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1、 《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》易錯(cuò)指導(dǎo)_教師資格面試初中地理,為大家進(jìn)行錄制教師資格面試備考系列視頻,希望對(duì)各位考生有所幫助。以下為初中地理《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》易錯(cuò)指導(dǎo)。
初中地理《熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)》易錯(cuò)指導(dǎo)
1.不能準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),做到詳略得當(dāng)
通過(guò)對(duì)題本的解讀和分析,能夠明確本課的重難點(diǎn)是印度的氣候特點(diǎn)以及對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響,對(duì)于熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)學(xué)生已經(jīng)有一定的儲(chǔ)備,所以在授課過(guò)程中,應(yīng)側(cè)重介紹印度的氣候特點(diǎn)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活之間的聯(lián)系,做到詳略得當(dāng),合理分配時(shí)間,切忌超時(shí)。
2.不能準(zhǔn)確把握題本要求
題本要求中教學(xué)內(nèi)
2、容要求:印度的氣候特點(diǎn)及其對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。
教學(xué)實(shí)施要求:
(1)要有學(xué)生犯錯(cuò)以及糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。
(2)課堂評(píng)價(jià)的多樣性和有效性。
(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)完成試講內(nèi)容。
這就要求考生理解知識(shí)點(diǎn)及其之間的邏輯聯(lián)系,以一種適當(dāng)?shù)倪壿嫵尸F(xiàn)出來(lái)??梢韵戎v印度的氣候特點(diǎn),再講熱帶季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活的影響。
除此以外,課堂要有學(xué)生的參與,即指在教學(xué)過(guò)程中,要模擬課堂與學(xué)生互動(dòng),這個(gè)互動(dòng)一方面指與學(xué)生問(wèn)答,當(dāng)學(xué)生回答錯(cuò)誤時(shí)教師要進(jìn)行糾錯(cuò),給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和鼓勵(lì);另一方面還需要我們的眼神、手勢(shì)、表情、語(yǔ)調(diào)等要素的調(diào)動(dòng),待學(xué)生回答完問(wèn)題后給予
3、積極性的評(píng)價(jià),共同營(yíng)造真實(shí)課堂氛圍。
對(duì)于時(shí)間的把握,要求是十分鐘,我們大致把握在9分鐘左右就可以了,當(dāng)中包含了我們書(shū)寫(xiě)板書(shū)的時(shí)間,所以在內(nèi)容的選擇和過(guò)程設(shè)計(jì)上一定不能貪多。
3.教學(xué)方法使用不當(dāng)
在講解“熱帶季風(fēng)氣候與糧食生產(chǎn)”這一課中,會(huì)較多的用到地圖法展示對(duì)應(yīng)的圖表和數(shù)據(jù)。雖然此階段的學(xué)生已經(jīng)有一定的地圖閱讀能力,但講解中教師依然要注意對(duì)讀圖步驟加以提示,包括認(rèn)真閱讀圖名、閱讀圖例,多角度提取地圖中反映的信息。
結(jié)合地圖,教師需要合理設(shè)置問(wèn)題,特別是指問(wèn)題的邏輯性和引導(dǎo)性。
4.只注重知識(shí)點(diǎn)的講解,忽略分析方法的傳授
在要求當(dāng)中
4、提到:講清楚印度的氣候特點(diǎn)及其對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。在講解的過(guò)程中,很多學(xué)生能夠分析出熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn),但是較難歸納出氣候和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間的聯(lián)系,這就需要傳授建立知識(shí)點(diǎn)之間聯(lián)系的方法,應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)于知識(shí)舉一反三的指導(dǎo)。
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面試過(guò)程:
1.候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證,按時(shí)到達(dá)考試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。
2.抽題:按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類(lèi)別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認(rèn)后,系統(tǒng)打印試題清單。
5、 3.備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘。
4.回答規(guī)定問(wèn)題??脊?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘。
5.試講/演示:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示),時(shí)間10分鐘。
6.答辯:考官?lài)@考生試講(或演示)內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。
7.中職文化課(公共科目)類(lèi)別考生面試與高中類(lèi)別一致,報(bào)考中職專(zhuān)業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)、日語(yǔ)(初級(jí)中學(xué))、俄語(yǔ)(初級(jí)中學(xué))、心理健康教育(初級(jí)中學(xué))、日語(yǔ)(高級(jí)中學(xué))、俄語(yǔ)(高級(jí)中學(xué))、心理健康教育(高級(jí)中學(xué))、日語(yǔ)(中職文化課)、俄語(yǔ)(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時(shí),需加試專(zhuān)業(yè)知識(shí)概述,時(shí)間5分鐘。
8.評(píng)分:考官依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫(xiě)《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分。
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