《七下期末考重點(diǎn)《河中石獸》要點(diǎn)提示》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七下期末考重點(diǎn)《河中石獸》要點(diǎn)提示（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、　　河中石獸 　　滄州南一寺①臨②河干(gān)，③山門(mén)④圮(pǐ)⑤于河，二石獸⑥并沉⑦焉。 　　①臨：靠近。②河干：河岸。③山門(mén)：佛寺的外門(mén)。④圮：倒塌。⑤于：到。⑥并：一起。⑦焉：相當(dāng)于“于之”，在那里。21教育網(wǎng) 　?、匍喪谟啖蹥q，僧④募金重修，⑤求二石獸于水中，⑥竟不可得，⑦以為順流⑧下矣。 　?、匍啠航?jīng)過(guò)，經(jīng)歷。②余：多。③歲：年。④募金：募集資金。⑤求：尋找。⑥竟：終了，最后。⑦以為：認(rèn)為。⑧下：動(dòng)詞，流到下游。 　?、勹?zhào)數(shù)小舟，②曳(yè)鐵鈀(pá)，尋十余里無(wú)③跡。 　　①棹：劃(船)。②曳：拖。③跡：蹤跡。 　　一①

2、講學(xué)家②設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“③爾輩不能④究⑤物理。⑥是非木杮(fèi)， 　?、僦v學(xué)家：講學(xué)的人。②設(shè)帳：設(shè)館教書(shū)。③爾輩：你們這些人。④究：研究、探求。⑤物理：事物的道理、規(guī)律。⑥是非：這不是。 　?、儇M能②為③暴漲④攜之⑤去？乃⑥石性堅(jiān)重，沙性松浮，⑦湮(yān)于沙上，漸沉漸深耳。 　?、儇M：怎么，哪里。②為：被。③暴漲：暴漲的大水。④攜：帶。⑤去：離開(kāi)。⑥石性堅(jiān)重：石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重。⑦湮：埋沒(méi)。 　　沿河求之，不亦①顛乎？”眾②服③為④確論。 　?、兕崳壕袷С?，后來(lái)寫(xiě)作“癲”。②服：信服。③為：認(rèn)為。④確論：正確的言論。 　　一老①河兵聞之，又

3、笑曰：“②凡河中失石，當(dāng)求之③于上流。④蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮， 　?、俸颖貉埠?、護(hù)河的士兵。②凡：表示范圍，所有的。③于：到。④蓋：表示議論的句首語(yǔ)氣詞。 　　水不能沖石，其①反激之力，必于石下迎水處②嚙(niè)沙為③坎穴。漸④激漸深，至石之半， 　　①反激之力：河水撞擊石頭返回的沖擊力。②嚙：咬，這里是侵蝕、沖刷的意思。③坎穴：坑洞。④激：沖。 　　石必①倒擲坎穴中。②如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不③已，④遂⑤反⑥溯流逆上矣。 　?、俚箶S：傾倒掉入。②如是：像這樣。③已：停止。④遂：于是。⑤反：反而。⑥溯流：逆流。 　　求之下流，①固顛；求之地中，不更顛乎

4、？”②如其言，③果得于數(shù)里外。 　　①固：本來(lái)。②如：按照。③果：果然。 　?、偃粍t天下之事，②但知③其一，不知④其二者多矣，可⑤據(jù)理⑥臆(yì)斷⑦歟(yú)? 　　①然則：既然這樣，那么。②但：只。③其一：表面現(xiàn)象。④其二：根本道理。⑤據(jù)理：根據(jù)某個(gè)道理。⑥臆斷：主觀地判斷。⑦歟：?jiǎn)帷? 　　(二)重點(diǎn)句子翻譯 　　1．爾輩不能究物理。 　　你們這些人不能探求事物的道理。 　　2．是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ 　　這不是木片，怎么能被暴漲的大水帶走呢？ 　　3．湮于沙上，漸沉漸深耳。 　　(石獸)埋沒(méi)在沙層上，越沉越深罷了。

5、　　4．沿河求之，不亦顛乎？ 　　順著河流(即下游)尋找石獸，不是很瘋狂嗎？ 　　5．眾服為確論。 　　大家很信服，認(rèn)為是正確的言論。 　　6．必于石下迎水處嚙沙為坎穴。 　　一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_擊(石前的)沙子，形成坑洞。 　　7．求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？ 　　到河的下游尋找石獸，本來(lái)就瘋狂；在原地深處尋找它，不是更瘋狂嗎？ 　　8．然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 　　既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道其中根本道理的有很多啊，難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎？ 　　2.比較三人各

6、自的性格特征。 　　寺僧：“閱十余歲”“募金重修”“求二石獸于水中”，說(shuō)明寺僧毅力堅(jiān)定而經(jīng)驗(yàn)不足。 　　講學(xué)家：一知半解而好為人師，自視清高而驕傲自滿，輕視他人。 　　老河兵：有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，沾沾自喜。 　　3．為什么老河兵的方法是對(duì)的，而寺僧與講學(xué)家都錯(cuò)了呢？ 　　寺僧：只考慮了流水，沒(méi)有考慮石獸、泥沙的關(guān)系。 　　講學(xué)家：考慮了石獸和泥沙的關(guān)系，忽略了流水。 　　老河兵：既有理論又有實(shí)踐，把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系。 　　4．這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)什么道理？ 　　告訴人們凡事要全面具體分析，不可主觀臆斷。 　　原句：然則天下之事，但知其一

7、，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 　　解釋：許多自然現(xiàn)象的發(fā)生往往有著復(fù)雜的原因，我們不能只知其一，不知其二，不能僅僅根據(jù)自己的一知半解作出推想，而要根據(jù)實(shí)踐情況作出判斷。 　　5．試分析講學(xué)家與老河兵“笑”的含義。 　　講學(xué)家的“笑”，是嘲笑“順流而下”去尋找石獸的做法，說(shuō)明講學(xué)家自以為是，空有理論，是可笑的。 　　老河兵的“笑”，是嘲笑講學(xué)家的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，眾人糊涂，輕信講學(xué)家的說(shuō)法，說(shuō)明老河兵閱歷深廣，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 　　6．老河兵比講學(xué)家高明的原因是什么？ 　　根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系水流、泥沙與石獸三者關(guān)系綜合判斷，得出結(jié)論。 from sign 20211029065800