=2,則AF= . 【答案】. 【解析】 考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì)
22、. 28.(2017遼寧省錦州市)如圖,E為?ABCD的邊AB延長線上的一點,且BE:AB=2:3,連接DE交BC于點F,則CF:AD= . 【答案】3:5. 【解析】 考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì). 29.(2017青海省西寧市)如圖,將?ABCD沿EF對折,使點A落在點C處,若∠A=60°,AD=4,AB=6,則AE的長為 . 【答案】. 【解析】 試題分析:過點C作CG⊥AB的延長線于點G,在?ABCD中,∠D=∠EBC,AD=BC,∠A=∠DCB,由于?ABCD沿EF對折,∴∠D′=∠D=∠EBC,∠D′CE=∠
23、A=∠DCB,D′C=AD=BC,∴∠D′CF+∠FCE=∠FCE+∠ECB,∴∠D′CF=∠ECB,在△D′CF與△ECB中,∠D′=∠EBC,D′C=BC,∠D′CF=∠ECB,∴△D′CF≌△ECB(ASA) ∴D′F=EB,CF=CE,∵DF=D′F,∴DF=EB,AE=CF. 設AE=x,則EB=6﹣x,CF=x,∵BC=4,∠CBG=60°,∴BG=BC=2,由勾股定理可知:CG=,∴EG=EB+BG=6﹣x+2=8﹣x,在△CEG中,由勾股定理可知:(8﹣x)2+()2=x2,解得:x=AE=.故答案為:. 考點:1.翻折變換(折疊問題);2.平行四邊形的性質(zhì);3.綜合題.
24、 三、解答題 30.(2017吉林?。﹫D①、圖②、圖③都是由邊長為1的小等邊三角形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小等邊三角形的頂點稱為格點.線段AB的端點在格點上. (1)在圖①、圖2中,以AB為邊各畫一個等腰三角形,且第三個頂點在格點上;(所畫圖形不全等) (2)在圖③中,以AB為邊畫一個平行四邊形,且另外兩個頂點在格點上. 【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析. 【解析】 (2)如圖③所示,?ABCD即為所求. 考點:1.作圖—應用與設計作圖;2.等腰三角形的判定;3.等邊三角形的性質(zhì);4.平行四邊形的判定. 31.(2017四川省樂山市)如圖,延長?ABCD的邊AD
25、到F,使DF=DC,延長CB到點E,使BE=BA,分別連結(jié)點A、E和C、F.求證:AE=CF. 【答案】證明見解析. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 32.(2017四川省涼山州)如右圖,在?ABCD中,E、F分別是AB、CD延長線上的點,且BE=DF,連接EF交AD.BC于點G、H.求證:FG=EH. 【答案】證明見解析. 【解析】 試題分析:由平行四邊形的性質(zhì)證出∠EBH=∠FDG,由ASA證△EBH≌△FDG,即可得出FG=EH. 試題解析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∠A=∠C,∴∠E=∠F,∠A=∠FDG,∠EBH=∠C,∴∠EBH=∠
26、FDG,在△EBH與△FDG中,∵∠E=∠F,BE=DF,∠EBH=∠FDG,∴△EBH≌△FDG(AAS),∴FG=EH. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì). 33.(2017山東省淄博市)已知:如圖,E,F(xiàn)為?ABCD對角線AC上的兩點,且AE=CF,連接BE,DF,求證:BE=DF. 【答案】證明見解析. 【解析】 試題分析:證明△AEB≌△CFD,即可得出結(jié)論. 試題解析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=DC,∴∠BAE=∠DCF. 在△AEB和△CFD中,∵AB=CD,∠BAE=∠DCF,AE=CF,∴△AEB≌△CFD(S
27、AS),∴BE=DF. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì). 34.(2017濱州)如圖,在?ABCD中,以點A為圓心,AB長為半徑畫弧交AD于點F,再分別以點B、F為圓心,大于BF的相同長為半徑畫弧,兩弧交于點P;連接AP并延長交BC于點E,連接EF,則所得四邊形ABEF是菱形. (1)根據(jù)以上尺規(guī)作圖的過程,求證:四邊形ABEF是菱形; (2)若菱形ABEF的周長為16,AE=4,求∠C的大?。? 【答案】(1)證明見解析;(2)60°. 【解析】 試題解析:(1)在△AEB和△AEF中,∵AB=AF,BE=FE,AE=AE,∴△AEB≌△AEF,∴
28、∠EAB=∠EAF,∵AD∥BC,∴∠EAF=∠AEB=∠EAB,∴BE=AB=AF. ∵AF∥BE,∴四邊形ABEF是平行四邊形,∵AB=BE,∴四邊形ABEF是菱形; (2)如圖,連結(jié)BF,交AE于G. ∵菱形ABEF的周長為16,AE=4,∴AB=BE=EF=AF=4,AG=AE=2,∠BAF=2∠BAE,AE⊥BF. 在直角△ABG中,∵∠AGB=90°,∴cos∠BAG= =,∴∠BAG=30°,∴∠BAF=2∠BAE=60°. ∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠C=∠BAF=60°. 考點:1.菱形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì);3.作圖—基本作圖. 35.(
29、2017江蘇省鹽城市)如圖,矩形ABCD中,∠ABD、∠CDB的平分線BE、DF分別交邊AD、BC于點E、F. (1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形; (2)當∠ABE為多少度時,四邊形BEDF是菱形?請說明理由. 【答案】(1)證明見解析;(2)∠ABE=30°. 【解析】 試題解析:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥DC、AD∥BC,∴∠ABD=∠CDB,∵BE平分∠ABD、DF平分∠BDC,∴∠EBD=∠ABD,∠FDB=∠BDC,∴∠EBD=∠FDB,∴BE∥DF,又∵AD∥BC,∴四邊形BEDF是平行四邊形; (2)當∠ABE=30°時,四邊形BEDF是菱形
30、,∵BE平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABE=60°,∠EBD=∠ABE=30°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∴∠EDB=90°﹣∠ABD=30°,∴∠EDB=∠EBD=30°,∴EB=ED,又∵四邊形BEDF是平行四邊形,∴四邊形BEDF是菱形. 考點:1.矩形的性質(zhì);2.平行四邊形的判定與性質(zhì);3.菱形的判定;4.探究型. 36.(2017江西?。┤鐖D,已知正七邊形ABCDEFG,請僅用無刻度的直尺,分別按下列要求畫圖. (1)在圖1中,畫出一個以AB為邊的平行四邊形; (2)在圖2中,畫出一個以AF為邊的菱形. 【答案】(1)答案見解析;(2)答案見解析. 【
31、解析】 (2)連接AF、DF,∠延長DC交AB的延長線于M,四邊形AFDM是菱形. 考點:1.作圖—復雜作圖;2.平行四邊形的性質(zhì);3.菱形的性質(zhì). 37.(2017浙江省寧波市)在一次課題學習中,老師讓同學們合作編題,某學習小組受趙爽弦圖的啟發(fā),編寫了下面這道題,請你來解一解: 如圖,將矩形ABCD的四邊BA、CB、DC、AD分別延長至E、F、G、H,使得AE=CG,BF=DH,連接EF,F(xiàn)G,GH,HE. (1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形; (2)若矩形ABCD是邊長為1的正方形,且∠FEB=45°,tan∠AEH=2,求AE的長. 【答案】(1)證明見
32、解析;(2)2. 【解析】 (2)解:在正方形ABCD中,AB=AD=1,設AE=x,則BE=x+1,在Rt△BEF中,∠BEF=45°,∴BE=BF,∵BF=DH,∴DH=BE=x+1,∴AH=AD+DH=x+2,在Rtt△AEH中,tan∠AEH=2,∴AH=2AE,∴2+x=2x,解得:x=2,∴AE=2. 考點:1.矩形的性質(zhì);2.勾股定理的證明;3.平行四邊形的判定與性質(zhì);4.解直角三角形. 38.(2017四川省德陽市)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是AB、BC的中點,CE⊥AB,垂足為E,AF與CE相交于點G. (1)證明:ΔCFG≌ΔAEG; (2)若
33、AB=4,求四邊形AGCE的對角線GD的長. 【答案】(1)證明見解析;(2). 【解析】 試題解析:(1)證明:∵E、F分別是AB、BC的中點,CE⊥AB,AF⊥BC,∴AB=AC,AC=BC,∴AB=AC=BC,∴∠B=60°,∴∠BAF=∠BCE=30°,∵E、F分別是AB、BC的中點,∴AE=CF,在△CFG≌△AEG中,∵∠CFG=∠AEG=90°,CF=AE,∠FCG=∠EAG,∴△CFG≌△AEG; (2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=BC,∴?ABCD是菱形,∴∠ADC=∠B=60°,AD=CD,∵AD∥BC,CD⊥AB,∴AF⊥AD,CE⊥CD,∵△
34、CFG≌△AEG,∴AG=CG,∴DG平分∠ADC,∴∠ADG=30°,∵AD=AB=4,∴DG==. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì). 39.(2017四川省攀枝花市)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分別為E,F(xiàn),AE,CF分別與BD交于點G和H,且AB=. (1)若tan∠ABE =2,求CF的長; (2)求證:BG=DH. 【答案】(1)4;(2)證明見解析. 【解析】 試題分析:(1)由平行四邊形的性質(zhì),結(jié)合三角函數(shù)的定義,在Rt△CFD中,可求得CF=2DF,利用勾股定理可求得CF的長; (2)利用平行四邊形的性質(zhì)
35、結(jié)合條件可證得△AGD≌△CHB,則可求得BH=DG,從而可證得BG=DH. 試題解析:(1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠CDF=∠ABE,DC=AB=,∵tan∠ABE=2,∴tan∠CDF=2,∵CF⊥AD,∴△CFD是直角三角形,∴=2,設DF=x,則CF=2x,在Rt△CFD中,由勾股定理可得(2x)2+x2=()2,解得x=2或x=﹣2(舍去),∴CF=4; (2)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵AE⊥BC,CF⊥AD,∴AE⊥AD,CF⊥BC,∴∠GAD=∠HCB=90°,∴△AGD≌△CHB,∴BH=DG,∴BG
36、=DH. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.解直角三角形. 40.(2017四川省遂寧市)如圖,在平行四邊形ABCD中,BD為對角線,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F,連接AF、CE.求證:AF=CE. 【答案】證明見解析. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 41.(2017江蘇省鎮(zhèn)江市)如圖,點B、E分別在AC、DF上,AF分別交BD、CE于點M、N,∠A=∠F,∠1=∠2. (1)求證:四邊形BCED是平行四邊形; (2)已知DE=2,連接BN,若BN平分∠DBC,求CN的長. 【答案】(1)證明見解析;(2)2. 【解析
37、】 考點:1.平行四邊形的判定與性質(zhì);2.多邊形與平行四邊形. 【2016年題組】 一、選擇題 1.(2016北京市)內(nèi)角和為540°的多邊形是( ) A. B. C. D. 【答案】C. 【解析】 試題分析:設它是n邊形,根據(jù)題意得,(n﹣2)?180°=540°,解得n=5.故選C. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 2.(2016山東省臨沂市)一個正多邊形的內(nèi)角和為540°,則這個正多邊形的每一個外角等于( ) A.108° B.90° C.72° D.60° 【答案】C. 【解析】 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 3.(2016
38、廣西來賓市)如果一個正多邊形的一個外角為30°,那么這個正多邊形的邊數(shù)是( ?。? A.6 B.11 C.12 D.18 【答案】C. 【解析】 試題分析:這個正多邊形的邊數(shù):360°÷30°=12,故選C. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 4.(2016廣西柳州市)四邊形ABCD中,如果∠A+∠B+∠C=260°,則∠D的度數(shù)是( ?。? A.120° B.110° C.100° D.40° 【答案】C. 【解析】 試題分析:∵四邊形內(nèi)角和360°,∠A+∠B+∠C=260°,∴∠D=360°﹣(∠A+∠B+∠C)=360
39、°﹣260°=100°.故選C. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 5.(2016湖北省十堰市)如圖所示,小華從A點出發(fā),沿直線前進10米后左轉(zhuǎn)24,再沿直線前進10米,又向左轉(zhuǎn)24°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走的路程是( ?。? A.140米 B.150米 C.160米 D.240米 【答案】B. 【解析】 試題分析:∵多邊形的外角和為360°,而每一個外角為24°,∴多邊形的邊數(shù)為360°÷24°=15,∴小明一共走了:15×10=150米.故選B. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 6.(2016山東省日照市)如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD
40、上一點,E、F分別是PB、PC(靠近點P)的三等分點,△PEF、△PDC、△PAB的面積分別為S1、S2、S3,若AD=2,AB=,∠A=60°,則S1+S2+S3的值為( ?。? A. B. C. D.4 【答案】A. 【解析】 考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì);3.探究型. 7.(2016山東省泰安市)如圖,在?ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分線交AD于E,交BA的延長線于F,則AE+AF的值等于( ?。? A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】C. 【解析】 考
41、點:平行四邊形的性質(zhì). 8.(2016廣西貴港市)如圖,?ABCD的對角線AC,BD交于點O,CE平分∠BCD交AB于點E,交BD于點F,且∠ABC=60°,AB=2BC,連接OE.下列結(jié)論: ①∠ACD=30°;②S?ABCD=AC?BC;③OE:AC=:6;④S△OCF=2S△OEF 成立的個數(shù)有( ) A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 【答案】D. 【解析】 試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,∵CE平分∠BCD交AB于點E,∴∠DCE=∠BCE=60° ∴△CBE是等邊三角形
42、,∴BE=BC=CE,∵AB=2BC,∴AE=BC=CE,∴∠ACB=90°,∴∠ACD=∠CAB=30°,故①正確; ∵AC⊥BC,∴S?ABCD=AC?BC,故②正確,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,∴AC=BC,∵AO=OC,AE=BE,∴OE=BC,∴OE:AC=,∴OE:AC=:6;故③正確; ∵AO=OC,AE=BE,∴OE∥BC,∴△OEF∽△BCF,∴=,∴S△OCF:S△OEF==,∴S△OCF=2S△OEF;故④正確; 故選D. 考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì). 9.(2016江蘇省鹽城市)如圖,點F在平行四邊形ABC
43、D的邊AB上,射線CF交DA的延長線于點E,在不添加輔助線的情況下,與△AEF相似的三角形有( ?。? A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 【答案】C. 【解析】 考點:1.相似三角形的判定;2.平行四邊形的性質(zhì). 10.(2016河北?。╆P于?ABCD的敘述,正確的是( ) A.若AB⊥BC,則?ABCD是菱形 B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形 C.若AC=BD,則?ABCD是矩形 D.若AB=AD,則?ABCD是正方形 【答案】C. 【解析】 試題分析:∵?ABCD中,AB⊥BC,∴四邊形ABCD是矩形
44、,不一定是菱形,選項A錯誤; ∵?ABCD中,AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,不一定是正方形,選項B錯誤; ∵?ABCD中,AC=BD,∴四邊形ABCD是矩形,選項C正確; ∵?ABCD中,AB=AD,∴四邊形ABCD是菱形,不一定是正方形,選項D錯誤; 故選C. 考點:平行四邊形的性質(zhì). 11.(2016河北?。┤鐖D,將?ABCD沿對角線AC折疊,使點B落在B′處,若∠1=∠2=44°,則∠B為( ?。? A.66° B.104° C.114° D.124° 【答案】C. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 12.(2016浙江
45、省寧波市)如圖是一個由5張紙片拼成的平行四邊形,相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙,其中兩張等腰直角三角形紙片的面積都為S1,另兩張直角三角形紙片的面積都為S2,中間一張正方形紙片的面積為S3,則這個平行四邊形的面積一定可以表示為( ?。? A.4S1 B.4S2 C.4S2+S3 D.3S1+4S3 【答案】A. 【解析】 試題分析:設等腰直角三角形的直角邊為a,正方形邊長為c,則S2=(a+c)(a﹣c)=,∴S2=S1﹣S3,∴S3=2S1﹣2S2,∴平行四邊形面積=2S1+2S2+S3=2S1+2S2+2S1﹣2S2=4S1.故選A. 考點:平行四邊
46、形的性質(zhì). 13.(2016湖北省孝感市)在?ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,且EF=2,則AB的長為( ?。? A.3 B.5 C.2或3 D.3或5 【答案】D. 【解析】 試題分析:①如圖1,在?ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB﹣
47、EF=8,∴AB=5; ②在?ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∵EF=2,∴BC=BE+CF=2AB+EF=8,∴AB=3; 綜上所述:AB的長為3或5.故選D. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.分類討論. 14.(2016湖南省株洲市)已知四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC、BD交于點O,E是BC的中點,以下說法錯誤的是( ?。?
48、 A.OE=DC B.OA=OC C.∠BOE=∠OBA D.∠OBE=∠OCE 【答案】D. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 15.(2016福建省福州市)平面直角坐標系中,已知?ABCD的三個頂點坐標分別是A(m,n),B(2,﹣1),C(﹣m,﹣n),則點D的坐標是( ?。? A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣1,2) 【答案】A. 【解析】 試題分析:∵A(m,n),C(﹣m,﹣n),∴點A和點C關于原點對稱,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴D和B關于原點對稱,∵B(2,﹣1),∴點
49、D的坐標是(﹣2,1).故選A. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.坐標與圖形性質(zhì). 16.(2016湖北省襄陽市)如圖,在?ABCD中,AB>AD,按以下步驟作圖:以點A為圓心,小于AD的長為半徑畫弧,分別交AB、AD于點E、F;再分別以點E、F為圓心,大于EF的長為半徑畫弧,兩弧交于點G;作射線AG交CD于點H,則下列結(jié)論中不能由條件推理得出的是( ?。? A.AG平分∠DAB. B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH 【答案】D. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 17.(2016湖南省湘西州)下列說法錯誤的是( ?。? A.對角線互相平分的
50、四邊形是平行四邊形 B.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形 C.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形 D.一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形是平行四邊形 【答案】D. 【解析】 試題分析:A.兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故本選項說法正確; B.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故本選項說法正確; C.一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故本選項說法正確; D.一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形不一定是平行四邊形,例如:等腰梯形,故本選項說法錯誤; 故選D. 考點:平行四邊形的判定. 18.(2016遼寧省丹東市)如圖,在?ABCD中,BF平分
51、∠ABC,交AD于點F,CE平分∠BCD,交AD于點E,AB=6,EF=2,則BC長為( ?。? A.8 B.10 C.12 D.14 【答案】B. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 二、填空題 19.(2016四川省資陽市)如圖,AC是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠ACB= . 【答案】36°. 【解析】 試題分析:∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案為:36°. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 20.(2016內(nèi)蒙古呼和浩特市)已知
52、平行四邊形ABCD的頂點A在第三象限,對角線AC的中點在坐標原點,一邊AB與x軸平行且AB=2,若點A的坐標為(a,b),則點D的坐標為 . 【答案】(﹣2﹣a,﹣b),(2﹣a,﹣b). 【解析】 試題分析:當點A、B在y軸異側(cè)時,如圖1,∵AB與x軸平行且AB=2,A(a,b),∴B(a+2,b),∵對角線AC的中點在坐標原點,∴點A、C關于原點對稱,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴點B、D關于原點對稱,∴D(﹣a﹣2,﹣b); 當點A、B在y軸同側(cè)時,如圖2,同理可得B(a﹣2,b),則D(﹣a+2,﹣b). 故點D的坐標
53、為(﹣a﹣2,﹣b)或(﹣a+2,﹣b). 故答案為:(﹣2﹣a,﹣b),(2﹣a,﹣b). 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.坐標與圖形性質(zhì);3.分類討論. 21.(2016寧夏)在平行四邊形ABCD中,∠BAD的平分線AE交BC于點E,且BE=3,若平行四邊形ABCD的周長是16,則EC等于 . 【答案】2. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 22.(2016四川省巴中市)如圖,?ABCD中,AC=8,BD=6,AD=a,則a的取值范圍是 . 【答案】1<a<7. 【解析】 試題分析:如圖所示: ∵四邊形ABCD是平行四邊
54、形,∴OA=AC=4,OD=BD=3,在△AOD中,由三角形的三邊關系得:4﹣3<AD<4+3.即1<a<7;故答案為:1<a<7. 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.三角形三邊關系. 23.(2016山東省東營市)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC>AB,點D在BC上,以AC為對角線的平行四邊形ADCE中,DE的最小值是 . 【答案】4. 【解析】 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.垂線段最短;3.三角形中位線定理;4.最值問題. 24.(2016廣東省梅州市)如圖,在平行四邊形ABCD中,點E是邊AD的中點,EC交對角線BD于點F,若S△
55、DEC=3,則S△BCF= . 【答案】4. 【解析】 試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△DEF∽△BCF,∴,,∵E是邊AD的中點,∴DE=AD=BC,∴=,∴△DEF的面積=S△DEC=1,∴,∴S△BCF=4;故答案為:4. 考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì). 25.(2016廣東省深圳市)如圖,在?ABCD中,AB=3,BC=5,以點B的圓心,以任意長為半徑作弧,分別交BA、BC于點P、Q,再分別以P、Q為圓心,以大于PQ的長為半徑作弧,兩弧在∠ABC內(nèi)交于點M,連接BM并延長交AD于點E,則DE的長為
56、 . 【答案】2. 【解析】 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.等腰三角形的判定;3.作圖—復雜作圖;4.操作型. 26.(2016江蘇省常州市)如圖,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同側(cè)作正△ABD、正△APE和正△BPC,則四邊形PCDE面積的最大值是 . 【答案】1. 【解析】 試題分析:延長EP交BC于點F,∵∠APB=90°,∠AOE=∠BPC=60°,∴∠EPC=150°,∴∠CPF=180°﹣150°=30°,∴PF平分∠BPC,又∵PB=PC,∴PF⊥BC,設Rt△ABP中,AP=a,BP=b,則 CF=CP=b,,∵
57、△APE和△ABD都是等邊三角形,∴AE=AP,AD=AB,∠EAP=∠DAB=60°,∴∠EAD=∠PAB,∴△EAD≌△PAB(SAS),∴ED=PB=CP,同理可得:△APB≌△DCB(SAS),∴EP=AP=CP,∴四邊形CDEP是平行四邊形,∴四邊形CDEP的面積=EP×CF=a×b=ab,又∵≥0,∴2ab≤,∴ab≤1,即四邊形PCDE面積的最大值為1.故答案為:1. 考點:1.平行四邊形的判定與性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.等邊三角形的性質(zhì);4.最值問題. 27.(2016江蘇省無錫市)如圖,已知?OABC的頂點A、C分別在直線x=1和x=4上,O是坐標原點,則
58、對角線OB長的最小值為 . 【答案】5. 【解析】 考點:1.平行四邊形的性質(zhì);2.坐標與圖形性質(zhì). 28.(2016江西?。┤鐖D所示,在?ABCD中,∠C=40°,過點D作AD的垂線,交AB于點E,交CB的延長線于點F,則∠BEF的度數(shù)為 . 【答案】50°. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 29.(2016河南省)如圖,在?ABCD中,BE⊥AB交對角線AC于點E,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為 . 【答案】110°. 【解析】 試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠BA
59、E=∠1=20°,∵BE⊥AB,∴∠ABE=90°,∴∠2=∠BAE+∠ABE=110°.故答案為:110°. 考點:平行四邊形的性質(zhì). 30.(2016浙江省杭州市)在平面直角坐標系中,已知A(2,3),B(0,1),C(3,1),若線段AC與BD互相平分,則點D關于坐標原點的對稱點的坐標為 . 【答案】(﹣5,﹣3). 【解析】 考點:1.關于原點對稱的點的坐標;2.平行四邊形的判定與性質(zhì). 31.(2016浙江省衢州市)已知直角坐標系內(nèi)有四個點O(0,0),A(3,0),B(1,1),C(x,1),若以O,A,B,C為頂點的四邊形是平
60、行四邊形,則x= . 【答案】4或﹣2. 【解析】 試題分析:根據(jù)題意畫圖如下: 以O,A,B,C為頂點的四邊形是平行四邊形,則C(4,1)或(﹣2,1),則x=4或﹣2;故答案為:4或﹣2. 考點:1.平行四邊形的判定;2.坐標與圖形性質(zhì). 32.(2016湖北省十堰市)如圖,在?ABCD中,AB=cm,AD=4cm,AC⊥BC,則△DBC比△ABC的周長長 cm. 【答案】4. 【解析】 考點:平行四邊形的性質(zhì). 33.(2016湖北省武漢市)如圖,在?ABCD中,E為邊CD上一點,將△ADE沿AE折疊至△AD′E處,AD
61、′與CE交于點F.若∠B=52°,∠DAE=20°,則∠FED′的大小為 . 【答案】36°. 【解析】 試題分析:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=52°,由折疊的性質(zhì)得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,∴∠AEF=∠D+∠DAE=52°+20°=72°,∠AED′=180°﹣∠EAD′﹣∠D′=108°,∴∠FED′=108°﹣72°=36°;故答案為:36°. 考點:平行四邊形的性質(zhì). 34.(2016甘肅省蘭州市)?ABCD的對角線AC與BD相交于點O,且AC⊥BD,請?zhí)砑右粋€條件: ,使
62、得?ABCD為正方形. 【答案】∠BAD=90°. 【解析】 考點:1.正方形的判定;2.平行四邊形的性質(zhì). 35.(2016湖北省荊州市)請用割補法作圖,將一個銳角三角形經(jīng)過一次或兩次分割后,重新拼成一個與原三角形面積相等的平行四邊形(只要求用一種方法畫出圖形,把相等的線段作相同的標記). 【答案】作圖見解析. 【解析】 試題分析:如圖所示. AE=BE,DE=EF,AD=CF. 考點:1.圖形的剪拼;2.平行四邊形的性質(zhì). 36.(2016湖南省邵陽市)如圖所示,四邊形ABCD的對角線相交于點O,若AB∥CD,請?zhí)砑右粋€條件 (寫一
63、個即可),使四邊形ABCD是平行四邊形. 【答案】答案不唯一,如:AD∥BC. 【解析】 試題分析:可以添加:AD∥BC(答案不唯一).故答案為:答案不唯一,如:AD∥BC. 考點:平行四邊形的判定. 37.(2016黑龍江省龍東地區(qū))已知:在平行四邊形ABCD中,點E在直線AD上,AE=AD,連接CE交BD于點F,則EF:FC的值是 . 【答案】或. 【解析】 ②當點E在線段DA的延長線上時,如圖2所示: 同①得:△EFD∽△CFB,∴EF:FC=DE:BC,∵AE=AD,∴DE=4AE=AD=BC,∴DE:BC=4:3,∴EF:FC=4:3; 綜上所述
64、:EF:FC的值是或;故答案為:或. 考點:1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì);3.分類討論. 三、解答題 38.(2016山東省棗莊市)Pn表示n邊形的對角線的交點個數(shù)(指落在其內(nèi)部的交點),如果這些交點都不重合,那么Pn與n的關系式是:Pn=(其中a,b是常數(shù),n≥4) (1)通過畫圖,可得:四邊形時,P4= ;五邊形時,P5= ; (2)請根據(jù)四邊形和五邊形對角線交點的個數(shù),結(jié)合關系式,求a,b的值. 【答案】(1)1;5;(2)a=5,b=6. 【解析】 試題分析:(1)依題意畫出圖形,數(shù)出圖形中對角線交點的個數(shù)即可得出結(jié)論; (
65、2)將(1)中的數(shù)值代入公式可得出關于a、b的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論. 試題解析:(1)畫出圖形如下. 由畫形,可得: 當n=4時,P4=1;當n=5時,P5=5. 故答案為:1;5. (2)將(1)中的數(shù)值代入公式,得:,解得:a=5,b=6. 考點:1.作圖—應用與設計作圖;2.二元一次方程的應用;3.多邊形的對角線. 39.(2016河北省)已知n邊形的內(nèi)角和θ=(n﹣2)×180°. (1)甲同學說,θ能取360°;而乙同學說,θ也能取630°.甲、乙的說法對嗎?若對,求出邊數(shù)n.若不對,說明理由; (2)若n邊形變?yōu)椋╪+x)邊形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加了
66、360°,用列方程的方法確定x. 【答案】(1)甲同學說的邊數(shù)n是4;(2)2. 【解析】 (2)依題意有: (n+x﹣2)×180°﹣(n﹣2)×180°=360°,解得x=2. 故x的值是2. 考點:多邊形內(nèi)角與外角. 40.(2016四川省資陽市)如圖,在平行四邊形ABCD中,點A、B、C的坐標分別是(1,0)、(3,1)、(3,3),雙曲線(k≠0,x>0)過點D. (1)求雙曲線的解析式; (2)作直線AC交y軸于點E,連結(jié)DE,求△CDE的面積. 【答案】(1);(2)3. 【解析】 試題解析:(1)∵在平行四邊形ABCD中,點A、B、C的坐標分別是(1,0)、(3,1)、(3,3),∴點D的坐標是(1,2),∵雙曲線(k≠0,x>0)過點D,∴2=,得k=2,即雙曲線的解析式是:; (2)∵直線AC交y軸于點E,∴S△CDE=S△EDA+S△ADC==1+2=3,即△CDE的面積是3. 考點:1.反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題;2.平行四邊形的性質(zhì). 41.(2016四川省達州市)如圖,在?ABCD中,已知AD>AB. (1)實
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 3200培訓圖紙講解ppt課件
- 細胞、組織的適應、損傷與修復(一)課件
- 【人教版】圓的面積公開課ppt課件
- 牛津譯林英語1A-Unit5-A-cherry-please第一課時公開課ppt課件
- 【滬教版教材】角與直角全文ppt課件
- 183一次函數(shù)的性質(zhì)說課
- 酒店服務心理學概述
- 金屬材料課件
- 等邊三角形精實用全套PPT
- 電勢能和電勢ppt課件
- 《有理數(shù)的大小比較》ppt課件
- 人力資源培訓與開發(fā)課件
- 滬教版(上海)物理八年級第一學期31機械運動ppt課件
- 《科學探究:力的合成》力與平衡PPT(第1課時實驗:探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律)課件
- 五年級英語上冊-Unit-1-My-future(第2課時)教學課件-牛津上海版